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寫愛心的作文

時間:2022-06-15 20:46:24 愛心 我要投稿

【精華】寫愛心的作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫愛心的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】寫愛心的作文4篇

寫愛心的作文 篇1

  在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗

  那是個天氣不錯的下午,在四川汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光,可他們卻不知道噩運已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時鐘走到2點28分時,隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場特大地震,里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個美麗可愛的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的

  和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?

  我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,當然,我也看到了:在過去地震后的一個星期左右,正當救援人員在努力尋找生還者的時候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個小時左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個人,可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了,這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了保護女兒,到最后一秒都不放棄。

  我希望大家每個人都獻出一份愛心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來,四川一定會更美麗,更可愛﹗

寫愛心的作文 篇2

  在人的一生中會經(jīng)歷許多事情,其中有很多事情,都令人難以忘懷。在我成長過程中令我最難忘的,要數(shù)去養(yǎng)老院參觀和生活實踐勞動。

  那天一大早,太陽剛剛從東邊露出一絲霞光,“嘀鈴,鈴,鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個“鯉魚打挺”從床上蹦了起來。急急忙忙地吃完早飯,拎著準備好的水果,捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花,和愛心小隊的同學們乘上公共汽車直奔養(yǎng)老院。我一路上激動不已,心想:“我怎樣對養(yǎng)老院里的老人表示對他們的'關(guān)心呢?”想著想著……就聽到報站器叫到:“養(yǎng)老院到了!”我們興奮地跳下了車,一陣風地沖向養(yǎng)老院。

  一進養(yǎng)老院,我就看見養(yǎng)老院就象一座美麗的花園,環(huán)境幽雅,一片安寧祥和的景象。養(yǎng)老院的老人們在工作人員的陪護下,有的在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽光下閉目養(yǎng)神。但當我們這一群活潑可愛的孩子們出現(xiàn)在他們眼前的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的目光是欣喜的,是激動的。我們給他們帶去了一個個精彩的節(jié)目,養(yǎng)老院里的氣氛一下子活躍起來了。當老人們用渴望的目光看著我們時、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時,我們的眼淚奪眶而出大聲地說:“爺爺奶奶您們好!我們?yōu)槟鷤兯蜕献罴冋娴淖8,您們曾?jīng)為國家奉獻出自己畢身的精力;也曾經(jīng)辛勞的培養(yǎng)出優(yōu)秀兒女,您們辛苦了!”說到這里,場上場下一片掌聲。我們每位愛心隊員挽起身邊的老人和他們靠的很近,傾聽他們的故事。當我攙扶著老人們手的時候,撫摩著他們干巴巴的皮膚,望著他們迫切的眼神,我真心體會到那些老人們的孤獨和渴望,他們多么想回到子女身邊,享受天倫之樂,盡管養(yǎng)老院能滿足老人們吃的好,穿的好,住的安寧,但是怎么也填補不了老人們孤獨的心。在一聲聲純真而又親切的問候聲中,我們依依不舍的離開了養(yǎng)老院。

  我想告訴大家:“老人在家,如寶玉在家。不要把老人當成累贅。讓我們用愛心建造起他們晚年的開心城堡。”

寫愛心的作文 篇3

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。

  迎著和煦的春風,我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

  捐贈儀式結(jié)束了,小記者們和地藏寺小學的同學們進行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽,比賽緊張地進行著,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊勝利,我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑,這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項一項地進行著,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。

  互動游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺!

  在這里我們結(jié)識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠和你們在一起!我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去!

寫愛心的作文 篇4

  下午,大課間活動時間,六(1)班的教室里熱鬧非凡,原來這里正在舉行愛心義賣活動。

  根據(jù)學校大隊部的安排,今年為紅十字會捐款,一改以往的直接捐款,而是同學們將自己看過的書籍、玩具等帶到學校進行義賣,所得錢款全部捐獻。

  活動開始了,同學們紛紛將自己帶來的“產(chǎn)品”擺上了課桌。我也不落后,儲蓄罐、小掛件、小花盆、書……擺了滿滿一桌子,頓時吸引了不少同學。

  陳圓手里抓著一把硬幣走了過來,看看這個,摸摸那個,忽然拿起一個紫色的小掛件,笑著問:“哎呀,趙老板,這小玩意多少錢?”看到第一個“顧客”上門,我怎能輕易放過,連忙說:“你仔細看看,這可是我花了10元錢從云南買回來的。第一份生意,2元賤賣給你了。”“1元賣不賣?”看這陳圓,就是想占便宜!安毁u”,我斬釘截鐵地說。“好,好,算你狠,2元,我買了。”陳圓說著,摸出兩個硬幣放在我手上,高興地轉(zhuǎn)身離去了。太棒了,第一份生意就做成了,2元掙到手了。我高興地蹦了起來。

  不一會兒,吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲蓄罐。葛湉捧起儲蓄罐,上下左右看了幾遍,就是舍不得放下。吳瑤有些急了,沖著葛湉問:“你買不買?”“我不在看嗎?”葛湉瞪了她一眼,然后轉(zhuǎn)過身來問我:“多少錢?”我連忙說:“1元!薄靶校屹I了。”葛湉將手伸進了口袋。說時遲,那時快,吳瑤一把將儲蓄罐搶在手里說:“我給兩元!备饻徱布绷,一把掏出3個硬幣,放在我手里,白了吳瑤一眼說:“我出3元”,說罷,搶過儲蓄罐,笑嘻嘻地走了。

  我的東西賣得差不多了,數(shù)了數(shù),收入17元?纯醋郎暇褪O聝杀緯,湊足20元,我的目標就實現(xiàn)了。我亮開嗓門,大聲喊起來:“兩本書,大清倉,打折啦!一折出售,兩本書3元,機,會錯過就……”我還沒喊完,“呼啦”一下沖過來好幾個人。王愉不愧是打籃球的,一個“三步上籃”,將兩本書緊緊抓在手中,丟下三個硬幣,樂呵呵地走了。

  “Yeah!20元!蔽遗艿骄杩钕淝,將20個硬幣投了進去。這時,教室里的義賣還在進行著,叫賣聲、還價聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋,帶來的20元錢還沒用呢,立刻離開座位去尋找我喜愛的東西!斑@本書幾塊?”“兩塊。”“成交。”“這只‘小兔’咋賣?”“1元。”“我買了!薄芸欤业20元也花了個精光。

  活動結(jié)束了,同學們都把各自所得全部放進了捐款箱。愛心義賣雖然所得有限,但每個人的臉上都充滿了笑容,每個人的心里都留著一份快樂。

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