實用的愛心的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
小蘭是我的同學兼妹妹，她是一個有愛心的女孩。
在一個周末，媽媽在收拾東西，發(fā)現(xiàn)了一大堆廢品，對小蘭說：“把廢品都扔掉了吧！”“不，我還有用呢！”小蘭笑著說。
小蘭找了一個垃圾袋，把這些廢品提到了一個廢品收購點。“老爺爺，這些廢品能賣多少錢呀？”小蘭首先發(fā)話了，“喲，這堆廢品挺多�。撃苜u不少錢呢！”老爺爺說：“我來給你稱稱吧！”老爺爺稱后，把錢如數(shù)付給了小蘭，這下可把小蘭樂壞了！
小蘭拿著錢，飛快地跑到郵局，買了一個包裹盒，抱著盒子回到家，媽媽見了問：“你這是干嘛？”小蘭沒有回答媽媽，只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里，在盒子封面寫上：寄給災區(qū)的小朋友收。媽媽見了，這才明白過來：“對，為災區(qū)的小朋友獻愛心，是好事！”聽到這兒，小蘭會意的`笑了，心想：我下次一定還這樣做，讓災區(qū)的小朋友過上幸福的生活。
小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號，你能當上愛心天使嗎？你能做的像小蘭這樣嗎？那就用行動來證明吧！
愛心的作文 篇2
有句話是這樣說的感謝是愛心的第一步，不錯正是這樣只有先去感謝才能邁出愛心的第一步。
愛心好似一朵云，凝聚了所有人的愛。愛心好似一把火，為所有的人帶來溫暖。愛心又好似龍卷風把邪惡卷向遠方。世界上的愛心太少了，而邪惡卻是那么多，我是多么希望世界上的`所有人都能有一顆善良的心啊，我希望我的幻想在不久的將來能變成現(xiàn)實，讓所有需要幫助的人都能得到一份愛心。
是啊，有多少人都是這樣幻想的呀，人生最快樂的事就是去幫助別人，又有誰不會感恩呢?我希望所有的人都能為那些需要幫助的人獻出一份愛心，希望大家記住我，我是有愛心的可心。
愛心的作文 篇3
愛，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。
在一個晴空萬里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當時氣候適合穿的衣服，滿載著大家的濃濃愛意，與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進福利院的大門口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后，我們在工作人員的帶領下來到殘疾兒童的'住所門口，我們看見這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉(zhuǎn)。
不知不覺兩個小時過去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個個比我們剛來的時候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子，我們出門一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪，這時一位老師走過來對我們說，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了，我們依依不舍地離開了孤兒院。后來，我們再回去的路上都很快樂，因為我給予了他人關愛。也希望有的更多人能把關愛傳遞下去。
愛心的作文 篇4
俗話說的好“人不可貌相，心靈美才是真正的美”，雖然我在同齡人中顯得比較矮小，但我依然覺得自己十分帥氣。這可不是臭美哦，因為我十分有愛心，樂于助人，每當別人需要幫助時，我便會挺身而出，給予幫助。幫助了別人，不僅別人感到快樂，自己也會感到快樂。
記得有一次，我的同桌周豐毅在上語文課時，老師讓我們拿出鋼筆寫字時，他這才發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是沒有找到，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
我看見他這一副愁眉苦臉的.樣子，便問：“怎么了？怎么不寫作業(yè)呀？”
他說：“我的鋼筆不見了！這該怎么辦呀！我可只有一支呀！”
我一聽，立刻豪爽地說：“不用怕！我正好有兩支！我借給你！”說完，我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。
他立刻喜上眉梢，一邊接過鋼筆，一邊笑著說：“謝謝你。”我說：“不用謝，好朋友嘛�！�
那次作業(yè)，他寫得格外認真，老師給他批了一個大大地“優(yōu)”。他笑著說：“這個‘優(yōu)’也有你的功勞呢！謝謝你，我的好朋友……”
愛心的作文 篇5
昨天下午，一場暴風雨過后，我急急忙忙往家里趕。當我走過寶民社區(qū)公交站的時候，看到一個小學生模樣的小女孩，往一個垃圾桶上貼了個紙條，就領著一個哭鬧的小妹妹走了。強烈的好奇心使我停下了腳步。
我走過去，一股腐爛的氣味很刺鼻，我立刻捂住了鼻子。一看，紙條上面是用鉛筆寫著幾行歪歪斜斜的字：清潔大伯大媽，對不起。這個垃圾桶里有一些玻璃片，是我三歲的小妹妹剛才下大雨時跑得太急了，摔了一下，把喝水的玻璃瓶摔壞了，我把玻璃片放進這個垃圾桶里了。請你們務必小心點兒，別劃傷了手。建新小學三年級2班學生，李明明。謝謝啦！
看了這些字，我捂鼻子的手不由得松開了。
這時，看見我在看，也有幾個人湊過來了。一位阿姨說：“小姑娘心真好�！敝車娜寺犃耍己苜澩�。有人說小姑娘好懂事，有人說小女孩好有禮貌，還有的說這個女孩的父母教育得好。
我看了這個紙條，聽了這些話，心里深深地被觸動了。心想：是啊，一個三年級的小女孩能有這樣的愛心，能為他人著想，能為自己的.小妹妹做出榜樣。小女孩這樣做，也許她自己并沒有想太多，但我們看了這個紙條的人，也許就會想到：一個小女孩能這樣負責，有這樣的愛心，如果我們所有的人都懷有這樣一顆愛心，多一份責任心，讓世界撒滿愛的種子，多好��！
小妹妹，我真想為你點個贊！
愛心的作文 篇6
又到種白菜的季節(jié)了。小兔想：去年，市場上白菜的價錢比較貴，村民們都買不起。今年，我干脆多種些白菜送給大家吧。想到這，小兔趕快去買來種子。然后，它來到地里開始翻土。直到晚上，它還在地里播種。
過了很久，白菜終于發(fā)芽了。小兔天天給白菜澆水、施肥、捉蟲。雖然累得滿頭大汗，但它看著一天天長大的白菜，心里美滋滋的`，因為村民們可以吃到綠油油的大白菜了。
又過了很長一段時間，小兔種的白菜終于收獲了。那一天，小兔拉著車，把大白菜送給一家又一家。
這真是一只勤勞又有愛心的小兔啊！
愛心的作文 篇7
唉，發(fā)生地震了大家應該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢？我們應該伸出援助之手，獻錢，星期五，也就是5月16號那天，我看到一位老師捐了5千多，雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人，看死了那么多人，我們就不能關心一下嗎？啊，一個人的生命來之不易，一生只有一次，要珍惜啊!
大家的手是威望的，齊心協(xié)力就一定能闖過去，你們應該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人，那些人也是中國的一部分啊!你們也是，啊!中國面臨的.困難，你門想想應該有多大啊!為什么你們還在想什么，“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎？
加油!雖然我們不能幫上大忙，就捐錢吧，能捐多就捐多一點，這是關于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了，那你該怎么辦啊。，只有靠大家的力量來幫助你對嗎？那不就是對了，幫住應該幫住的人，是我們應該做的事。
齊心協(xié)力就是力量，眼前救災就是最重要的事!
愛心的作文 篇8
“起床了！起床了！”我在睡夢中驚醒，原來是奶奶。對了，我答應今天陪奶奶一起去買菜。唉！昨天怎么會答應，本來可以美美睡一個懶覺的，我很不情愿地跟隨在奶奶身后，往菜市場走去。
很快來到了菜市場門口，我驚奇地看見一張破舊的辦公桌上，圍著一塊紅布，上面有并不端正但很醒目的幾個大字：“5·12汶川大地震愛心募捐�！弊雷由厦娣胖粋�大紅色的'捐款箱。因為來得太早，菜市場人并不多，但沒過一會兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，彎著腰，慢吞吞地走到跟前，從口袋里掏出了折得整整齊齊的錢，放進了捐款箱。一位拄著拐杖的老爺爺，邁著沉重的步子，也來到跟前，伸出那只粗糙的手把錢也放進箱內(nèi)。賣魚的，賣肉的，賣青菜的，他們都來了，五十，一百……讓人感動的是，在這斤斤計較的菜場里，平時，為了一毛，二毛都爭得面紅耳赤的人，此時，他們卻慷慨解囊，每個人顯得那么大方。
回到家里，我的心久久不能平靜，這件事讓我理解了“一方有難，八方支援”這句話的真正意義，也愿災區(qū)的小朋友早日康復，重建家園。
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