愛心作文

時間：2022-07-17 09:21:11 愛心我要投稿

精選愛心作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選愛心作文匯編10篇

愛心作文篇1

　　愛心傳遞落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個寒顫，“好冷”，她想。她是一個孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著:“看!她多可憐”，“好慘的命運啊!”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過，一向堅強的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一齊，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她并不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離那里，這樣下去只會讓她更加悲哀，但是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個人，但人們都避開了她的目光，沒有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來，她心里有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自己的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲謝謝，但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說:“姐姐，我告訴你一個秘密哦，你只要把這糖吃了，你就能夠唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完，對著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠了，女孩看著他漸漸遠去的背影，流下了快樂的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫了一首世界上最甜的歌，與此同時，她笑了……

　　這個世上。，是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心，有了愛心，我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

　　讓每個人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界!

愛心作文篇2

　　11月25日上午，xx日報第十二屆讀者節(jié)在江寺公園舉行。

　　只見江寺公園廣場熱鬧非凡，有便民服務(wù)隊志愿者在為老人免費理發(fā)，修理物件，有開展法律咨詢、醫(yī)療服務(wù)、金融服務(wù)、還有助殘志愿者和小記者的義賣活動等等。

　　走到義賣區(qū)，我問一個姐姐，覺得這個活動有什么意義，姐姐說：“可以幫助，救援災(zāi)區(qū)的小朋友�！迸�，姐姐們把賺來的錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。接著我看到急救服務(wù)志愿者在現(xiàn)場用模擬人教大家緊急情況如何施救，傳播急救知識。這時，一個穿紅色衣服的阿姨給我一本《公民防災(zāi)手冊》，我問道：“阿姨您好！我是蕭報小記者，我能采訪您嗎？”“可以呀�！薄澳鸀槭裁丛敢鈪⒓舆@個活動？”“因為我是志愿者呀！”“那您為什么要做志愿者呢？”“可以奉獻自己，貢獻自己的一份愛心�！薄爸x謝阿姨！”我向阿姨鞠了一躬。

　　現(xiàn)場來了很多志愿者團隊，正是因為有這些無私奉獻的志愿者，組織了各種志愿活動，傳播著正能量。我以后也一定要當(dāng)一個為世界奉獻的志愿者！

愛心作文篇3

　　這時,從我的身邊走過一個衣著很時尚的大姐姐,很輕蔑的吐出了一句話:"又臟又煩人,真討厭!”聽到這句話,我心里頓時感到淡淡的哀愁。摸摸口袋，只有兩元錢，是媽媽給我坐三輪回家的，要不要把錢給他們呢？如果給啦，我就得步行回家，作業(yè)要是做不完，還得熬夜；要是不給，我心里又不好受……我在心里猶豫著，矛盾的心理使我正捏著錢的手松開了。

　　突然，一陣優(yōu)美的二胡聲響起來。原來他們開始表演了。

　　只見那個小女孩一會兒倒立，一會兒翻跟斗，一會兒倒立著跳起來，一會兒又倒立著走路……這時，圍觀的人越來越多。

　　過了一會兒，表演結(jié)束了。小女孩拿著一個破了的銅碗向人們要錢�？墒牵藗冃蕾p過表演，好像已經(jīng)滿足了，見小女孩把破碗拿出，都紛紛走開了。

　　這時，旁邊響起了一個細嫩的聲音：“小姐姐，你表演的真好，可我只有一袋牛奶，給你。”我朝著那個聲音看去，只見一個比我小很多的孩子，正把一袋牛奶放進那個小女孩的碗里。我的心被震撼了，雖然一袋牛奶不夠他們充饑，但還是能表答那個小孩子的愛心呀。而我呢，不就是走回家嗎？算不了什麼。

　　這次我想都沒想就把手伸進了口袋，掏出那兩元錢，放進了小女孩的破碗里……

愛心作文篇4

　　愛心是風(fēng)，卷來濃密的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠蔭.---------題記

　　經(jīng)常在報紙上看到這樣的報道：一個人在某市流浪，因為沒有好心人的幫助而餓死或病死的事例，就感慨萬千.難道人們就沒有一點愛心嗎？難道就忍心看到別人受磨難嗎？哪怕是給他們一點點食物，也能幫助他們暫時脫離困難，難道人們就這么自私嗎？在觸感的這一瞬間，我腦海里飛快地閃過一個念頭，進而又停留在了腦海中.我想：在將來可能的情況下，我要發(fā)明一種"愛心巧克力"，讓那些冷漠的人全部都吃下去，使他們變得善良、富有愛心，讓他們感受到幫助別人是一件多么快樂的事！

　　我要到世界各地，尋找同情的淚水，尋找愛心的話語，尋找真愛的心靈，將它們?nèi)嗪显谝黄�，加入善良的情感，以及一股又一股沸騰的熾熱的紅色的血，制成愛心巧克力.我要將它推廣到世界各地，讓所有的人都充滿愛心.

　　不信的話讓人類的子孫后代去驗證，在幾百年后的今天，世界一定會洋溢著充滿愛的人情，世界上一定不會再發(fā)生戰(zhàn)爭、發(fā)生沖突，也不會時常飄蕩著火藥味.

　　幾百年后，當(dāng)你在街邊游蕩，你一定不會看到有饑渴難耐的貧苦人民再向你索食.因為他們已經(jīng)有了好的歸宿，已經(jīng)被人們眷顧.同樣，你再也不會看到愛心巧克力，因為人們已不再需要，愛心巧克力在達到某種程度后，會無形地消失，會飄向遙遠的太空自生自滅.

　　在如今的世上，很多人都需要吃這么一塊"愛心巧克力"，它會溫暖人們的心靈，引領(lǐng)社會走向幸福與和平！

愛心作文篇5

　　星期五下午，老師給我們這些小記者留了一個手工折紙作業(yè)，讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來想去，想到折一個愛心，愛心寓意很多，最能表達我對父母、老師、同學(xué)的深情厚誼。

　　星期六，我寫完作業(yè)，拿出我早已經(jīng)準(zhǔn)備好的各色彩紙。首先，我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個角往上疊45度之后，另一邊也這樣折疊，使兩條折痕形成一個人的形狀；再順著剛剛的折痕，將手放在兩條折痕的交接點，將它的邊緣往中間收起來，使剛剛折過的正方形部分變成三角形；接著將三角形部分進行對稱折疊，出現(xiàn)一道清晰的折痕后展開；再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊，折好之后把尾巴部分往上折，進行對稱折疊，這樣看起來就是一個愛心的樣子了；最后把上面剩下的兩部分折下來，隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去，另一邊也是這樣，記住兩邊要對稱，這樣看起來會好看多了，一顆愛心就大功告成了！哈哈哈！看我多聰明！我看著自己折的愛心，心里別提多開心了��！

　　后來我又折了很多，把它們裝在一個個晶瑩剔透的玻璃瓶子里，這些五顏六色的愛心在瓶子里挨挨擠擠，煞是好看。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些愛心，仿佛看到了一幅幅動人的畫面：我將裝滿愛心的玻璃瓶送給老師時，老師笑了，已經(jīng)不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝；我將裝滿愛心的玻璃瓶送給媽媽時，媽媽笑了，一把將我摟在懷里，幸福的淚水落在我的頭頂上，熱熱的；我將裝滿愛心的玻璃瓶送給同學(xué)時，同學(xué)笑了，他拉著我的手，在校園的操場上快樂地跑來跑去；我將裝滿愛心的玻璃瓶寄給貧困山區(qū)的小朋友，小朋友們笑了，因為他們看到了一顆顆關(guān)愛的心正火熱的跳動……

愛心作文篇6

　　今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫xxx同學(xué)募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越來越多，到下午4點活動結(jié)束時我們小組共募捐了1008。3元。希望孫xxx姐姐能早日康復(fù)！

　　媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學(xué)，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張欣然和薛紫緣�？粗⒆觽儚囊婚_始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方，作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫xxx同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)！早返校園！

愛心作文篇7

　　老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號召每個學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒有經(jīng)濟能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則，如您孩子捐款，請于明天交給班主任老師。

　　我聽了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問：為什么只讓捐這么少?

　　爸爸告訴我：老師說的很清楚，因為你們是學(xué)生，沒有經(jīng)濟能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會增多，點點滴滴匯成江河。

　　是呀!在幼兒園時，老師就教我們唱過：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻出一點愛，情暖人間!

　　我想起，在上幼兒園時，為玉樹災(zāi)區(qū)捐款時，我把平時贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認真地放進書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面，還哭了，當(dāng)時哽咽的話都快說不出來了，他們太可憐了!當(dāng)?shù)诙欤覞M懷著對玉樹地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時，我們的園長還跑來給我照了張像，感覺很有成就感!

愛心作文篇8

　　最近白先生因為一個案件忙的焦頭爛額，好幾天都沒有回家了，在這段時間，我也因為一個新節(jié)目的制作失眠了好幾天，我們基本都沒有什么交流。

　　“最近怎么不見你找白學(xué)長？”同事敲我的腦袋，我耷拉著黑眼圈，“警察為你們?nèi)嗣袢罕姺⻊?wù)呢，沒時間照顧家眷�！彼籼裘迹骸澳憧烧娲腊�，最近節(jié)目是懸疑類型的，剛好可以找他咨詢一下順便提升夫妻感情嘛！”我猛地抬頭，“把我包給我�！�

　　快到中午，順便準(zhǔn)備了一份愛心午餐給他，興沖沖地跑到他的單位去。鉆進白隊長的辦公室，剛想嚇?biāo)惶�，發(fā)現(xiàn)他雙手環(huán)胸，靠在椅子上睡著了，最近一定很辛苦吧，平時打一百分精神上班的，今天卻打瞌睡了。我輕輕的放下便當(dāng)，坐在他對面欣賞著他的睡顏，伴隨他甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。直到晚上才醒來，身上還多了一條毛毯。

　　抬眼就看到學(xué)長拿著卷宗皺眉思考，認真的男人最帥了！他抬眸，眼中染上溫柔，“醒了？再睡會吧，最近都沒休息好�！蔽覔u頭，抖抖身上的毯子，“說吧，這么可愛的毯子，哪個警花妹妹給你的？”他摸摸我的腦袋，“少來，看見你睡著了才去買的�！闭f罷低頭吻了吻我的額頭，“你的案子呢？”“結(jié)了�！蔽矣行@訝，也有些激動地看著他說：“我有個新節(jié)目，懸疑類型的破案節(jié)目，你來當(dāng)我們的嘉賓吧！”他撓撓頭，還沒等到回答，我又說：“不行！萬一你火了怎么辦，到時候一定很多人搶我老公，萬一人財兩空......”我委屈巴巴的看著他�！澳愫每蓯��！彼盐覔Ьo，“不過你放心，我只要你一個�！蔽仪辛艘豢�，把頭埋在他的懷里，聽他的心跳漸漸紊亂。

　　盡管如此，白先生在吃我做的便當(dāng)時忍不住輕輕皺眉，卻還是含笑咽下，起身過來摸摸我的頭，“夫人，比上次有進步哦。”

愛心作文篇9

　　【作文題】

　　閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。

　　一次數(shù)學(xué)考試，毛毛有一道題做錯了，老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題，左邊豎列的是“一車土”、“一塊磚”、“一張紙”，右邊豎列的是“1噸”、“2公斤”、“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，試卷上要求學(xué)生寫一段話，這段話是不計分的。毛毛的那段話里有這樣的甸子：“我爸爸是個挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重，每塊磚只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我愛我的爸爸！”老師用紅筆在旁邊加了1分，還寫了一段話：“愛心加1分。你得了滿分——愛心滿分。祝賀你！”

　　讀了這段文字，你有何感悟？請自選角度，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

　　【導(dǎo)寫】

　　愛心滿分！這句話深深打動了我們。用什么詞語來形容這個毛毛呢？純真、善良、孝順，懂得感恩，富有愛心……一個多么可愛的孩子�。∷靡环N特殊的方式表達了對父親的憐惜與摯愛。那么，又用什么詞語來形容那位老師呢？耐心，智慧，善解人意……一個多么可敬的老師，是她從孩子的眼睛里看到了天堂，是她為孩子的愛心增添了光明的亮度。學(xué)生故意犯了一個美麗的錯誤，老師也跟著存心“錯誤”了下去，一道連線對接起來的，也許是兩顆同樣纖細質(zhì)樸的善良的心……帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年�！泵献诱f：“大人先生者不失赤子之心。”而我想說的是，我愛那個在艱難的`生活夾縫中仍懂得感恩的孩子，我愛那個在無邪的心靈前深深凝視的老師，我喜歡那個美麗的錯誤……

　　擬這道題時特意對該材料不作評論、不表傾向、不留暗示、不作總結(jié)，讓大家自己去挖掘“寫點”，形成觀點，進而構(gòu)思成篇。這也使同學(xué)們避免受審題預(yù)設(shè)的干擾，從而擁有較自由的審題角度和廣闊的寫作空間。仔細閱讀該材料，你會發(fā)現(xiàn)，該題隱含的是極其常見的、傳統(tǒng)的觀點，是一道很容易寫的作文題。

　　第一，你會看到“錯誤的美麗”。通過這個“錯誤”所折射出的毛毛內(nèi)心的純真與愛心是美好的。在有些情況下，錯誤也可以是“美麗”的。快遞公司送花，卻送錯了地方。受花人意外地得到一束花，改變了憂郁的心理，感到人間的溫暖，并可能以此為契機，在某種程度上改變了對人生的看法，這是美麗的錯誤；走錯了一段路，卻意外地遇見一處美好的風(fēng)景，這是美麗的錯誤i實驗時，或放錯了試劑，或弄錯了材料成分，卻得到了意外的結(jié)果，或有了某種發(fā)現(xiàn)，或取得了科學(xué)上的某個成就，這是美麗的錯誤。

　　第二，你會看到“學(xué)會感恩”。這個材料透露著孩子對父母懷有一顆感恩的心。而在生活中，我們往往習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。

　　第三，你會看到“天真孩童的拳拳愛父之情”。毛毛通過故意錯答試題的方式，表達了對辛苦勞作的父親的同情、憐惜和希望減輕父親勞苦的純真想法。

　　第四，你會看到“智慧老師獨特的教育方式”。這個故事啟發(fā)教育者要深刻反思自己的教育教學(xué)行為，學(xué)會捕捉和感受兒童細膩的情感，珍惜兒童所保有的“真、善、美”。

　　總之，只要同學(xué)們既能“進入”材料，沉下心來，逐句、逐字地審讀材料，又能“出得”材料，對材料進行宏觀把握、整體歸納，就會找到適合自己的話題，調(diào)動自己的閱讀和寫作經(jīng)驗，就會發(fā)揮出應(yīng)有的寫作水平。

　　【例文一】

　　錯出來的親情

　　◇逄型X

　　小孩子經(jīng)常會犯錯誤，有些時候甚至是莫名其妙的錯。有一個小男孩出門前總是纏著爸媽幫他系鞋帶，爸媽奇怪地問：“昨天不是才教過你的嘛？”小男孩不置可否地跳開去，高高興興上學(xué)去了。一天，爸媽接他放學(xué)回家。在幼兒園外，見活蹦亂跳的兒子鞋帶散了，剛要上去幫忙，卻見兒子迅速地系好自己的鞋帶，然后又融入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚，回家質(zhì)問孩子：“你為什么撒謊？”小男孩滿臉的委屈：“我想每天去上學(xué)時抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時，我可以摟著他寬寬的肩膀；媽媽幫我系鞋帶的話，我就可以聞聞她頭上的香味，還可以親親她的臉……”說著說著，眼淚撲簌簌地掉落下來，一旁的爸媽也感動地把他摟進懷里。

　　我不是那個聰明的小男孩，無法犯下這么美麗感人的錯誤。如果，稍稍用心留意，我們的老爸老媽可是經(jīng)常會犯這樣美的錯呢！

　　早晨，陽光穿過窗簾，隱隱綽綽地照在臉上，緩緩睜開睡眼，卻見老媽火急地跑來：“哎呀，又錯了，本來要早點叫你的嘛！”我舒展開清晨的第一抹微笑，沖老媽叫：“不礙事的，我講求的一直是速度呀！”嘴上這么解釋老媽的錯，可心里暗自笑道：上了初中以后，哪天早上不要說一句“我錯了！”你心里的那些想法我都懂，不就是看我前一晚上熬太遲，舍不得我早上起太早，故意遲點叫醒我，還假裝說自己錯了，真是個可愛的媽媽啊！

　　午飯時，老爸總會給我解釋：“最近物價上漲，不能天天買肉，這幾天就吃魚�，F(xiàn)在的豬肉哪，全是……”我皺著眉頭盤算著：“到底魚和肉哪個漲得多，好象是魚吧？”轉(zhuǎn)而一想，老爸的陰謀詭計就被揭穿：明知道我最愛肉，最討厭魚，卻還說一堆謊來圓。要我加強營養(yǎng)，不要犯這個美麗的錯嘛，要我改掉挑食的毛病，不要編這么些漏洞百出的理由嘛，因為我真的很感動�。�

　　晚餐，經(jīng)常在食堂解決，只有星期天在家補上一頓，卻總是綠豆湯，老爸老媽卻堅持：“你得和我們一起艱苦樸素一頓�！焙脗€艱苦樸素，其意在給我滿肚子的食堂油來個定期排放吧！

　　就是這樣的早中晚，就是這些美麗的錯誤，如同海底的珍珠，經(jīng)過再多的磨練，都閃耀著光澤。在生命的荊棘路上，鑲滿最感動的親情，即使有淚，也會微笑。

　　【思維路徑】

　　父母的愛就像是一碗小火慢熬的老湯，簡單，香醇，無多余的附麗。父母會是世界上最煩的人，一遍又一遍對你嘮長叨短；父母會是世界上最笨的人，摸不透你的心，還仍要對你說教。但父母永遠是世界上最愛你的人！在平凡生活中，父母時不時地會用一個個“錯誤”精心營造溫馨，讓我們的生活充滿了歡樂和濃濃的愛意。當(dāng)然，豐富多彩的生活是需要用“心眼“去發(fā)現(xiàn)和感悟的，也只有源自生活的真實感悟才會呈現(xiàn)別樣的美麗。

　　【精要點評】

　　有的人說，生活枯燥，淡而無味。讀罷本文，你還會有這樣的感覺嗎？文章寫得很質(zhì)樸，讀來有一種就發(fā)生在我們身邊的感覺。

　　全文行文流暢，結(jié)構(gòu)和諧完美。文章在看似不經(jīng)意間卻處處都在制造“錯誤”的環(huán)節(jié)，真切感人，頗具感染力。主人公的心理描寫也很到位，作者還注意到了為每個錯誤的揭曉作一些交代，構(gòu)思縝密。

　　【例文二】

　　女兒的愛

　　◇劉X

　　周末，我照例回家。晚飯時，我興味盎然地談著在校一周趣聞，卻發(fā)現(xiàn)氣氛有些不對。往日我的忠實聽眾爸爸正濃眉緊鎖，一言不發(fā)。我偷偷問媽媽，才知道緣由。原來，爸爸在這次中學(xué)教師職稱評定中，因為“名額限制”，沒評上高級職稱。

　　什么？曾經(jīng)多次被評為市、區(qū)先進工作者，把一片愛心都付給學(xué)生的爸爸竟因為“名額限制”沒評上高級？我曾在一篇文章中這樣寫過：我寧愿做爸爸的學(xué)生，不愿做他的女兒。憑良心說，爸爸的愛總是平均分成兩份，一份給學(xué)生，一份給女兒。而關(guān)鍵時候，我逮份兒還總不足“秤”……這樣的爸爸，會沒有被評上？

　　“哎，爸爸，下星期你還要對壘區(qū)上公開課，準(zhǔn)備好了嗎？”我想緩和一下氣氛，動了半天腦筋才想出這個問題。因為我知道，爸爸對上課最一絲不茍，每回都是反復(fù)推敲教學(xué)細節(jié)后才肯踏進教室，照他的話說：“要對學(xué)生負責(zé)。”

　　“上課？上得再好也白搭！為學(xué)生拼了三十年命，竟然得不到社會的承認，實在太不公平了！”爸爸的話緩緩的，沉沉的。平時，他總鼓勵我和媽媽要與困難作斗爭，而今天他的話中卻有著太多看破紅塵的悲涼。唉，看來，往日醉心教學(xué)的爸爸，這回是傷透心了！

　　第二天晚上，我要回學(xué)校了，爸爸送我到了車站。車還沒來，我們并肩站著。黃黃的燈光投在地下，映出了爸爸的身影。我驀然發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟有些駝，我鼻子不禁有些發(fā)酸。車來了，我說了聲“多珍重”，就匆匆跳上車，我真怕爸爸看見我的淚眼……車上，我一直在想，爸爸的歡樂和滿足都來自工作，以后他還會快樂嗎？他還會為自己的事業(yè)拼命嗎？……回到寢室，我迅速挑出一張漂亮的明信片，鄭重地提起筆來：

　　在我眼中，爸爸您永遠是個好老師。憑著您對學(xué)生的愛心，憑著您幾十年工作的實績，您早該獲得那稱號了。盡管您失去了它，可人的一生，并不僅僅為了它。您說呢？我覺得，按照您一貫的教學(xué)態(tài)度，您一定能把公開課上得更出色，更吸引入！我相信！

　　永遠愛您的女兒

　　又是周末，我懷著不安的心回到家里，家里沒人，桌上放著一張紙，是爸爸瀟瀟灑灑的大字：

　　有你這樣一個女兒，是我的榮耀，我該滿足了。謝謝你，女兒，我的公開課上得很成功！今天我要家訪，晚歸。

　　我笑了，笑得那么舒心。說真的，長到十六歲，一直都覺得父母對我的細心呵護、軟語溫存是天經(jīng)地義的事情，從來也沒想到過愛應(yīng)該是相互的。今天我第一次領(lǐng)悟到，子女的關(guān)心和理解對父母是多么的重要……

　　【思維路徑】

　　我們得到過社會的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的撫愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關(guān)心和愛護，我們也應(yīng)該嘗試著去關(guān)心社會、關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，我們可從一點一滴的生活小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做人。

　　【精要點評】

　　選材別具一格。作者既注意從反差上突出矛盾——父親不同平日的表現(xiàn)，家庭異乎尋常的氣氛，都是為她的愛心設(shè)置的經(jīng)受考驗的用武之地：又用心從多側(cè)面安排事件——不是單一地直寫職稱評定的始末，那是很難講清楚的，而是把公開課、車站送別、明信片、家訪這些材料串聯(lián)交織，含蓄而又深沉地寫出了人物的感情經(jīng)歷。這正是文章的點題之處。

　　描寫真摯細膩。本文成功的細節(jié)描寫增強了文章的感人力量，如寫爸爸的背有些駝是“驀然發(fā)現(xiàn)的”，就很有些分量，寫出了此情此景中女兒對父親的關(guān)心。

愛心作文篇10

　　今天媽媽一回家，就把一張報紙給我，讓我讀一讀社會上充滿愛心、能讓人感動的故事，并讓我檢討檢討自己的表現(xiàn)。

　　報紙上有很多個故事，我印象最深刻的就是“小五姐代母職，照顧弟弟”的文章，有一位小女孩，她五年級就背負著照顧弟弟們的責(zé)任，小女孩的媽媽因為生病住院，爸爸又每天工作無法回家，小女孩每天回醫(yī)院探望媽媽，有一次，弟弟拉肚子，拉得整個褲子都是，姐姐馬上到幼兒園找弟弟，她利落的幫弟弟洗屁股、洗褲子，可見她平常就常常做這類的事。

　　看完了報導(dǎo)，我發(fā)覺我真是幸福，不但有好吃的可以吃，還有愛我的爸爸媽媽陪在身邊，每天吃得飽、睡得好，而且還可以上自己愛上的課，做錯事還會有老師、父母指責(zé)我，讓我有不凡的成果。記得有一次在學(xué)校上課，肚子痛到不行，身體很不舒服，打電話告訴媽媽，媽媽就馬上從學(xué)校趕來接我，爸爸回家第一句話也是：“有沒有好一點！”每一天每一分每一秒都有無數(shù)個人在關(guān)心、幫助，所以我更應(yīng)該心中常存感恩，知福惜福。

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