【精華】獻(xiàn)愛(ài)心作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文10篇，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
自從我落地起，媽媽，便成為了母親，從此擔(dān)起了洋芋我的所有責(zé)任，付出了所有心血。今天，是母親節(jié)，是全世界媽媽的節(jié)日，我也要媽媽開(kāi)心一天。
這天中午，我和媽媽吃完飯之后，她便去臥室睡覺(jué)了，我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢？我到廚房看了一看，發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒(méi)洗呢。我迅速穿好了圍裙，然后往鍋里接滿水，擠上洗潔精之后，便開(kāi)始洗；我先拿起第一個(gè)碗，想不到，它像一只小泥鰍一樣，滑溜溜的，特別不好抓，我小心翼翼才好不容易洗干凈了它，這下我經(jīng)驗(yàn)了，洗了第二個(gè)碗的時(shí)候，我就輕松了一些。就在我得意時(shí)，一個(gè)難題就擺在了我面前，那就是洗鍋，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)，洗鍋的時(shí)候一定要認(rèn)真，不然洗不干凈會(huì)油膩膩的。我先用水沖了一下，然后用布子擦干，用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)真的油膩膩的。我決定再洗一次。這一次，我往鍋里擠了洗潔精，然后沖干凈，這一次，我又用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)不再油膩膩的了。最后，油膩膩的鍋和調(diào)皮的碗終于被我洗干凈了。
我收拾好，輕手輕腳來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡著，我便對(duì)著媽媽做了個(gè)鬼臉，把媽媽嚇了一跳，媽媽做的鬼臉有把我下了一跳，真是太有趣了。
接著，我和媽媽又做了許多游戲，有捉迷藏，猜謎語(yǔ)，講笑話，知道玩得精疲力盡才休息。
這個(gè)母親節(jié)，是我和媽媽度過(guò)的最快樂(lè)的一天，在這一天，我明白了媽媽在家做家務(wù)時(shí)有多么辛苦。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
我舅公是一位農(nóng)民企業(yè)家，經(jīng)營(yíng)著一家大公司，舅公致富不忘扶貧，他也是當(dāng)?shù)赜忻拇壬萍摇?/p>
年關(guān)已到，舅公又開(kāi)始了他的“送溫暖”行動(dòng)。(.)多年以來(lái)，舅公總不忘給幾個(gè)貧困山村的老人送去過(guò)年的物資，他是那些貧困老人的貼心人。
今天，我和媽媽到舅公家去玩，恰逢舅公準(zhǔn)備了一卡車的物資，要到一個(gè)山村去“送溫暖”。舅公熱情地邀請(qǐng)我們一同前往，我欣然加入了這次意義非凡的活動(dòng)。
從舅公家出發(fā)，卡車一路顛簸，開(kāi)到了一個(gè)山青水秀卻無(wú)比落后的山村。未等我們的車停穩(wěn)，村民們就迫不及待地蜂擁上來(lái)，有人點(diǎn)燃了掛在村口老樹(shù)上的鞭炮，一群婦女敲起了鑼鼓，小山村頓時(shí)充滿了喜氣。
舅公從卡車?yán)锍鰜?lái)，笑容滿面地與熟人們打著招呼，純樸的村民爭(zhēng)相握著舅公的手，發(fā)自肺腑地說(shuō)著感激的話……
在村長(zhǎng)的組織下，村里的八十多位老人都分到了舅公送來(lái)的一床棉被、一袋大米和二百元錢。我看到許多老人的眼眶紅了，舅公誠(chéng)懇地握著他們的手說(shuō)：“有困難一定來(lái)找我……”
我們揮手與村民告別，我相信，此時(shí)此刻，所有人的心里都是暖陽(yáng)洋洋的。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下，我們一天天長(zhǎng)大，總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里，經(jīng)常會(huì)想到，如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢！這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺，當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧�，F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子�！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè)，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長(zhǎng)”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè)，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來(lái)，一起邁向幸福的未來(lái)�！甭�(tīng)了潘爺爺?shù)脑�，我明白了小小的我，沒(méi)有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
在這幾天，我看電視的時(shí)候，知道四川綿竹、北川、汶川……這些地方，發(fā)生了很嚴(yán)重的地震，很多樓房都倒塌了，有許多人都埋在了廢墟里……全國(guó)人民都在想辦法幫助他們。
我親愛(ài)的舅舅也去那兒幫助災(zāi)區(qū)人民了。我還知道捐錢、捐衣服……都是可以幫助災(zāi)區(qū)人民的方式。為了幫助災(zāi)人民渡過(guò)難關(guān)，公公、婆婆、爸爸、媽媽共捐了900元錢，除了捐錢，媽媽還準(zhǔn)備獻(xiàn)血。媽媽還說(shuō)：“要不，你和我一起去獻(xiàn)血？”但是，我心里覺(jué)得很害怕；我也沒(méi)有新衣服，不可能捐舊衣服呀！正在這時(shí)，我忽然想起，我存錢罐的錢，我決定捐錢，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心！我愛(ài)不釋手的把豬豬存錢罐抱了出來(lái)，存錢罐很美麗，它身體閃閃發(fā)亮，耳朵小小的，眼睛大大的，看起來(lái)很可愛(ài)，存錢罐胖乎乎、沉甸甸的，里面存滿了錢。
為了不耽擱數(shù)錢，我催喊我親愛(ài)的婆婆來(lái)幫我把錢抖出來(lái)。錢真多呀！多得像一袋米，數(shù)也數(shù)不清，有五角的、有一元的、一角的、一分的、五分的、一百元的，還有十元的……我拿了一張紙，把錢分了類，一邊數(shù)一邊記在紙上，錢終于數(shù)完了，算出來(lái)總數(shù)是329元2角。我還在這張紙上寫了一句話“親愛(ài)的災(zāi)區(qū)朋友們，我想用我的這一筆錢，救活一個(gè)災(zāi)區(qū)朋友”，然后折成了飛機(jī)，因?yàn)槲蚁Ｍ业娘w機(jī)能夠救災(zāi)區(qū)的人，然后，我就把錢和紙飛機(jī)裝在袋子里，媽媽還給我們照了像呢！
我要去捐錢了，我們走在路上的時(shí)候，我還有一點(diǎn)舍不得，媽媽說(shuō)：“如果，你不想捐，那我們就不捐�！蔽衣�(tīng)了，趕快說(shuō)“不！”到了捐錢的地方，我也個(gè)不知道為什么我還沒(méi)把錢放進(jìn)去，那些人就開(kāi)始?xì)g迎我？我高興地把錢扔進(jìn)捐款箱，那里的哥哥把我寫的話大聲讀了起來(lái)，我羞得臉都脹紅了。
今天，我做了一件很有意義的事！因?yàn)槲易隽艘患檬�！我知道了那些�?zāi)區(qū)人民的痛苦，我知道了幾天不吃飯的感覺(jué)，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真吃飯，珍惜糧食，以后為祖國(guó)立功勞。
如果，我有個(gè)控制地震的機(jī)器就好了，因?yàn)槟菢�，人們就可以天天平平安安，過(guò)上幸福和快樂(lè)的日子了。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動(dòng)。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動(dòng)。”
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過(guò)來(lái)，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來(lái)。在我把書找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書，便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生�！卑职謰寢屄�(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁！
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話！看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興！因?yàn)槲抑涝谶@么多書里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪。
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
我記得在一個(gè)下午，我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級(jí)的一位得白血病的'同學(xué)捐款。捐款活動(dòng)開(kāi)始了，楊老師捧著一個(gè)上面畫有一顆愛(ài)心的小箱子走上臺(tái)。
她說(shuō)：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費(fèi)永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！”話音剛落，我們就井然有序地走上臺(tái)，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說(shuō)：“對(duì)于需要幫助的人，我們都要獻(xiàn)一份愛(ài)心。
有可能他們就差這點(diǎn)救命錢，如果我給了他，就等于拉他一把�！闭娓腥�。我看著老師從箱子里倒出的錢，心想：這位素不相識(shí)的費(fèi)永收同學(xué)一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的！我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù)，返回快樂(lè)的校園！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
臘月二十五，我們藝海琴行組織去鎮(zhèn)敬老院看望老人。一大早，我和媽媽就趕到集合地點(diǎn)。一個(gè)個(gè)披好緞帶，戴上小紅帽，整裝待發(fā)。
當(dāng)老師和家長(zhǎng)拉著我們的手走到敬老院時(shí)，老人們?cè)缇鸵呀?jīng)站在門口笑瞇瞇地迎接我們�；锇閭兲鹛鸬亟兄盃敔敽�、奶奶好�！本蠢显豪锔蓛舭察o，院子里長(zhǎng)著粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來(lái)猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳，給寧?kù)o的敬老院里添了一份活潑。
院長(zhǎng)帶著我們參觀老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，而伙伴們主動(dòng)幫老爺爺捶背，梳頭等。其中有位老爺爺行動(dòng)不便，但精神很好，看到我們來(lái)了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，對(duì)我們一點(diǎn)也不生疏，當(dāng)我扶著一位老奶奶小心翼翼地跨臺(tái)階，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大啦！我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請(qǐng)他們看我們的精彩表演，最后還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著演出，滿臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時(shí)候，媽媽們?cè)趶N房里忙得不亦樂(lè)乎，三十斤的餃子皮在等著她們包餡呢！
中午，我們和老人們一起吃餃子，食堂里充滿溫暖，熱騰騰的蒸汽里映著我們的笑臉，洋溢著天倫之樂(lè)！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
今天，我們班舉行了為玉樹(shù)同胞捐款的儀式，我們都紛紛拿出我們的零花錢捐給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，張冰捐了812元、王藝璇捐了200元、我捐了50元.....。
許多人都捐錢了，只有個(gè)別人沒(méi)有捐，老師說(shuō)：“捐錢并不是浪費(fèi)你的錢，而是捐出了一份愛(ài)心�！�
我們永遠(yuǎn)支持著你，全國(guó)人民支持著你，希望玉樹(shù)的小朋友們能夠早日上學(xué)，重建家園，恢復(fù)往日的幸福生活。
玉樹(shù)，加油！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9
去年5月24日的上午，我們-（6）班的同學(xué)在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛(ài)就有希望”風(fēng)車義賣活動(dòng)。它就像一個(gè)多味的水果，讓我飽嘗到了特殊的滋味。
義賣開(kāi)始了，我拿著風(fēng)車就向附近的游客們叫賣。這時(shí)候，一位中年阿姨從對(duì)面走來(lái)。我連忙上前，熱情地問(wèn)她要不要買。誰(shuí)知，她卻不耐煩地說(shuō)：“不要�！蔽沂麡O了，悻悻地走開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我好容易再次鼓起勇氣走向另一個(gè)游客，卻被我的同學(xué)捷足先登，搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看著其他同學(xué)手中的風(fēng)車一個(gè)一個(gè)少了下去，而我的卻一個(gè)也沒(méi)有賣出去，我急得直跺腳，眼淚像斷了線的珠子，啪啪地往下掉。
過(guò)了一會(huì)兒，…位年輕叔叔向我走來(lái)，我鼓起勇氣說(shuō)：“叔叔，您買個(gè)風(fēng)車吧�！笔迨逍χ牧伺倪�掛著淚痕的我說(shuō)：“你為什么賣風(fēng)車��？”我說(shuō)：“這是我們班組織的愛(ài)心義賣，賣來(lái)的錢要捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)小朋友�！薄昂�，我買兩個(gè)。”叔叔爽快地給了我一張面額20元的錢。我高興地說(shuō)：“找給您10元錢！”叔叔說(shuō)：“不用找了，我也獻(xiàn)愛(ài)心�！辟I了風(fēng)車后，好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過(guò)了十多分鐘，我的五個(gè)風(fēng)車也賣完了。
當(dāng)我把錢交給老師時(shí)，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)：因?yàn)檫@次義賣不僅僅為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，也讓我學(xué)到了怎樣與人交流；因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)的艱辛和父母掙錢的不易，使我明白要做一個(gè)自泣的孩子，不做“溫室里的花朵”；更因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心，世界是那么美好。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香；幫助別人，快樂(lè)自己。這種感覺(jué)真好！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇10
今天，我們?cè)谑腥蕫?ài)志愿者的組織下，來(lái)到了市兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心。這次活動(dòng)，讓我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己美好的生活。
我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后，排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了，沒(méi)過(guò)多久，就到了目的地。在福利院老師的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到三樓的一間教室，進(jìn)去一看，哇！教室真寬敞��！前面還坐著十幾個(gè)小朋友。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了節(jié)目，我和伍鑫宇站在最前面主持，一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，后來(lái)，不知什么緣故，漸漸地不那么害羞緊張了，好像跟這群小朋友很熟一樣。節(jié)目表演完了，到送禮物的時(shí)間了，我們把自己準(zhǔn)備的書、畫和肥皂等各種禮物送給了這群小朋友。張老師問(wèn)他們高不高興，有個(gè)小妹妹手舞足蹈地說(shuō)：“高興，高興！”
送完禮物后，老師又帶我們?nèi)チ硕䴓�，老師一邊走一邊說(shuō)：“同學(xué)們，在這里，請(qǐng)盡量保持安靜，二樓的孩子跟三樓的孩子不一樣。他們有的不能站起來(lái)走路，有的不能自己吃飯，有的不能說(shuō)話，只能‘啊，啊’地叫�！蔽覀兟�(tīng)了都覺(jué)得無(wú)法想像。到了二樓后，看到的情況果然和老師所說(shuō)的一樣。我們都很震驚，從沒(méi)想過(guò)會(huì)有這么多孩子遭遇這樣的不幸。我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹不能站起來(lái)，只能靠一個(gè)特制的東西把她撐著；我看到一個(gè)年齡和我們差不多的小朋友，他正在學(xué)走路，拿著我的稿子，想看看上面寫著什么，可他的手沒(méi)勁，拿不住稿子，他一次一次地嘗試，卻沒(méi)成功。我還見(jiàn)了一個(gè)女生，抓著張老師的手，使勁地拍，臉上像花朵一樣綻開(kāi)了笑容。雖然他們不能說(shuō)話，但他們用肢體語(yǔ)言表達(dá)出了自己的各種情緒。這些折翼的天使又是幸運(yùn)的，生活在這個(gè)溫暖的社會(huì)大家庭里。
回到學(xué)校后，我們都覺(jué)得今天特別有意義。這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了福利院小朋友的幸與不幸，還讓我體會(huì)到了自己的生活有多美好。
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