【實(shí)用】愛心的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愛心的作文9篇,歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
今天,我看到了一幅漫畫,真有意思,現(xiàn)在我講給你們聽,我和你們一起分享吧!
放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,同學(xué)們有的帶了傘,有的沒帶傘。帶傘的同學(xué)冒著大雨沖了出去,沒帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬分。天氣越來越惡劣,又是閃電又是打雷,雨越下越大,地上的雨水像小河一樣到處流?墒切⌒赖膵寢屵沒有來接她,她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨,就趕緊走到她面前,一邊給她打著傘,一邊深情地問她:“小欣呀,是不是家長(zhǎng)沒來呀?”小欣低聲說:“是的!薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^,二話不說跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來,河水猛漲,河上的小木橋都快被淹了。險(xiǎn)情出現(xiàn)在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來了。看到兇猛的河水,小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體,背起小欣,讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋,淹過了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了,風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對(duì)老師說:“王老師,謝謝您。”王老師笑了笑說:“不用謝,回去吧,小心點(diǎn)!”
王老師又來到河邊,來來回回地,把那幾個(gè)不敢過河的小同學(xué)都背了過去。
王老師回到家,就發(fā)高燒了,他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話語使她感到很欣慰。
愛心的作文 篇2
上個(gè)星期六,我去超市幫媽媽買白糖,在超市門口看見一位大學(xué)生模樣的哥哥跪在那里,身旁還有一張紙,紙上寫著:我叫王剛明,今年19歲,因家里無錢,無法上大學(xué),請(qǐng)大家捐點(diǎn)錢給我吧!我覺得這位大哥哥很可憐,把我攢了兩個(gè)星期的15元零花錢捐給了他,然后就去超市了。
等我把白糖買好,看見大哥哥剛才跪的地方圍了很多人,正在議論紛紛,我還以為大哥哥出了什么事,也擠了進(jìn)去。一看才知道,原來他是個(gè)騙子!剛才警察看見了準(zhǔn)備幫助他,可是一查問,大學(xué)里根本就沒這個(gè)人,就把他給帶走了。
唉!我本想做好事,結(jié)果把愛心獻(xiàn)給了誰呢?
愛心的作文 篇3
就在上個(gè)星期一的上午,我捧著一大堆的東西帶到學(xué)校,目的就是為了上午的愛心義賣活動(dòng)。
時(shí)間過得真快,一眨眼就要開始舉行愛心義賣了。哈哈,我真高興,我拿著我自己的零花錢就直奔體育館。
一進(jìn)體育館,里面人山人海,我根本就擠不進(jìn)去嘛!到后來,我費(fèi)了九牛二虎之力才慢慢的擠進(jìn)去的。
進(jìn)去后,我一攤一攤地看,第一個(gè),我選中了一只可擦水筆,第二次我選中了一個(gè)可愛長(zhǎng)頭發(fā)的布娃娃,第三次我選中了1塊錢買2本本子的練習(xí)簿,最后,我又選中了一本書。選中這些后,其實(shí)我還想買,只可惜,我包里的零花錢不夠多了,我只好悶悶不樂又得意忘形的走回教室。我悶悶不樂是為了我還想買一些其他有用的東西;得意忘形就是買了這些東西,又逛了這么久的攤位,真是好興奮!
走到教室后,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在教室里玩得玩、聊得聊、說得說,連別的同學(xué)走進(jìn)來也不知道呢!
如果下次還有愛心義賣的話,我腰帶更多的零花錢來買東西!
愛心的作文 篇4
今天我一整天都待在家里沒意思,但是我也有一些值得津津樂道的事情,請(qǐng)跟我來,走進(jìn)我的房間吧!
我的房間一進(jìn)去你第一眼看到的就會(huì)是---書!我的書嘛,少說也得有幾百本,甚至上千本。你想想,陽臺(tái)上一堆,幾十個(gè)箱子也滿了,兩個(gè)書架也是滿的,這得多少(*@@*) 哇~!我的房間還有一個(gè)特點(diǎn)就是--衣柜。我衣柜里面的衣服的放置是有規(guī)律的,一層放外套的話,另一層就是毛衣,這樣衣服穿的時(shí)候就好找多了。關(guān)于我的房間我只能給你講這些了,因?yàn)槲业姆块g實(shí)在是有點(diǎn)像老鼠洞,不僅僅是家里最小的臥室,手機(jī)信號(hào)也不好。不過我的房間也很像一個(gè)賓館,因?yàn)槟抢锩孀∵^很多人,也許這就是我的房間獨(dú)一無二之處吧!
每個(gè)人的房間都是獨(dú)一無二的,,每個(gè)人都很愛自己的房間,如果你愛它,就請(qǐng)收拾好它的每一樣?xùn)|西,這樣等到你想借的時(shí)候,它會(huì)心甘情愿的讓你用,而不會(huì)把那個(gè)東西藏起來,讓你永遠(yuǎn)也找不到。地板是房間的手掌,請(qǐng)你一定要把手掌的傷痕(灰塵)清理干凈;墻壁是房間的眼睛,它溫柔的注視著你,請(qǐng)你每天去看看,它的眼睛里是否有滾滾的淚珠(腳印),請(qǐng)你一定要幫它擦掉;你,是它的心臟,所以你愛它,它才會(huì)更加的愛你,在你傷心難過的時(shí)候,它會(huì)輕輕的撫摸你,讓你安靜下來;在你生氣的時(shí)候,它會(huì)給你一個(gè)小小的空間,讓你對(duì)著這個(gè)空間發(fā)火、解氣,不受外界干擾;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,它就會(huì)像你的朋友一樣,慢條斯理,不緊不慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)把你的'煩惱疏散而去,讓你變成一個(gè)快樂的人。
所以,愛它吧!只有你更愛它,它才會(huì)更愛你!
愛心的作文 篇5
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛心義賣活動(dòng)”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學(xué)校操場(chǎng)上“搭”起了由各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的“義賣攤位”,商品是由我們從家里帶來的一樣精美的物品,到學(xué)校里進(jìn)行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就看到門口有一個(gè)大大的箱子,里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級(jí)里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’,想當(dāng)?shù)呐e手!蔽乙宦,知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī),把手舉得高高的,不希望錯(cuò)過這千載難逢的好機(jī)會(huì)。“盧筱祺、嚴(yán)景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。
我們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場(chǎng),我環(huán)顧四周,哎,才到了四五個(gè)班級(jí)。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購(gòu)買了,“我要這個(gè)!”一個(gè)女孩兒對(duì)我說。我拿過去仔細(xì)一瞧,喲,原來是個(gè)水晶球!昂玫,水晶球十五元,拿好,別掉了!彼f給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是我們做的第一筆“生意”!皭坌南洹崩锟湛杖缫玻夷睦镉绣X找給她?我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急。”只見她拿出五元錢遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對(duì)嚴(yán)景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去。“來,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買啊!’我給你們拍張照!币晃焕蠋熥哌^來,笑瞇瞇地說!肮蔽覀?nèi)齻(gè)笑得前仰后合,“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當(dāng)真喊起來。我們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到我們賣出的這些錢,是會(huì)捐給貧困學(xué)生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時(shí)就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……
愛心的作文 篇6
愛心是一顆小小的種子,它深深地扎根在我心里,愛心還是一只快樂的小鳥,它給我?guī)砹藷o限的快樂……
記得有一天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就開始發(fā)燒,我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害,非常著急。可爸爸又不在家,她只好自己背我去醫(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑,有一次差一點(diǎn)兒就摔倒了,我趴在媽媽的背上,昏沉沉的,竟不知道?床、開藥、交款、取藥,媽媽又跑上樓把我接下來;氐郊,當(dāng)媽媽把我放到床上時(shí),已是夜里十一點(diǎn)多了。
誰知第二天,我就開始發(fā)燒了,吃藥也一點(diǎn)不見效。無奈,媽媽又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我們出來了匆忙,又沒帶雨傘,媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上,等看病回來,媽媽的身上全濕透了。
第三天,我的病全好了,可媽媽卻被折騰得夠嗆,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興,因?yàn)樗呐畠翰『昧恕N抑,媽媽太愛我了?/p>
愛心就是一顆小小的種子,它深深地扎在我心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,給我?guī)砜鞓。在媽媽的呵護(hù)下我健康、快樂地成長(zhǎng)。
愛心的作文 篇7
其實(shí)有一種文字,叫做重文字。
面對(duì)生活的苦難,總自以為是認(rèn)為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己,相信自己在精神上無比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢(shì)力,因此我們可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺(tái)上的英雄,一直有勇氣把戲演下去,演給自我心目中公正的觀眾看,我稱這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個(gè)人的上帝或個(gè)體偏執(zhí)的良心。在自我主觀的精神世界,這就如蒼穹覆蓋了所有的空間,但在剝離了自我,割除了利益糾紛之后,這一片自詡的正義就由“一片”轉(zhuǎn)換為“一葉”,就如一張白凈的紙,緩緩浸入水中,緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙,放到臺(tái)面上,竟涂抹開六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異,過了些許年歲才知,這水清只是在表面,偶爾甚至表面也會(huì)渾渾噩噩,是非顛倒。
總覺得自己似與眾生格格不入,雖同處在一個(gè)屋檐下,但感覺并不契合,總隔著些什么,難以琢磨。我想莫非是我的腔調(diào)出了問題?
我常想自己到底是個(gè)怎樣的腔調(diào)。我只能說,王小波有話說“一頭特立獨(dú)行的豬”,豬長(zhǎng)著獠牙,“頭”字彰顯著他的執(zhí)著與孤立無援,驀地“頭”給我一種剛銳的感覺,這頭豬一身是刺,血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中,然后無法再被尋覓。他說的被我改了,我說“一尾特立獨(dú)行的豬”。人橫在世上,必須要有尾巴,因?yàn)槲姨幵谝粋(gè)尷尬的年齡,拿著尷尬的收入。我終究不是尼采,無法光芒萬丈照耀蒼穹。個(gè)人的力量之于社會(huì)的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難,你都無法奢求一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族主旋律的昂揚(yáng),又何況我們卑微的個(gè)人意識(shí)呢。對(duì)此我只能說哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短,因此作為個(gè)體的我們更要綻放,我們都仰著頭,向上,憋著一股勁,向前。我說我有尾巴,人才可以沉浮,才可以隨波逐流,當(dāng)然你樂意也可以選擇滯留。我說我為了彰顯時(shí)代特征,換成了“尾”字。因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)得千奇百怪,偶爾棱角分明,有時(shí)泥濘不堪。至于長(zhǎng)了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。這也算是我對(duì)當(dāng)下這個(gè)社會(huì)的變相妥協(xié)。
我常想自己如此特立獨(dú)行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是個(gè)體戶,我算不上流,只能算個(gè)人。哪怕偶爾會(huì)遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到愛人丙,遇到親人丁,然后磨蹭一會(huì),又走在一條盛開著醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作塵,我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認(rèn),這個(gè)紛紛擾擾的世界,我學(xué)不來。拿句老子的話說,《老子?四十一章》:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。”不被嘲笑,就不能被稱之道。
我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異,為何總有隔閡,因?yàn)槲易晕掖嬖谝庾R(shí)走在了自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)獨(dú)立于肉身的迫切。
我呢喃著“我是金子,我要發(fā)光的!闭f這話的時(shí)候,我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò),榮格說:“文化最終沉淀在人格上。”我向往有力度的文字,一個(gè)個(gè)飽含著憧憬,是農(nóng)人播種的希冀;一個(gè)個(gè)都扛著腦袋,提著槍,統(tǒng)一地向敵人的陣營(yíng)叫囂,直扎入人的心扉,擊打人的純精神觸感;一個(gè)個(gè)都吸足了水,然后自高空落下,擲地有聲,化為浩茫的霧與氣。這時(shí)我油然生發(fā)了一個(gè)絕妙的聯(lián)想,用“三寸丁谷樹皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語來形容某類小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏,若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字,一定會(huì)笑道“這后生口味真是奇絕,聯(lián)想真是怪誕,竟然用這句來形容武大郎身材與長(zhǎng)相的話來概括某類文字在精神內(nèi)涵上的干癟,真是后生可畏”。拿的話說“哭哭啼啼,沒有出息。”因此確有一種文字,叫做重文字。
淵明說:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。
同物既無慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待!”
精衛(wèi)口含小小的木塊,將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧,剛毅的精神始終存在。
同樣是生靈不存余哀,化成了異物并無悔改。徒然胸懷昔日的雄心,美好的時(shí)刻怎可期待!
但夢(mèng)想畢竟只是心房里的花朵,當(dāng)它接觸到了柴米油鹽,就像鐵絲遇到了氧氣,變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現(xiàn)實(shí)無情放大,甚至慘不忍睹。現(xiàn)實(shí)主義巨大的車輪正在碾壓理想,碾壓文學(xué),碾壓情懷,夢(mèng)想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會(huì)大背景下,在校園里,莎士比亞被冷落了,魯迅被驅(qū)趕了,高爾基少有人問津。人的人生理想,也被生活和物質(zhì)社會(huì)牽引,被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對(duì)現(xiàn)實(shí)苛刻到錙銖,必將硌著自己與別人生疼,也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。
我想這或許就是當(dāng)自我存在意識(shí)過于走在自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)過于獨(dú)立于肉身的迫切所帶來的后果。
如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中,我將竭力咆哮。
如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時(shí)間而逐步流失,直至徹底不存在,甚至連存在的痕跡都被抹去,我將一直目光呆滯,沉默少語。
愛心的作文 篇8
"只要人人獻(xiàn)出一片愛,世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動(dòng)開始了,我們陸續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào),第一次賣東西,還真的需要膽量,我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙,我也開始行動(dòng)起來,我挨家商店地問:“叔叔阿姨,我是南昌晚報(bào)小記者,您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來晚了,我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過又著急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉(zhuǎn)悠沒用的,也許可能一份都會(huì)買不出去。
應(yīng)該找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙,心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心,就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢,心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢,這何止是二十元錢,里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師,老師笑了,我也開心地笑了!
這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。
愛心的作文 篇9
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛心樹能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽錇樾『⒆幼隽撕芏嗟氖虑,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹會(huì)很快樂的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去! ——馬藝芃(口述) 聽完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多。——馬藝芃家長(zhǎng)
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