關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文1
在學(xué)校,程老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠,有著父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是,在我們周圍還有一些小朋友,因?yàn)闆](méi)有父母或各種原因,造成家庭生活困難而買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用品,他們多么需要幫助啊!希望大家把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)捐給他們,獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心!
放學(xué)回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要把零用錢(qián)捐給生活困難的小朋友!眿寢屨f(shuō):“你不是說(shuō)要買(mǎi)布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢(qián)捐出去,那你的布娃娃就買(mǎi)不成了。”然而,我又想,我是一名中隊(duì)長(zhǎng),我不能只想自己吃好、穿好、玩好,我要為那些生活貧苦的小朋友想想,他們更需要錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。想到這,我就毫不猶豫地把零用錢(qián)取出來(lái),湊近哈哈哈耳邊說(shuō):“媽媽,布娃娃以后再買(mǎi)吧!眿寢屆业念^微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都捐出了自己的零用錢(qián),有的捐10元,有的捐5元、1元,我捐最多,是20元。當(dāng)程老師告訴同學(xué)們,全班共捐了198元時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興,雖然我沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的布娃娃,但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友,手里拿著嶄新的蠟筆,畫(huà)著“春天多么溫暖!”
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文2
今天,我們?nèi)熒^看了《感動(dòng)中國(guó)20xx年度十佳人物》節(jié)目,看了以后,我受益匪淺。
十佳人物中的每一位都非常值得我學(xué)習(xí),但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰,他是位去世已久的醫(yī)生,群眾給予了他高度的評(píng)價(jià):不拿一分錢(qián),不出一分錯(cuò),“大醫(yī)有魂”。正是因?yàn)檫@樣,在華益慰老醫(yī)生臨死的時(shí)候,被他救治過(guò)的人們失聲痛苦,乞求死神不把他奪走,可是他還是離開(kāi)了我們,但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。第二位的黃舸,他的年齡與我相仿,在他年幼的時(shí)候母親就去世了,可不幸又一次降臨到他的頭上,他身體的大部分都失去了知覺(jué),他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他,在生活的道路上卻是一位陽(yáng)光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對(duì)世界,去面對(duì)生活,去面對(duì)一切!黃舸雖然是一個(gè)殘疾人,但他身殘志不殘,并且?guī)椭吮人枰獛椭娜。他?duì)爸爸說(shuō):“努力不一定成功,但放棄就一定失敗!彼粋(gè)陽(yáng)光少年,難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?第三位是霍英東,他為國(guó)捐贈(zèng)2億,他建立了體育基金。有人說(shuō)他是有錢(qián)人,有人說(shuō)他是善良人,更多的人說(shuō)他是愛(ài)國(guó)者。他的這些作為使他光榮一生。他是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
微風(fēng)輕輕拂過(guò),我的心也隨之輕擺,那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。同學(xué)們,讓我們都奉獻(xiàn)愛(ài)心,一同迎接新世紀(jì)的曙光吧!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文3
當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫(xiě)著“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復(fù)”的橫幅,當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》響起,我們?nèi)w師生早已聚集在操場(chǎng)上。大家全神貫注地看著主席臺(tái)上的校長(zhǎng),這時(shí)校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō):“三年級(jí)四班的周子柱同學(xué),在今年的六月份被查有患了兒童急性白血!他們一家人正在天津的一個(gè)醫(yī)院治療,到目前為止已住院近5個(gè)多月,現(xiàn)已花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)二十余萬(wàn)元,后期還要花費(fèi)更多的錢(qián),希望大家伸出援助之手,來(lái)幫助這個(gè)可憐的孩子吧!”校長(zhǎng)所說(shuō)的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚,原本在電視上才見(jiàn)過(guò)的事情卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)只有七八歲年齡的孩子,未來(lái)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們一定要伸出援助之手來(lái)幫助他。
5元、10元、100元,老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,本來(lái)空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢(qián)幣,代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的一份真情。病魔無(wú)情人有情,關(guān)愛(ài)生命,情滿人間。大家的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,給這個(gè)寒冷的冬日帶來(lái)了春天般的溫暖,也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。
讓我們?cè)谶@燦爛的陽(yáng)光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文4
今天,我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心,給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”,我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫(huà)、美麗的剪紙吸引住了,甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫(huà)。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片,我心里想著他們?cè)谶@里一定過(guò)得很好吧,便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。
來(lái)到了“豆豆班”,里面的孩子正在唱兒歌,一個(gè)個(gè)虎頭虎腦,拍著小手,可愛(ài)極了。因?yàn)槲覀兊膩?lái)到,他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑,聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位,把帶來(lái)的糖果剝給他們吃,教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們,孩子們的臉上露出了燦爛的`笑容?粗麄冮_(kāi)心的樣子,我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看,朗誦時(shí),他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)著;唱歌時(shí),有個(gè)小女孩從座位上下來(lái),跑到我們中間,和我們一起又唱又跳。“當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏;當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著,每個(gè)人的心都被幸福的感覺(jué)填得滿滿的。最后,我們和孩子們手拉著手,一同唱起《希望與你同行》,步子很慢,節(jié)奏也很慢,我們多想讓時(shí)間定格在這一刻,是的,我們希望與你同行,希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了,我們每人找了一個(gè)小朋友,一對(duì)一地帶他們讀書(shū)、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里,他有一張胖嘟嘟的臉,可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的,不知看著哪里。原來(lái),他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上,找來(lái)一本故事書(shū),一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事,他聽(tīng)得很認(rèn)真,當(dāng)聽(tīng)到“從此,白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí),他高興地拍起手來(lái),臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么,他仰起頭認(rèn)真地說(shuō):“我也要當(dāng).王子!”我拍拍他的頭,大聲地對(duì)他說(shuō):“會(huì)的,長(zhǎng)大你一定成為出色的王子!”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了!我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上,我沒(méi)有說(shuō)話,心卻被溫暖填滿。我想,我們不僅要讓愛(ài)心滿屋,還要讓世界充滿愛(ài),因?yàn),只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛(ài)聽(tīng)她的課,甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課,講語(yǔ)法、講句型、講閱讀,聽(tīng)不懂,再來(lái)一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對(duì)李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái),我不再像以前那樣整天盼著見(jiàn)李教師了,而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說(shuō)起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái),就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái),就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!
從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下,但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文6
本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻,我非常激動(dòng),腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí),我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書(shū)里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的,但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò),恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì),并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些,讓我們寶寶乖,他是個(gè)騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買(mǎi)串糖葫蘆吃,好嗎?小女孩拼命地?fù)u頭,可是媽媽不由分說(shuō),就把一步三回頭的小女孩拽到了賣(mài)冰糖葫蘆的攤子前。唉我長(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了一口氣。
這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過(guò),也看到過(guò)。是呀,這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子,但就算他是騙子,一元錢(qián)兩元錢(qián)又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的無(wú)依無(wú)靠,無(wú)家可歸了,一元錢(qián)兩元錢(qián)可能就是他的救命錢(qián)呀!錢(qián)的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心。。
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文7
三月八日,是媽媽的節(jié)日,理應(yīng)讓媽媽好好休息,可早上吃完早飯,媽媽就騎車去了一早市。買(mǎi)回了一大堆東西。中午,媽媽備完課就開(kāi)始做飯。看著媽媽在廚房里操勞的身影,我心中不是個(gè)滋味兒。一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò):午覺(jué)后,我來(lái)打掃房間,讓媽媽好好休息一下。
午睡起來(lái),媽媽正要拖地,我一步搶上前,手拿拖布,對(duì)媽媽說(shuō):“‘三八’婦女節(jié),媽媽該好好休息,我來(lái)吧!“我的乖兒子,你的心意我領(lǐng)了,你快寫(xiě)作業(yè)吧,我來(lái)!”媽媽說(shuō)著伸手要拿拖布,我正要爭(zhēng)辯,老爸開(kāi)口了:“你是該歇歇了,讓兒子鍛煉一下,不能‘累死一個(gè)人,寵壞一家人嘛!”在“左右?jiàn)A擊”下,媽媽讓步了。
我一邊哼著歌,一邊拖起來(lái),滿以為拖地簡(jiǎn)單,真做起來(lái)才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間,地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕,我兩只手扶住拖布柄,一只腳踩著拖布在污跡上蹭,搞得腿酸痛極了,才把地弄干凈。在客廳里,拖完一看,全是渣子毛兒。我無(wú)奈地望著地板,又生氣又好笑。媽媽開(kāi)口了:“橫著拖,拖一下抖一抖,渣子毛兒就聚在一起了!蔽疫B忙按媽媽的方法拖起來(lái),終于干好了。拖完地,我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿身了。
媽媽撫摸著我的頭,不住地夸獎(jiǎng):“長(zhǎng)大了,能幫我做事兒了!”我聽(tīng)了心里非常高興,臉上樂(lè)開(kāi)了花。
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文8
下午,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛(ài),讓縷縷曙光照暖開(kāi)化。”并要我們?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛(ài)心,話音剛落,大家立刻歡呼起來(lái),有的說(shuō)要捐冬衣,有的說(shuō)要捐冬褲,還有的說(shuō)要捐冬帽和冬鞋……第二天,同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子,還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室(臨時(shí)指定放衣服的地方)時(shí),“哇!衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦!”當(dāng)天下午,我做完值日走過(guò)電化教室門(mén)口時(shí),看見(jiàn)我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里,有好多好多呢!此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)我們的“愛(ài)心”被火車運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開(kāi)化縣……那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了,夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了,還夢(mèng)見(jiàn)許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂(lè)。
今天早讀課下,馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事:
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車無(wú)情地撞倒,生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù),急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對(duì)一位普普通通的老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi),一群學(xué)生就失去了一位好老師;如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛(ài);如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢(qián)帶到學(xué)校,主動(dòng)交給班長(zhǎng)。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說(shuō):“無(wú)論你捐了多少錢(qián)只要獻(xiàn)出愛(ài)心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注,大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文9
快過(guò)年了,我們冬令營(yíng)的小朋友一起去獻(xiàn)愛(ài)心,籌集善款,幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來(lái)到梅谷商城,先把自己心愛(ài)的玩具義賣(mài)。梅谷商城里有很多店,我們一家又一家的走進(jìn)去一邊說(shuō):“我們是未來(lái)星的愛(ài)心小天使,請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛(ài)心!彼械纳碳叶挤瞰I(xiàn)了愛(ài)心,雖然他們捐的錢(qián)不多,但是我們卻很開(kāi)心。愛(ài)心不分大小,籌集了一下午,我們雄鷹隊(duì)籌到了458.5元。我們可開(kāi)心了,這次活動(dòng)不但可以幫助別人,還鍛煉了我們的勇氣,讓我們知道感恩。
第二天,我們用籌集到的錢(qián),買(mǎi)了很多的禮物,去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來(lái)到敬老院,看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們,爺爺奶奶都很喜歡,我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目,他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌,一開(kāi)始很緊張,但是想到我是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的,要讓爺爺奶奶開(kāi)心,我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開(kāi)心,我心里也美滋滋的,心想我明年還要來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件快樂(lè)又幸福的事,我一定要繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文10
在三月五日那天,我得知了一個(gè)消息:三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想:那位男同學(xué)真可憐,他本該坐在明亮的教室里讀書(shū),可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭(zhēng)……
于是,我從家里的存錢(qián)罐里拿出了100元,準(zhǔn)備捐給三(3)班的同學(xué)。
三月六日,我走到老師面前,手里拿著錢(qián),心里想:三(3)班的同學(xué),希望你快快打退病魔,從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄,但是,這是我們的一片愛(ài)心!雖然你現(xiàn)在還在病房里躺著,但是,你的心,是和我們連在一起的!一邊想,我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí),遞給老師的不僅是100元,更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛(ài)心,一份祝愿,一份關(guān)心。
晚上,我躺在床上,心里想:三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我去醫(yī)院看三(3)班的同學(xué),并照顧了他。第二天,他居然病好了!我高興極了!一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)。
三(3)班的同學(xué),我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲!加油吧,我會(huì)祝福你!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文11
前不久,我們學(xué)校展開(kāi)了一次“獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。
二(1)班的一個(gè)人得了急性白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有動(dòng)手術(shù)才能解除危險(xiǎn),然而手術(shù)費(fèi)已經(jīng)超出了我們的想象。所以,學(xué)校舉辦了義賣(mài)活動(dòng),時(shí)間是星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)文化廣場(chǎng)義賣(mài)。
來(lái)到文化廣場(chǎng),映入眼簾的是人山人海的人群。擠進(jìn)人群撲入眼簾的是各種各樣的小玩具、課外書(shū)……真是讓人眼花繚亂。
真當(dāng)我穿梭于人群,不知該買(mǎi)什么好時(shí),爸爸發(fā)話了,說(shuō):“你不要這么逛來(lái)逛去,要知道這是義賣(mài),不是去商場(chǎng),如果是去商場(chǎng),那就要精挑細(xì)選了!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始我的“物品大搜索”,我一會(huì)兒摸一下這個(gè),一會(huì)兒碰一碰那個(gè),每樣?xùn)|西都讓我愛(ài)不釋手,雖然我有點(diǎn)舍不得花錢(qián),但是我一想起那個(gè)小男孩兒我又狠下心來(lái)。
很快,我就抱著一大堆東西,滿載而歸了里面有:精致的木梳、可愛(ài)的小玩偶,還有神奇的泡泡水……;ㄙM(fèi)了我許多的錢(qián),可是一想起那個(gè)小男孩兒,我又覺(jué)得值。
希望那個(gè)小男孩兒能夠快快康復(fù)!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文12
雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢(qián)。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。
過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢(qián)!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書(shū),玩玩具!
大家?guī)椭藙e人,獻(xiàn)出了愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!
周五我坐公共汽車回家,車開(kāi)出一站以后,上來(lái)了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒(méi)有坐位了,站在了我的身邊。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀?”一位站著的中年男子高聲說(shuō)。我坐在他旁邊,耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿弦黄聊,似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著:要不要給這位老人讓座?讓了,我就要站一路;如果不讓,萬(wàn)一剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼,眼神黯淡了下來(lái)。看到老奶奶失望的表情,我猛地站了起來(lái):“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛刷地看向了我,我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手,把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑,售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我。“您扶好了,千萬(wàn)別摔著!蔽叶诶夏棠獭!皝(lái),孩子,過(guò)來(lái)和我一起坐。”老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)。“不用了,我身體好,站著就行!崩夏棠汤业氖,喃喃自語(yǔ)到:這孩子真懂事啊!
老人的話讓我羞愧不已,此時(shí),我心里好開(kāi)心,助人為樂(lè)的快樂(lè)在我心中彌漫著……
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文13
春節(jié)前夕的一天,街上行人川流不息,愛(ài)心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢(qián)。那天,雨下的很大,但街上的人卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少,照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來(lái)到了銀行存款的柜臺(tái)前,媽媽按照排隊(duì)的順序存款。該媽媽存款了,媽媽把要存的錢(qián)遞給了銀行柜臺(tái)里的那位阿姨,阿姨用一只手把錢(qián)放入點(diǎn)鈔機(jī)里點(diǎn)數(shù),另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤(pán),然后把存折插入了打印機(jī),存錢(qián)的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢(qián)時(shí),我和爸爸閑著沒(méi)事,到處走來(lái)走去,忽然,墻上掛著的一個(gè)透明的小箱子把我吸引了過(guò)去,上面寫(xiě)著“為希望工程捐款”的一行大字,小箱子上面還貼著一個(gè)小女孩的彩色照片,她是一個(gè) 失學(xué)兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面,充滿了渴求,好象在告訴我們:她多么想上學(xué)。『孟笙胱屛覀儙椭裁此频。于是我毫不猶豫地把出門(mén)時(shí)媽媽給我的五角錢(qián)零花錢(qián)投到了小箱子里,旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。
在回家的路上,那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里,怎么也抹不掉。但是,我還在想,她怎么沒(méi)錢(qián)上學(xué)呢?我想只要是來(lái)存錢(qián)的人都捐一點(diǎn)錢(qián),她是可以上學(xué)的。銀行的叔叔阿姨可真好呀!在這里掛上一個(gè)小箱子,可以提醒告訴那些來(lái)存錢(qián)的人,都給失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧!
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文14
一個(gè)星期天的早晨,我?guī)е蟀臅?shū)來(lái)到了金筆作文愛(ài)心圖書(shū)交易的地方——財(cái)富廣場(chǎng)。
剛進(jìn)去,就聽(tīng)到一片的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲。
“這本書(shū)多少錢(qián)”
“原價(jià)15元,現(xiàn)在5元賣(mài)給你吧!”
“5元,好貴,4元行嗎?”
我在一片吆喝聲中走進(jìn)我班的區(qū)域,擺好攤,放好書(shū),整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我的天哪,你怎么帶了這么多的書(shū)。”我有些驕傲的說(shuō):“這些是我所有的書(shū)!蓖踔竞罎M臉不相信的樣子。開(kāi)始賣(mài)了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門(mén)吆喝起來(lái):“賣(mài)書(shū)了、賣(mài)書(shū)了。”大約過(guò)了十分鐘,來(lái)我們攤的少之又少,而真正買(mǎi)我的書(shū)的更是少的可憐?粗赃呁瑢W(xué)們一件東西一件書(shū)本的成交,心中急了。于是我大聲吆喝道:“來(lái)賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了,有贈(zèng)品,還有飲料!辈灰粫(huì)兒,人都來(lái)了,他們東挑挑,西撿撿,選中自己喜歡的書(shū)就付錢(qián)走了。
不一會(huì)兒,我們就遇到了一個(gè)難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買(mǎi)了個(gè)小象,可那個(gè)老太太堅(jiān)持要4元買(mǎi)走,我們一步也不讓,而那個(gè)老太太也堅(jiān)持4元買(mǎi)。上天,注定這樁生意無(wú)法成。后來(lái),那個(gè)老太太又來(lái)了一次,以5元的價(jià)格買(mǎi)走了小象。經(jīng)過(guò)次次買(mǎi)賣(mài),回家的時(shí)間漸漸地接近了。最后,我下了血本,全場(chǎng)東西3元,就這樣來(lái)的時(shí)候帶了38本書(shū),走的時(shí)候只有2本書(shū),來(lái)的時(shí)候一毛錢(qián)沒(méi)帶,走的時(shí)候帶走了50元,還捐款了5元。
我喜歡這次活動(dòng)。
關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心作文15
世界上有很多得了疾病的人,在我身邊也有這樣的人,還有一些捐款的愛(ài)心人士。
在姐姐的美術(shù)學(xué)院里有一位男同學(xué)得了白血病。她的同學(xué)紛紛你五塊我十塊的捐錢(qián)。學(xué)校還選出十個(gè)同學(xué)代表去看望這位同學(xué)。聽(tīng)姐姐說(shuō)這位同學(xué)感動(dòng)的都哭了。雖然這一筆錢(qián)還不足以解決他的醫(yī)藥費(fèi)用。但學(xué)校還是盼望他能早日康復(fù)。
每個(gè)人都捐一點(diǎn)錢(qián),把這些錢(qián)變成力量讓醫(yī)生努力把他治好。每個(gè)人的力量雖然都微不足道,但把許多人的力量匯集在一起,就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說(shuō)的:只要沒(méi)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間。
在二月十九會(huì)上,走在哪里,都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的,有的是沒(méi)胳膊的,都是一些殘障人士。他們一個(gè)個(gè)都祈求我們,讓我們給他們一點(diǎn)錢(qián)。
在有一年的二月十九會(huì)上,我遇到了一個(gè)乞丐,媽媽說(shuō)看他那么可憐,讓我給那個(gè)乞丐一張五塊的。給過(guò)之后,他說(shuō)了一聲謝謝。瞬間,我的心里有一種溫暖的感覺(jué)。
獻(xiàn)愛(ài)心不是為了回報(bào),而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學(xué)或朋友之間炫耀你自己。我想,這樣才能算愛(ài)心,請(qǐng)大家每一個(gè)都獻(xiàn)一份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)心。
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