獻(xiàn)愛(ài)心的作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心的作文，歡迎閱讀與收藏。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文1
用生命點(diǎn)亮生命，用愛(ài)心培育愛(ài)心
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛(ài)心與您同在。滄海桑田，斗星移。時(shí)間、空間改變了許多，而獨(dú)一不變的，是那一顆永恒的愛(ài)心。這柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著每一跟神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!在我們四周，每一位布滿(mǎn)愛(ài)心的婦女，面對(duì)無(wú)數(shù)失去雙親的孩子，都獻(xiàn)出生避世間最貴重的母愛(ài);肩負(fù)重?fù)?dān)的軍人們，勇敢地救起沉沒(méi)在水中的人民，讓人們感觸感染到親人的暖和;稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給白叟們甜蜜的微笑。
從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，假如有，她只能是“愛(ài)”。由于只有愛(ài)的雨露潤(rùn)澤，生命之樹(shù)才能四季常青。
1995年的那場(chǎng)洪水，暴風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時(shí)捉住了一棵小樹(shù)，小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是，那位母親毅然松開(kāi)了手……
一個(gè)春景春色明媚的午后，動(dòng)物園的虎籠子中泛起一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對(duì)迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽(yáng)下，在火爐重慶一條新修的公路上，被曬得無(wú)處躲藏的姐弟倆，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對(duì)弟弟說(shuō)“站到我的影子里吧，這樣你就不會(huì)感到曬了”說(shuō)著，便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻披發(fā)發(fā)出清香;大樹(shù)無(wú)語(yǔ)，卻撒下陰涼;關(guān)懷無(wú)語(yǔ)，卻撥下愛(ài)的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年，為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，在遺書(shū)中寫(xiě)道：“死亡沒(méi)有什么，我只不外去了另一邊，我仍是我，你仍是你，我們彼此的關(guān)系還在，糊口還要繼承。母親，無(wú)論我走出去多遠(yuǎn)，我總在你的心里。”這樣的遺書(shū)，哪位母親看過(guò)不淚流滿(mǎn)面，哪位青年讀過(guò)不為之震撼。
朋友，假如你想要得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹(shù)。讓我們迎著照樣，沐著曉風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，去感觸感染愛(ài)心吧!由于愛(ài)心是石，能敲出星星之火;愛(ài)心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈，能照亮夜行之路;愛(ài)心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文2
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫(huà)、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫(huà)。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片，我心里想著他們?cè)谶@里一定過(guò)得很好吧，便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。
來(lái)到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著小手，可愛(ài)極了。因?yàn)槲覀兊膩?lái)到，他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來(lái)的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。看著他們開(kāi)心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)著；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來(lái)，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱�(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個(gè)人的心都被幸福的感覺(jué)填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對(duì)一地帶他們讀書(shū)、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來(lái)，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來(lái)一本故事書(shū)，一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)聽(tīng)到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來(lái)，臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說(shuō)：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對(duì)他說(shuō)：“會(huì)的，長(zhǎng)大你一定成為出色的王子！”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心卻被溫暖填滿(mǎn)。我想，我們不僅要讓愛(ài)心滿(mǎn)屋，還要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，因?yàn)�，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文3
“邊走邊打電話(huà)，今天的新聞?wù)婧茫邆�(gè)硬幣買(mǎi)兩份報(bào)紙�！笔煜さ膬焊璐鄠�，但歌中的場(chǎng)景早已遠(yuǎn)去。如今，走在街上享受陽(yáng)光的人，報(bào)紙也是充滿(mǎn)油墨和香味的圖文載體。我們不一定能體會(huì)到生活中的種種艱辛，但我們?nèi)匀豢梢試L試用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取財(cái)富的喜悅；通過(guò)自己的努力還是可以贏得一份溫暖的愛(ài)情的。
20xx年12月26日，我們小記者站附屬的小記者來(lái)到保定火車(chē)站，我們準(zhǔn)備在福利院為他們的同行舉辦一場(chǎng)報(bào)紙義賣(mài)。
到了火車(chē)站后，姚局長(zhǎng)把我們的小記者都分成了五組，我和同學(xué)還有一個(gè)七班的同學(xué)分到第五組。我們每個(gè)人都有15份當(dāng)天的《保定晚報(bào)》，我們會(huì)在90分鐘內(nèi)賣(mài)出盡可能多的份，因?yàn)槲覀冑u(mài)的越多，福利院的孩子得到的幫助就越多。
這是我第一次社會(huì)實(shí)踐，我很興奮，也很緊張。賣(mài)報(bào)紙開(kāi)始了，我和班長(zhǎng)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，一起在我們手里賣(mài)報(bào)紙。
看別人搞義賣(mài)好像很容易。我自己經(jīng)歷的時(shí)候也沒(méi)有意識(shí)到，但是并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單！面對(duì)一個(gè)個(gè)走來(lái)的陌生人，我不敢上前推銷(xiāo)�？吹狡渌∮浾呒娂娰u(mài)報(bào)，心里真不是個(gè)滋味。雖然我很羨慕，但是我開(kāi)不了這個(gè)口。我終于鼓足勇氣找到一個(gè)阿姨，問(wèn)：“阿姨，買(mǎi)份愛(ài)情報(bào)紙吧�！卑⒁炭戳藞�(bào)紙說(shuō)：“別買(mǎi)�！钡也皇禽p易放棄的人�？吹桨⒁滩幌胭I(mǎi)報(bào)紙，我就勸她：“阿姨，我們是有愛(ài)心的報(bào)紙，一塊錢(qián)一份。這一塊錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)可能算不了什么，但對(duì)孤兒院的孩子來(lái)說(shuō)，就是社會(huì)上好人的幫助。一旦伸出手，就是在幫助孤兒院的孩子；當(dāng)你買(mǎi)報(bào)紙的時(shí)候，你給了你的愛(ài)一次。愛(ài)把我們和孤兒院緊緊聯(lián)系在一起。你的一美元等于點(diǎn)燃了一個(gè)孤兒心中的燈塔……”沒(méi)等我說(shuō)完，大媽就掏出一塊錢(qián)。我拿著閃亮的硬幣，興奮得跳了三尺高！
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！”還有一句話(huà)：“好的開(kāi)始是成功的一半！”從一開(kāi)始，我就什么都不怕。當(dāng)我看到顧客時(shí)，我們兩個(gè)“小報(bào)童”圍了過(guò)來(lái).過(guò)了一會(huì)兒慈善義賣(mài)結(jié)束了，我數(shù)了數(shù)。一個(gè)半小時(shí)，我一共賣(mài)了17份報(bào)紙。雖然我的份數(shù)沒(méi)有其他小記者多，但是收入比他們高，因?yàn)橛袃蓚�(gè)客戶(hù)是用5塊錢(qián)買(mǎi)報(bào)紙的。我是”，
經(jīng)過(guò)這次義賣(mài)，我收獲了很多：第一。當(dāng)我學(xué)會(huì)與陌生人交往時(shí)，我不再像以前那樣害羞了。其次。我們把義賣(mài)的收益全部捐給了福利院，為福利院的同行做了一些事情。雖然很累，但是感覺(jué)很開(kāi)心！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文4
重陽(yáng)節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來(lái)到油田敬老院，準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)心。整整齊齊的校服，五顏六色的小傘，再加上我們的歡聲笑語(yǔ)，我想，爺爺奶奶一定會(huì)很開(kāi)心的！
到了敬老院門(mén)口，我們都很安靜，一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)去，生怕吵到了爺爺奶奶們。進(jìn)到了老人們的活動(dòng)室，我看到一些老人已經(jīng)在那里坐著了。演出開(kāi)始前，我們首先給老人們系紅領(lǐng)巾，那些老人就像孩子一樣，坐得筆直筆直的，等著我們給他們系呢！當(dāng)我看到老人們戴上紅領(lǐng)巾開(kāi)心的笑臉時(shí)，一陣暖流涌上了我的心頭。接著，我們?yōu)槔先藗儽硌萘诵『铣�、�?shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器合奏等九個(gè)節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢(shì)；演唱《陽(yáng)光少年》的同學(xué)歌聲甜美、步伐一致；表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作到位；我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結(jié)束后，我們倆人一組，扶老人回房間。我和一凡一組，到了老奶奶的房間，我們要去幫老奶奶打掃房間，老奶奶忙說(shuō)：“不用了，別把你們累著了！”我倆異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事奶奶，我們不累！”看我們這么積極，奶奶便說(shuō)：“那你們就把門(mén)簾擦一下吧！”于是我們便把門(mén)簾擦得一塵不染。然后，我們又給老人捶捶背，捶捶腿，老人樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)勁地說(shuō)：“好孩子，好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天，聽(tīng)她給我們講那過(guò)去的事情……就在我們聽(tīng)得入迷的時(shí)候，喇叭里說(shuō)：“四一班的同學(xué)，請(qǐng)到門(mén)口集合！”我們連忙跟奶奶說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后，就依依不舍地走向敬老院門(mén)口。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)到敬老院里的老人們都很孤獨(dú)，他們最想看到的，就是兒孫滿(mǎn)堂的情景；他們最想聽(tīng)到的，就是我們的歡聲笑語(yǔ)。以后我一定要多去敬老院，向那些老人們獻(xiàn)愛(ài)心，給他們送去溫暖與快樂(lè)，讓他們不再孤獨(dú)與寂寞。由此，我想到我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們雖然不在敬老院，但我們平時(shí)回去的少，他們一定很孤獨(dú)，也很想念我們。以后我要�；乩先思铱纯�，多多孝敬他們！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文5
單眼皮和雙眼皮即刻踏上了夢(mèng)想之途，可剛沒(méi)出發(fā)多久，就在一棵大樹(shù)下遇見(jiàn)一個(gè)正在流血的兔子，單眼皮嚇了一跳：“雙眼皮……那…那只兔子流血了！”雙眼皮也尖叫了一聲：“��！還不趕快去救她，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)的！”她們急忙跑了過(guò)去，抱起了那只流血的兔子，她怏怏地說(shuō)道：“救……救我！”說(shuō)罷，便暈了過(guò)去。單眼皮不顧自己，親手把兔子背去醫(yī)院，兔子的血染紅了遍地……
終于，她們到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)道：“這只兔子是被其他動(dòng)物咬傷的，為了不讓傷口感染。就得捐血，你們?cè)敢鈫幔俊彼齻兒翢o(wú)疑義地點(diǎn)點(diǎn)頭：“生命是最重要的，我們?cè)敢饩柩贬t(yī)生開(kāi)始幫她們做捐血項(xiàng)目了�！霸钡囊宦暎瑔窝燮ず碗p眼皮皺緊了眉頭，血一滴一滴地凝潔。醫(yī)生用贊揚(yáng)的口氣說(shuō)：“你們真勇敢，為了他人的生命，你們?cè)敢膺@么無(wú)私奉獻(xiàn)，真是個(gè)好孩子！”她們害羞地笑道：“謝謝，這是我們應(yīng)該做的，我們?cè)跄苎郾牨牽粗活櫮侵煌米幽�？您還是快去搶救那只受傷的兔子吧！”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，向搶救室走去……
“搶救成功了！”當(dāng)單眼皮和雙眼皮聽(tīng)到這震撼人心的聲音時(shí)，就激動(dòng)地沖向搶救室，兔子微笑著說(shuō)：“謝謝你們救了我，我實(shí)在太感謝你們了！”單眼皮看到兔子安然無(wú)恙，開(kāi)心極了：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，我們實(shí)在不能眼睜睜看著你不管你啊！”“是啊，生命誠(chéng)可貴！以后你要學(xué)好保護(hù)自己��！”雙眼皮又插嘴道。兔子感動(dòng)極了：“你們幫助了我，我卻不知道怎么回報(bào)你們。”她們異口同聲地說(shuō)：“不用，我們要走了，要去追尋自己的夢(mèng)想了�！闭f(shuō)完，兔子突然消失了，她們?nèi)嗳嘌劬Γ瑓s驚訝極了……
此刻，她們?cè)诘尼t(yī)院變成了王國(guó)，兔子變成了一個(gè)漂亮的仙女。她們簡(jiǎn)直不敢相信，仙女說(shuō)道：“單眼皮和雙眼皮，你們的心地真善良，謝謝你們當(dāng)初救了我，你們已經(jīng)追尋到另一個(gè)夢(mèng)想了，你們幫助他人，這是很難得的。你們向前走去吧，會(huì)尋找到更多收獲的！”說(shuō)完，仙女把手杖一揮，就消失了，而單眼皮捏了雙眼皮一下：“這是真的嗎？”雙眼皮驚訝地說(shuō)道：“是真的，單眼皮我們又找到一個(gè)夢(mèng)想了！”
單眼皮和雙眼皮又踏上了幸福的追求夢(mèng)想的旅途……
獻(xiàn)愛(ài)心的作文6
用生命點(diǎn)亮生命，用愛(ài)心培育愛(ài)心
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛(ài)心與您同在。滄海桑田，斗星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一顆永恒的愛(ài)心。這柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著每一跟神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!在我們周?chē)�，每一位充滿(mǎn)愛(ài)心的婦女，面對(duì)無(wú)數(shù)失去雙親的孩子，都獻(xiàn)出世間最珍貴的母愛(ài);肩負(fù)重?fù)?dān)的軍人們，勇敢地救起淹沒(méi)在水中的人民，讓人們感受到親人的溫暖;稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給老人們甜美的微笑。
從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛(ài)”。因?yàn)橹挥袗?ài)的雨露潤(rùn)澤，生命之樹(shù)才能四季常青。
1995年的那場(chǎng)洪水，狂風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹(shù)，小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是，那位母親毅然松開(kāi)了手……
一個(gè)春光明媚的午后，動(dòng)物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對(duì)迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的`牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽(yáng)下，在火爐重慶一條新修的公路上，被曬得無(wú)處躲藏的姐弟倆，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對(duì)弟弟說(shuō)“站到我的影子里吧，這樣你就不會(huì)感到曬了”說(shuō)著，便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出清香;大樹(shù)無(wú)語(yǔ)，卻撒下陰涼;關(guān)懷無(wú)語(yǔ)，卻撥下愛(ài)的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年，為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，在遺書(shū)中寫(xiě)道：“死亡沒(méi)有什么，我只不過(guò)去了另一邊，我還是我，你還是你，我們彼此的關(guān)系還在，生活還要繼續(xù)。母親，無(wú)論我走出去多遠(yuǎn)，我總在你的心里�！边@樣的遺書(shū)，哪位母親看過(guò)不淚流滿(mǎn)面，哪位青年讀過(guò)不為之震撼。
朋友，如果你想要得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。讓我們迎著照樣，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，去感受愛(ài)心吧!因?yàn)閻?ài)心是石，能敲出星星之火;愛(ài)心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈，能照亮夜行之路;愛(ài)心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文7
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)�！�
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái)，不管是哪一類(lèi)型的，只要是教科書(shū)都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū)，便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生�！卑职謰寢屄�(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書(shū)，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我真是越干越起勁！
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)！看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興！因?yàn)槲抑涝谶@么多書(shū)里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪。
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文8
今天，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓更好的地方；當(dāng)你和同學(xué)朋友開(kāi)懷大笑，暢談人生和理想的時(shí)候；當(dāng)你呼吸著校園里清新宜人的空氣，感嘆生命中五彩繽紛的青春。我們身邊的一個(gè)同學(xué)，面對(duì)的是白色的病房，面對(duì)的是痛苦，面對(duì)的是生死抉擇。
她叫張某某，今年15歲，來(lái)自西湖村；她是大武中學(xué)的二年級(jí)學(xué)生。她努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師和同學(xué)眼里她是個(gè)好學(xué)生。不幸的是，她在今年8月被確診為白血病。這個(gè)消息猶如晴天霹靂，震驚了她的親人、鄰居、老師和同學(xué)。熟悉的人都不想相信這個(gè)不幸的事實(shí)。誰(shuí)能想到她會(huì)得白血病，一直活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)笑，熱愛(ài)生活？多么殘酷的現(xiàn)實(shí)！沒(méi)有人愿意這樣熄滅希望之火，也沒(méi)有人愿意看到這樣一個(gè)如花似玉的女孩默默的離開(kāi)我們！
如今，要治愈這種疾病，張菊芬必須進(jìn)行骨髓移植，骨髓移植的手術(shù)費(fèi)用高達(dá)40萬(wàn)元。但是，對(duì)于這個(gè)普通的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，巨大的運(yùn)營(yíng)成本就像一座大山，把她和留在這個(gè)美好世界的希望隔開(kāi)了。
同學(xué)們，我們是不是只是看著一個(gè)和我們一樣年輕，應(yīng)該和我們一樣精彩的人生，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝？眼睜睜地看著生命之花在綻放出最美麗的花朵之前就枯萎了？
眾所周知，助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都是有良知有愛(ài)心的人。為了挽救一個(gè)年輕活潑的生命，為了展現(xiàn)學(xué)校集體的愛(ài)與溫暖，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為這個(gè)年輕如花的生命獻(xiàn)出最美好的愛(ài)，給人玫瑰，留下余香；奉獻(xiàn)愛(ài)，收獲希望。你的愛(ài)可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。這份愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是一袋零食、一瓶飲料或一件新衣服，但對(duì)張菊芬學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是一份沉重的禮物和對(duì)生活的希望。
一個(gè)人冷，兩個(gè)人不冷不熱，三個(gè)人暖，四個(gè)人……當(dāng)越來(lái)越多的人在一起的時(shí)候，我們可以給她需要的深?lèi)?ài)，給她生命的無(wú)限陽(yáng)光，讓這一生不再感到孤獨(dú)。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生，請(qǐng)伸出援手，用我們的愛(ài)來(lái)幫助張菊芬的學(xué)生。你從2元、3元、5元、10元、20元中捐出的錢(qián)，都是你的心，但每一塊錢(qián)都蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的、真摯的愛(ài)，會(huì)化作很多陽(yáng)光，匯聚成很多甘泉，溫暖菊粉同學(xué)的心，讓菊粉同學(xué)的生命延續(xù)下去。雖然我們的力量很小，但是只要有希望就不能放棄！生活之所以美好，是因?yàn)樗鼜?qiáng)大！
希望大家伸出援手，讓我們用愛(ài)的火焰趕走一切黑暗。讓生命之花再次綻放；讓生命之河永遠(yuǎn)流淌！
讓我們期待并祝愿張菊芬學(xué)生有一天能戰(zhàn)勝病魔重返校園！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文9
3月5日學(xué)雷鋒。3月2日，沈老師通知我們四年級(jí)的小記者到梯形教室開(kāi)會(huì)。她說(shuō)：“后天3月5日學(xué)雷鋒，我們?nèi)ゲ讲礁咔捌焊銗?ài)心義賣(mài)活動(dòng)。原因是：五年級(jí)的一個(gè)姐姐，她媽媽過(guò)世不久，送些錢(qián)表達(dá)我們的安慰之意。另一個(gè)是六年級(jí)的一個(gè)哥哥，他腦袋里有一個(gè)腫瘤，每個(gè)星期都要做手術(shù)，因?yàn)殄X(qián)不夠，所以我們要給他湊一點(diǎn)錢(qián)幫助他做手術(shù)，以盡我們的微薄之力。一人有難，八方支援。3月5日學(xué)雷鋒，你們就把你們自己的一些東西賣(mài)了，希望你們能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”“好！”我們激動(dòng)地叫著，希望3月5日快快到來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我們走到步步高前坪，擺上了攤子。
剛開(kāi)始沒(méi)有人買(mǎi)，之后老師提議，不如拿著書(shū)去賣(mài)。我們覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)，于是我們拿著書(shū)走出去賣(mài)。我找了半天，終于找到了一個(gè)合適的人選，一個(gè)骨瘦如柴的阿姨，帶著一個(gè)男孩，我熱心地介紹這本《小馬過(guò)河》，她二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)了這本書(shū)，給了我3元，我高興極了�？墒呛髞�(lái)沒(méi)有這么幸運(yùn)了，根本沒(méi)人買(mǎi)，還沒(méi)好氣地看著我，我心里難受極了。我心想：哼，我不信沒(méi)人買(mǎi)，老娘我拼了。于是我仔細(xì)尋找了一位合適人選，我說(shuō)：“阿姨，您買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》吧，這個(gè)不貴，只需十元，請(qǐng)問(wèn)您買(mǎi)嗎？”“恩，好吧，不過(guò)再少點(diǎn)，阿姨沒(méi)有多的零錢(qián)了，只有五元�！薄鞍。@原價(jià)二十三元，這已經(jīng)夠便宜了，阿姨，不能再便宜了。您沒(méi)有零錢(qián)，我去給您找錢(qián)�！薄芭�，那我不買(mǎi)了，我去看別的……”我被這位阿姨折騰得死去活來(lái)，不得不將書(shū)以五元的最低價(jià)賣(mài)給她了。不一會(huì)兒又賣(mài)不出去了，正好遇見(jiàn)王雨雯也賣(mài)不出去，她提議：“兩面夾擊�！蔽覀円慌募春�，圍著一個(gè)阿姨，使勁介紹我們這本《笑貓日記》如何好看，費(fèi)盡口舌之后，阿姨終于買(mǎi)走了。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后，我們清點(diǎn)了一下，一共賣(mài)了120多元，我們興高采烈地走回了學(xué)校。
雖然錢(qián)不多，但多少也還有點(diǎn)錢(qián)，足夠表達(dá)我們的一點(diǎn)心意了吧。同時(shí)，我也體會(huì)到做一個(gè)賣(mài)書(shū)的老板也辛苦，人人都想優(yōu)惠，不降價(jià)就不買(mǎi)，真是麻煩，難得賺錢(qián)�？傊�，今天我很快樂(lè)，3月5日學(xué)雷鋒，我做了！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文10
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。
昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)小女孩，她也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無(wú)助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎？我?guī)湍愦蜷_(kāi)它吧。”
小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒(méi)有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候，突然改變了主意�？纯雌渌哪切┤�，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，就是天塌下來(lái)也不管她們的事，何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢？再說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人了，估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人，萬(wàn)一沒(méi)人幫助她呢？我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在外面喊到：“快過(guò)來(lái)打羽毛球！”聽(tīng)到喊聲我更急著想離開(kāi)這里了，我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢？為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢？然后，我有了答案，是愛(ài)心！是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了！頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺(jué)，這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)！我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙�！�
“謝謝�！毙∨⑿邼恼f(shuō)。這是，陳曦又在門(mén)口叫道�！澳銇�(lái)不來(lái)呀！”
“來(lái)了！”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí)，我的臉笑開(kāi)了花。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文11
其實(shí)愛(ài)心無(wú)處不在,它不在于價(jià)值，而在于那分心意。
或許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)心人人都有，這有什么難的?做一個(gè)有愛(ài)心的人太容易了，只要可以幫助到別人，這都算是一個(gè)有愛(ài)心的人。是啊!愛(ài)心的確很多，但是你能做到不一定能做好!
有一次星期天,我踢足球踢了一整天,全身上下都很酸疼，下午我坐公共汽車(chē)回家。一邁上車(chē)門(mén),一瞧,啊!人真多啊!男女老少都有,哈!有一個(gè)座位,真幸運(yùn),我坐了上去,這時(shí)一位老奶奶上了車(chē),她似乎在喘氣,一定是年紀(jì)大了,可走到我這兒,以是倒數(shù)第4排,還沒(méi)人讓座位,我急了,心里仿佛有一個(gè)白衣天使和一個(gè)黑衣小惡魔在吵架,首先小天使說(shuō)“主人,你看那位老奶奶多可憐,快讓座吧!”正在我剛想起身讓座時(shí),又有一個(gè)聲音在我耳畔響起“你今天也這么累了,何必為了一位老奶奶讓自己這么累呢?還是不讓吧!”咦?好象都有道理,我究竟該聽(tīng)誰(shuí)的呢?“不讓好�！毙耗дf(shuō)�！斑�是讓好,老奶奶多可憐啊!”突然我想起我的外公外婆了,哎,外公最近生了一場(chǎng)病，也不知他老人家現(xiàn)在過(guò)得好不好?對(duì)了，學(xué)校最近在提倡助人為樂(lè)這種傳統(tǒng)美德。還是讓吧!那個(gè)老奶奶多可憐啊!我是少先隊(duì)員，應(yīng)該積極地幫助有困難的人，隨后我說(shuō)了一句“老奶奶您請(qǐng)坐吧!”老奶奶感激地說(shuō)了聲“謝謝!”我的心里甭提有多開(kāi)心了，甚至比喝了一罐蜜還甜,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件快樂(lè)的事!
生活中也有一些反面教材.比如說(shuō)聽(tīng)到一些要捐錢(qián)之類(lèi)的事時(shí),有些家長(zhǎng)說(shuō)又跟我們沒(méi)關(guān)系,意思一下就行了�？墒侨绻銈冃枰獛椭�,別人只要捐一點(diǎn)錢(qián),你就會(huì)很感激,可當(dāng)人家聽(tīng)見(jiàn)原來(lái)這只是意思一下,心里沒(méi)有任何幫助之情,那如果是我,我絕對(duì)會(huì)把錢(qián)原分不動(dòng)的還給人家.因?yàn)檫@錢(qián)我“要不起”。
愛(ài)心是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;愛(ài)心是一扇窗，窗外是美好的天空;愛(ài)心是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。愛(ài)心是在社會(huì)中自然而然形成的。有些人以為做一個(gè)有愛(ài)心的人很簡(jiǎn)單，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)啊，真正要做好，還不簡(jiǎn)單呢!
奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文12
今天是放暑假的第一天，我們大光路小學(xué)二《2》班快樂(lè)No·1隊(duì)的少先隊(duì)員們將要去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們，這是我們第一次組織這個(gè)活動(dòng)，心里難免有點(diǎn)緊張。
我提前十分鐘來(lái)到學(xué)校門(mén)口，沒(méi)想到陳皓喆已經(jīng)在那里等著，不一會(huì)兒，高子岳，張子宣也到了，可見(jiàn)我們這個(gè)隊(duì)伍的覺(jué)悟還是蠻高的哦！
我們走著到敬老院，手中拿著少先隊(duì)隊(duì)旗，一路上心情非常愉快，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，河里的小魚(yú)在撲通撲通地跳著，它們仿佛在說(shuō)：“小朋友，你們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛(ài)心，真是好孩子。”
我們來(lái)到水果超市，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有買(mǎi)水果的經(jīng)驗(yàn)，所以只能求救于賣(mài)水果的老板，我們跟他說(shuō)明來(lái)意，老板叔叔很熱情地幫我們介紹，最后我們買(mǎi)了一袋蘋(píng)果，一袋桃子，還有一串香蕉。
來(lái)到敬老院，已經(jīng)有幾個(gè)老人坐在門(mén)口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請(qǐng)我們?nèi)ヒ?jiàn)敬老院院長(zhǎng)，我們向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意后，院長(zhǎng)爽快地說(shuō)：“你們來(lái)看望老人是好事呀！”于是我們每個(gè)隊(duì)員進(jìn)入各個(gè)房間為老人送去水果與問(wèn)候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構(gòu)成了“和諧”。“沒(méi)事沒(méi)事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。您慢慢吃水果吧！”我們用微笑與祝福表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷。
我們帶來(lái)了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下，想盡一下我們的綿薄之力，但那里的爺爺奶奶怎么說(shuō)也不肯，沒(méi)辦法我們只好妥協(xié)。
這里的爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)年齡都七八十歲，有的更大，還有好幾位都坐在輪椅上，行動(dòng)都不方便，子女們都不在身邊，真的好孤獨(dú)，看到眼前的老人們，我們都自發(fā)的坐下來(lái)，陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，逗他們開(kāi)心開(kāi)心。最后我拿出了手中的相機(jī)，跟他們合影。
中午到了，院長(zhǎng)一再邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯，但我們還是婉轉(zhuǎn)地拒絕了，走出敬老院，心中說(shuō)不出的滋味，想著那些年邁的老人們，我們大家一致說(shuō)好，還要再次走進(jìn)敬老院，去看望他們，哪怕只是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，逗逗樂(lè)，但我們心里還是挺高興的。作文
獻(xiàn)愛(ài)心的作文13
周五我坐公共汽車(chē)回家，車(chē)開(kāi)出一站以后，上來(lái)了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒(méi)有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀?”一位站著的中年男子高聲說(shuō)。我坐在他旁邊，耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上一片沉默，似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座?讓了，我就要站一路;如果不讓?zhuān)f(wàn)一剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來(lái)�？吹嚼夏棠淌谋砬椋颐偷卣玖似饋�(lái)：“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧�，千萬(wàn)別摔著�！蔽叶诶夏棠��！皝�(lái)，孩子，過(guò)來(lái)和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜�(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)我說(shuō)�！安挥昧�，我身體好，站著就行。”老奶奶拉著我的手，喃喃自語(yǔ)到：這孩子真懂事啊!
老人的話(huà)讓我羞愧不已，此時(shí)，我心里好開(kāi)心，助人為樂(lè)的快樂(lè)在我心中彌漫著……
今天,我們?nèi)液屠吓笥鸭s好一起去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心。這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的，有的是父母都死了的，他們非常可憐。我們買(mǎi)了很多好吃的，帶上了我們的舊衣服，向孤兒院進(jìn)發(fā)。一進(jìn)孤兒院，我們就迫不及待的走進(jìn)他們。這時(shí)，有幾個(gè)孤兒出來(lái)了，我偷偷瞄了他們一眼，覺(jué)得他們的表情有點(diǎn)奇怪，但是他們對(duì)我很友好，我們還看見(jiàn)一個(gè)很小很小的寶寶，才三個(gè)月大，紅紅的嘴巴，大大的眼睛，稀疏的頭發(fā)，長(zhǎng)得很可愛(ài)，他這么小就有心臟病，被父母拋棄了……孤兒院非常干凈整潔，住的房子也比較結(jié)實(shí)，政府拿出錢(qián)來(lái)，給他們安了一個(gè)“家”。孤兒院的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，每年都有很多好心人來(lái)資助他們，看望他們給他們送來(lái)好吃的好喝的，幾個(gè)孤兒和一個(gè)媽媽帶著的，組成一個(gè)新家庭，在這里過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。
出了孤兒院，我想：以后要多資助孤兒，送他們快樂(lè)和幸福，讓他們有一個(gè)更美好的人生。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)退麄兊纳畋绕饋?lái)，我們的生活不知比他們好多少倍。最后，我告訴大家，一定要珍惜你現(xiàn)在的生活。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文14
愛(ài)是人間最美的字眼。愛(ài)，可以吹走心頭的愁云;愛(ài)，可以撫慰心靈的創(chuàng)傷;愛(ài)，可以滋潤(rùn)干涸的心田。這一切的大愛(ài)都源自一顆奉獻(xiàn)的心。
看，為何有那么多物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)?為何災(zāi)區(qū)能在很短的時(shí)間得以救援并重建?……是因?yàn)?.12大地震后那一雙雙伸出的援助之手，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一顆奉獻(xiàn)的愛(ài)心。一滴水是渺小的，然而千萬(wàn)滴水涌成了大海的波瀾壯闊;一棵草是柔弱的，然而千萬(wàn)棵草卻組成了草原的一碧萬(wàn)頃;一份愛(ài)心是微不足道的，然而億萬(wàn)顆愛(ài)心聚合在一起，便凝成了一堵堅(jiān)不可摧的愛(ài)墻。這堵墻能擋風(fēng)遮雨，這堵墻能抗擊一切的災(zāi)難。
也許有人會(huì)說(shuō)：“又不是每天都有像地震這樣的災(zāi)難發(fā)生，你讓我怎么去奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?”也有人會(huì)說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心就是多捐款，可是我家并不富裕啊!”其實(shí)，愛(ài)就像是山谷間的涓涓細(xì)流，在無(wú)聲中滋養(yǎng)著生命。愛(ài)，不需要驚天地，泣鬼神，盡管舍生忘死，甘于犧牲的精神可嘉，但我們應(yīng)該從我們的實(shí)際出發(fā)，做我們力所能及的事。
其實(shí)，身邊需要幫助的人很多，給予愛(ài)的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時(shí)，不妨幫忙拎一下;別人摔倒了，伸手拉一把;別人遇到難題，正在絞盡腦汁時(shí)，不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品，而你恰恰不等著急用，不妨借給他……一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一聲關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一片贊許的掌聲，這些都是愛(ài)。細(xì)微之處顯真情，也許你不曾察覺(jué)，就在不經(jīng)意間，一顆愛(ài)的種子已經(jīng)落入你的心田，繼而生根、發(fā)芽、開(kāi)花……繼而芬芳著你的生命。
愛(ài)是相互的，施愛(ài)是一種快樂(lè)，被愛(ài)更是一種幸福。捫心自問(wèn)，我是否在遇到挫折的時(shí)候期待過(guò)別人的幫助，我是否在跌倒時(shí)期待過(guò)別人的攙扶，我是否在迷茫中期待過(guò)別人的指引……哦!
不要再自問(wèn)了，不妨閉上眼靜靜地回味，細(xì)細(xì)地品嘗每一次被愛(ài)的經(jīng)歷，每一次被愛(ài)的感動(dòng)，心不由的便輕盈起來(lái)。
“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。有愛(ài)就有歡樂(lè)，有愛(ài)就有生機(jī)，有愛(ài)就會(huì)有希望。讓我們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，從我做起，從小事做起，祖國(guó)的明天一定更美好!
獻(xiàn)愛(ài)心的作文15
20xx年5月12日下午，天氣比較熱，媽媽叫我坐公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上很擁擠，早已沒(méi)有座位了。我站在過(guò)道上，被擠得靠近椅子，手緊緊抓住椅子的邊兒。
車(chē)剛過(guò)一站，到了赤水大酒店。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)一群人驚慌失措地從一座樓房里跑出來(lái)，站在房前議論紛紛，說(shuō)房子要倒了，是不是地震啊。果然，我看見(jiàn)這棟房子的窗子搖晃得很厲害。一路上又有許多人從房子里跑出來(lái)，說(shuō)地震了。由于車(chē)是開(kāi)著的，我們?cè)谲?chē)上沒(méi)有感覺(jué)到震動(dòng)，但是看到一路上人們蜂涌而出，跑到街道上來(lái)，整條街都沸騰了。車(chē)上的人也害怕了，不斷地催司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒，免得房子倒下來(lái)打到我們。
下車(chē)后，我?guī)е悬c(diǎn)兒害怕的心理跑到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)教室周?chē)兊煤芾淝澹粋�(gè)人也沒(méi)有，只有守門(mén)的叔叔在，他跑過(guò)來(lái)叫我到大操場(chǎng)上去，后面也有老師叫我到大操場(chǎng)上。到了大操場(chǎng)，全校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上，全部亂成一團(tuán)。我不停的找同學(xué)，找了很久才找到。許多同學(xué)在聊地震，后來(lái)我也參與了進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們赤水怎么會(huì)發(fā)生地震呢？真是百年不遇的地震��！”后來(lái)見(jiàn)沒(méi)什么事兒，老師就叫我們回家了，還叫我們提防著點(diǎn)兒。我和李沛鑫一起回家，一路上，我們都膽顫心驚，生怕房子倒下來(lái)，直到回了家我們的心都還放不下來(lái)。
下午，我看了電視新聞，原來(lái)是四川汶川發(fā)生的地震，那里幾乎被夷為平地，沒(méi)有一坐完整的建筑物。這次發(fā)生的地震實(shí)在是太大了。
過(guò)了幾天，學(xué)校舉行了抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我真想馬上就為災(zāi)區(qū)人民捐款，只是上午沒(méi)有帶錢(qián)。于是，我下午帶了30元，一到學(xué)校，我就連忙把錢(qián)交到老師手里，同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢(qián)。捐款最多的是向俊卓，他捐了120元。當(dāng)時(shí)，陳博文的奶奶在教育我們，叫我們要捐多一點(diǎn)兒，能捐多少就捐多少。還說(shuō)：“如果是我們這兒發(fā)生的地震，其他人也捐少一點(diǎn)你會(huì)是什么滋味？”這句話(huà)深深地感動(dòng)了我和大家。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出自己的零用錢(qián)，我們班一共捐了七百多元，這點(diǎn)兒錢(qián)對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)雖然算不了什么，但這是我們的一片心意。災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們衷心希望他們?cè)缛罩亟覉@。
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