傳遞愛心作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳遞愛心作文1
在城市的我們，有沒有想過在大山中的某個角落，坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個小時崎嶇泥濘的山路到達學(xué)校。路上也許會摔傷，也許會絆倒，他們也會堅持的爬起來…… 在班上老師的組織下，我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家，我就和媽媽說了這件事，讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的計數(shù)器，二年級學(xué)鐘時用的假時鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會，我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看，哎呀——真是什么都有，筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西，如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了，大家笑得那么開心，笑得那么燦爛……
一包包帶著我們愛心的包裹，那些學(xué)生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞，讓他們得愛心之暖。
傳遞愛心作文2
當(dāng)我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔(dān)負起小男子漢的責(zé)任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災(zāi)民庇護所，當(dāng)眾解衣為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔(dān)心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了�！�
……
就這樣，一個又一個的英雄事跡在我們眼前閃爍，有九歲的，十歲的，十二的，十八的…… 不管他們多大，不管他們多害怕，在災(zāi)難面前，他們永遠是堅強，是不屈不撓的．
這么多感人事跡，我們難道不心動嗎？難到不應(yīng)該獻出自己的一份愛心嗎？如果應(yīng)該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻出自己的一份愛心吧!
……
傳遞愛心作文3
“小寶寶，睡覺覺……”廣場上有一位年輕的媽媽正撫摸著進入甜蜜夢鄉(xiāng)的寶寶。
但是，這美好的畫面被突如其來的大雨破壞了。此時，人們不是匆匆地躲雨，就是打起傘繼續(xù)行走。這位媽媽也撐起傘為她的小寶寶遮擋著雨點，可是她顧得了寶寶卻忽視了自己，一朵朵水花在年輕的母親身上綻放，很快，她變成了“落湯雞”。
突然，年輕的媽媽頭頂上的雨停了，她抬頭一看，一位少先隊員給她撐起了傘。年輕媽媽沖著少先隊員笑了笑，笑得那么溫柔。少先隊員也沖她笑了笑，笑得那么純真可愛，他們的笑容仿佛陽光沖散了烏云。
這是個多么動人的畫面呀！年輕的媽媽不顧自己給寶寶遮雨。少先隊員又為年輕的媽媽提供幫助。如果這列“愛心傳遞火車”一直向前進，這個世界一定會更加美好。
傳遞愛心作文4
在學(xué)校號召下，在家長的幫助下，我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊，取名為先鋒小隊，參加獻愛心活動——看望敬老院老人。
中午，我們首先分組買東西，分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西，我們懷著無比激動的心情，說說笑笑地向敬老院走去。
一走進大門，就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼，一邊把手中的禮物送給他們，還把心中的祝福講了出來。
很快，我們就來到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里，那些老人十分高興，直夸我們是懂事的好孩子，聽得我們心里美滋滋的。
這次活動快結(jié)束了，一位老奶奶向我們說出了心聲：你們給我們唱首歌吧!我們想了想，一起排好隊唱了一首“郊游”，他們聽著歌，露出了滿意的笑容。
通過這次活動，使我們懂得了做人應(yīng)該孝敬長輩，懂得感恩。在以后，我們小組還將把這種活動繼續(xù)堅持下去。
傳遞愛心作文5
昨天，趁著元旦放假的時機，我來到了“永輝“超市，準備逛一逛。
剛到超市的門口，就看見一個個披著綬帶的年輕人。有男的，有女的。他們有的.手上捧著許多玫瑰花，有的抱著一個玻璃箱子。咦，這是在干什么呢？我走近一看，才知道這是幾位志愿者，為貧困山區(qū)的小朋友們籌款。
我來到了他們的面前，我從兜里掏出了一元錢，投進了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰，說道：“謝謝你了，小朋友�！拔医舆^玫瑰，心里甜滋滋的。
我一蹦一跳的回到了家，來到了爸爸面前，變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰，并且告訴爸爸：“這是我捐了一元錢得來的，送給你�！鞍职中α耍骸昂呛�，你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧�！皨寢尳舆^了爸爸手上的玫瑰，聽了爸爸說這玫瑰的來歷，也呵呵的笑了。
送人玫瑰，手留余香，傳遞愛心，讓世界變的更加美麗!
傳遞愛心作文6
上個星期，班主任老師告訴我們要為四川雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們獻愛心，讓我們把自己家里的玩具，或書本，手工作品等帶幾樣到學(xué)校去義賣。
當(dāng)天回家后我就把自己喜歡的兩本書和兩個小玩具準備好了，然后上學(xué)的時候交到老師那里。
星期五的時候，學(xué)校進行義賣，整個個學(xué)校成了個大商場，我們所有交上去的各種各樣的東西都擺在書桌上進行銷售。我們每個同學(xué)也輪流著做工作人員。
我做的是收銀員，不到兩小時，那么多的東西差不多就賣光了。我們把所有的收入都交給我老師，由老師捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
傳遞愛心作文7
9月30日的早上，空氣格外清新，燦爛的陽光照耀在大地上，馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的爺爺奶奶。
走進敬老院，我看見一群爺爺奶奶在看京劇�？粗粗�，他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手，跟著輕輕地唱了起來。我很好奇，心想：真是一群可愛的老人。我們?nèi)齻�開始分工行動，我輪到分糖。我拿出兩粒糖，遞給一位老爺爺，鞠了個躬說：“老爺爺您好，國慶節(jié)快樂！”那位老爺爺咧開嘴，笑著對我說：“小朋友，謝謝你！”
分完糖果，我們開始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上，我站在他們面前，唱起了《歌聲與微笑》：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌，他們就熱烈鼓掌。走出敬老院，爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想：只要人人都獻出一點愛，世界會變得更美好！
傳遞愛心作文8
我找了我的四個親姐妹林丹婷、李伊璇和張明娟。我們經(jīng)過了兩天的時間，做了捐款宣傳。上面分別寫著我們自家的電話。我們傷心的分發(fā)著。
之后，我們覺的做了好事的感受真舒服。
一方有難，八方支援；地震無情，人間有情。這次的地震是天災(zāi)，是無以阻攔的，只有我們?nèi)f眾一心，行動起來，守望相助。因為我相信：地震可以移動山，可以堵塞河流；但是動搖不了人民的意志。只要我們大家團結(jié)一致，獻出自己的愛心，肯定能與災(zāi)區(qū)的人民共度難關(guān)。
傳遞愛心作文9
愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結(jié)起來的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！
傳遞愛心作文10
幾天前，我收到了第一封來信。是來自常店中心小學(xué)寄來的名字叫孫松，聽說是因為我捐了書。她想感謝我卻又不能當(dāng)面跟我說，所以寄信給我。
我知道她們那兒非常平困，經(jīng)濟也不發(fā)達所以我們要捐書。雖然我沒有去過那兒，但是我有所想過：他們那兒的椅子、課桌都沒有我們這兒的好，教學(xué)質(zhì)量也沒有我們這兒的好，但是他們覺得自己的學(xué)校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好學(xué)因為我捐給她們的書它們都津津有味的看著。連吃飯都還看，真是廢寢忘食�。∥蚁露Q心要好好學(xué)習(xí)她們那種好學(xué)精神。
愛是一縷陽光，照暖別人的心房，愛是雨露，滋潤別人的心田……
我希望每一個人都能將愛心傳遞下去，讓每個人都能感覺到溫暖，讓我們手拉手，心連心共創(chuàng)和諧世界。
傳遞愛心作文11
從幼兒園，我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨，我走著歡快的步伐進入教室，正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人，就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時，涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個矮小的同學(xué)，我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆 ，老師小聲說 ：“趙昊，你不用拿這么多的，要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說：“不了，太少了�！� 老師又說：“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不，還是有點太少了!”老師說： “那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強的說：“哦，那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實讓我感動的不是那百元大鈔，而是他那一顆無私的心。
傳遞愛心作文12
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌，我就會回想起電視上演的那一幕幕：路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進了離那不遠的垃圾桶里；公共場所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個小朋友看見了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來……這樣的事情很多很多，說也說不完。
今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛心傘，但卻要一個月買一批。這到底是怎么一回事？
商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時歸傘嗎？我想答案是否定的。因為我們每個人都有愛心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”
傳遞愛心作文13
我一到超市門口，就看到年輕人戴著絲帶。有男人也有女人。他們中的一些人手里拿著許多玫瑰，而另一些人手里拿著一個玻璃盒子。為什么，這是在干什么？仔細一看，才知道這些志愿者是在為貧困山區(qū)的孩子募捐。
我去找他們，他們對我說，‘：’我們現(xiàn)在正在做募捐活動，請你獻出你的愛，你只需要捐一元錢，我們就送你一朵玫瑰。我覺得：對孩子來說是一件好事，是一件光榮的事情，我應(yīng)該付出我的愛。于是我從口袋里掏出一元錢，放進了捐款箱。
我蹦蹦跳跳回到家里，來到父親身邊，神奇地從背后拿出玫瑰，告訴父親：‘我捐一元錢得來的，送給你�！赣H笑了：‘哦，你還是很有愛心的�！白屛野阉o我媽媽，”我媽從我爸手里接過玫瑰，聽著我爸解釋玫瑰的來歷，笑了。
送人玫瑰，手留余香，傳遞愛情，讓世界更美好！
傳遞愛心作文14
早晨七點左右，媽媽把正在呼呼大睡的我從床上揪了起來，我揉著雙眼迷迷糊糊地從床上起來。
一切準備就緒。我和媽媽匆匆忙忙趕往五一文化廣場，參加首屆廈門外服公益活動。
到了那里，迎面?zhèn)鱽淼氖乔描尨蚬牡臉仿暫腿藗兊臍g呼聲。
義賣活動開始了，琳瑯滿目的商品展現(xiàn)在我們眼前，有各種各樣的書籍，有精致的飾品，還有許多二手物品……每個攤位上都放著個捐款箱，里面有許多義賣的錢，我和媽媽也捐了一份愛心，我們買了一本《查理九世》。
這次活動讓我明白，有很多人的生活比我們困難，需要我們的一點愛心，我想：要是全世界都充滿的愛多好，我要盡最大的努力將愛心捐給需要我們幫助的人！
傳遞愛心作文15
校訊通第七屆書香班級圓滿結(jié)束了，讓我們度過了一個充滿全營養(yǎng)閱讀·愛的暑假，而這份愛，將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動了一個捐書獻愛心活動，而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。
我趕緊點亮了自己的愛心標(biāo)志，并下載了愛心卡，參加了無償捐書活動。
我知道，在祖國的大地里，并不是每一個孩子都可以向我們一樣衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，也并不是每一個孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書是一個什么樣的東西。
常常，當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時，有些孩子可能會為自己的下一頓飯發(fā)愁；當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時，有些孩子會為自己不能上學(xué)的事情而哭泣！
有些孩子，雖然能夠勉勉強強的上學(xué)，但他決不會擁有我們所擁有的課外書，他所擁有的，只不過是幾本課本罷了。
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