一個(gè)有愛心的人作文（精選19篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)有愛心的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)有愛心的人作文 1
我家住在老城區(qū)。老城區(qū)里一直有很多流浪貓，有的幸運(yùn)的活下來(lái)了，有的就自生自滅了。直到徐奶奶的出現(xiàn)，徐奶奶對(duì)小貓咪就像對(duì)待家人一般，他輕輕蹲下，往地上灑了一些貓糧，然后親切的呼喚小貓：乖乖們開飯嘍！這時(shí)的小貓們仿佛看見了熟人，馬上聽話的一個(gè)接一個(gè)的從墻上小心的跳到臺(tái)階上，又跳到地上。一只大一點(diǎn)的白貓率先吃了起來(lái)，奶奶親切地用手撫摸小貓的'背，另外兩只也緊隨其后擠過(guò)來(lái)，開始搶食。這些貓?jiān)谀棠堂媲皝G掉了往日對(duì)食物的試探。
后來(lái)，徐奶奶每天都在下午去喂貓咪，有時(shí)貓咪記住了時(shí)間就早些下來(lái)，等候奶奶。日子久了，奶奶開始盤算著給小貓起名了，叫什么好呢？我得查查。奶奶翻看了半天，也沒(méi)幾個(gè)好名嘛。奶奶看了看小貓又摸了摸它，還是叫大白二白吧這時(shí)，那只大白貓喵的叫了一聲，你猜怎么了？大白貓聽明白了，還以為在叫自己呢！奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭是個(gè)好名��！
徐阿姨又來(lái)喂這幾個(gè)小家伙啦！買菜路過(guò)的李阿姨笑道真是個(gè)貓奶奶�。∵@幾個(gè)小家伙有福氣��！
奶奶也笑著說(shuō)：是��！遇到它們也是我的福喲！
在濟(jì)南有無(wú)數(shù)位像徐奶奶這樣的人，她們用愛暈染著濟(jì)南，讓人感到：人間處處皆有情！
一個(gè)有愛心的人作文 2
在生活里，你會(huì)遇上許多人，他們各有各的特征。有自信的人，有勇氣的人，也有膽怯的人……讓我印象最深的是那個(gè)有愛心的人。我不知道她叫什么，只知道她姓白，所以我叫她白姐姐。下面，我就來(lái)介紹幾件發(fā)生在她身上的.故事吧！
我記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在廣場(chǎng)上滑旱冰，突然，一個(gè)籃球向那邊正在玩耍的小女孩飛去，我想去接住籃球，可是已經(jīng)來(lái)不及了�！芭尽钡囊宦�，我向那個(gè)小女孩望去時(shí)，只見白姐姐已經(jīng)站在了那個(gè)被嚇壞了的小女孩面前，我猜想一定是白姐姐攔住了籃球。事后，那個(gè)小女孩向白姐姐道謝，并讓白姐姐去她家做客，而白姐姐卻說(shuō)：“不用了，謝謝你！”這時(shí)，那個(gè)玩籃球的男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！卑捉憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后要注意啊！”
另一件事發(fā)生在一個(gè)中午。那天，我沒(méi)帶傘就跑出去和朋友們玩了，哪知，下午忽然下起了大雨，正在我發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，白姐姐徑直向我走來(lái)，她把她手里的雨傘遞給了我，自己卻消失在了雨霧中。
我想：要是人人都像白姐姐那樣有愛心，那么我們的世界一定會(huì)更美好！
一個(gè)有愛心的人作文 3
今天媽媽給我買了一本圖畫書《彩虹色的花》，這本書講了一朵花的故事：早春的一天，雪還沒(méi)有化掉，在原野上突然開了一朵彩虹色的.花。螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都愁眉苦臉地過(guò)來(lái)，因?yàn)樗鼈兌加龅搅艘恍┞闊２屎缟幕ê軣嵝模看味己芸犊匕炎约旱幕ò晁徒o他們。
可是彩虹色的花卻慢慢枯萎老去，被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然它離開了大家，卻給大家留下美好的回憶�？赐陼�，我就喜歡上了這朵彩虹色的花，它不光是顏色漂亮，還非常有愛心，樂(lè)于幫助小動(dòng)物。我用卡紙做了一朵彩虹色的花，然后高高興興地拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“如果把每個(gè)花瓣都翹起來(lái)，會(huì)不會(huì)更漂亮？”
然后我和媽媽又開始忙活起來(lái)，不一會(huì)，一朵活靈活現(xiàn)的花朵就出現(xiàn)在我的眼前，我興奮的蹦了起來(lái)！看著做好的彩虹色的花，我好高興��！我要和它做好朋友，像它一樣，做一個(gè)有愛心，樂(lè)于幫助別人的孩子。
一個(gè)有愛心的人作文 4
星期五晚上，我和媽媽在放學(xué)回家的路上，看見一輛巨大的消防車。消防車兩側(cè)的門打開了，我第一次看到消防車的里面。媽媽跟我講解了消防車上一部分的`配件，比如水管、高壓水搶。它們都可以用來(lái)滅火。高高的升降梯可以用來(lái)救高樓上的人，還可以救小貓。
媽媽在講的時(shí)候，有一位消防員叔叔走過(guò)來(lái)跟我打招呼，他穿著消防服，酷酷的。叔叔問(wèn)我：“小朋友，你想不想當(dāng)消防員？”我不假思索地說(shuō)：“想啊！”叔叔還問(wèn)我：“那你怕不怕危險(xiǎn)呢？”我大聲回答“不怕，因?yàn)橹挥杏袗坌牡娜瞬拍墚?dāng)消防員，救援中，對(duì)方一定覺得消防員很有愛心�！�
叔叔聽了我的回答笑了，親切地問(wèn)我：“要不要摸摸高壓槍頭？”我驚訝地反問(wèn)：“可以嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以，給你試一試吧！未來(lái)的同行！”說(shuō)著，他就拿高壓槍頭遞給了我。哇，好重�。∫粫�(huì)兒我就拿不動(dòng)了，馬上還給消防員叔叔了�？磥�(lái)當(dāng)消防員沒(méi)我想象的那么容易呢！
告別了消防員叔叔，我和媽媽走在回家的路上，我還在想，如果發(fā)生火警，這位消防員叔叔一定會(huì)平平安安救很多人的。
一個(gè)有愛心的人作文 5
我有一個(gè)好朋友，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，兩條月牙似的眉毛下面，有雙水靈靈的眼睛，仿佛是一汪清泉，別看那眼睛又大又圓的，可一笑起來(lái)就瞇成一條縫了。雖然她的櫻桃小嘴不怎么愛說(shuō)話，但是絲毫不影響她“表情包”的本質(zhì)！
她還特別有愛心，只要看見有人欺負(fù)流浪貓和流浪狗，都會(huì)上前制止，并且護(hù)送小動(dòng)物安全離開。一次，我去她家玩，看見她正在照顧一只黑色的小狗，旁邊放著一個(gè)很大很漂亮的籠子，里面鋪著一層軟軟的小被子，摸上去肯定非常舒服。她見我來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“這是一只流浪狗，我看它受傷了，就把它帶回家了，以后就由我來(lái)照顧它吧，正準(zhǔn)備帶去打預(yù)疫苗呢！你要去嗎？”望著她那雙明亮清澈的'眼睛，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們帶小狗打好疫苗回來(lái)后，小狗有些害怕，在院了里東奔西跑的，我們好不容易抓住它，送回籠子里，它本想再跑出來(lái)的，可是里面太舒服了，它終于趴在里面不動(dòng)了。我們陪著小狗玩了一下午，到晚上還給小狗的籠子里鋪了一層棉布，怕它著涼。
怎么樣？她是不是非常富有愛心呢？
一個(gè)有愛心的人作文 6
每次回到姥姥家，我就看到一個(gè)瘦小的男孩跟在一個(gè)跛腳的阿姨后面。后來(lái)，我知道了他的故事。
在他一歲的時(shí)候，他的爸爸因車禍去世，他的媽媽風(fēng)濕病嚴(yán)重，家里窮的連飯都快吃不上了。從那時(shí)起，我就決定做一個(gè)有愛心，樂(lè)于助人的.人。
每次回老家之前，我都要提前收拾很多東西：我看過(guò)的舊書，媽媽為我積攢的二次性用紙，我還會(huì)給他買一些新的筆和本。回到老家后，我會(huì)親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動(dòng)畫片、他看我唱歌跳舞，每當(dāng)這時(shí)候，他都咯咯地笑個(gè)不停，看到他臉上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一樣甜。我體會(huì)到了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
每次我路過(guò)生煎包時(shí)，都會(huì)看到一個(gè)老奶奶在乞討，我會(huì)把事先準(zhǔn)備好的二元錢放在她的手心里，她會(huì)還我一個(gè)感激的微笑。
開學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了捐書活動(dòng)，我把我最心愛的四本書捐給了和田的小朋友們。
愛是人間最美的詞匯，愛是一盞明燈，在黑暗中給需要幫助的人帶來(lái)希望和光明。為了我們美好的明天，我要做一個(gè)有愛心、樂(lè)于助人的人。
一個(gè)有愛心的人作文 7
我們身邊的愛有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的`班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
一個(gè)有愛心的人作文 8
一個(gè)中午，我在汽車站等車。由于這幾天總是下雨的緣故，馬路形成了個(gè)小水溝。
在我的身旁，有一個(gè)信箱。
有一個(gè)小女孩和一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)寄信。老爺爺手里拿著一把劍。能看出他們剛晨練完，準(zhǔn)備回家吃飯。突然，有一輛摩托車沖了過(guò)來(lái)，把臟水弄到了我們的身上。我們的衣服都變得很臟，信箱也變成了個(gè)小花臉。我心想：這個(gè)人真討厭，弄到別人衣服那么臟，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，那個(gè)小女孩肯定會(huì)哭，因?yàn)樗陌兹棺泳鸵兂珊诘牧恕?/p>
她從口袋里拿出一條手帕，但讓我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的臟水，而是把信箱上的臟水擦去。老爺爺在一旁笑著問(wèn)：“難道你不怕你的衣服很臟？”“我不怕，”小女孩笑著說(shuō)，“信箱人人都要用，不能那么自私�！蔽毅对谝慌�，不知道自己該做什么。小女孩擦干凈了信箱，才開始擦掉自己身上的`臟水。小女孩把信放進(jìn)了信箱，高高興興地跟著老爺爺走了。
那班車總算來(lái)了。我上了車，坐在車上，回頭再去看那信箱，信箱變得閃閃發(fā)光，上面還有小女孩天真的笑臉……
到現(xiàn)在我還忘不了那個(gè)小女孩，因?yàn)樗膼坌暮托袨樯钌畹馗袆?dòng)了我！
一個(gè)有愛心的人作文 9
上音基課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾，穿著十分舒適的休閑裝，笑容總是那么甜。
一個(gè)星晴六的早晨，我們約好了一起去“書博會(huì)”買書，只見她左手拿了一個(gè)大大的食品袋，里面裝了很多火腿，還有一兩個(gè)飯盒�！斑@是什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！笆墙o小貓小狗吃的。小區(qū)旁邊有許多流浪貓和流浪狗，它們沒(méi)有穩(wěn)定的食物來(lái)源，一年前，我就開始喂它們了。”她笑著解釋道，“瞧，它來(lái)了。”一只毛快掉光的.老白貓走了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)手忙腳亂的打開火腿腸，開始喂貓。
還記得那一次，課外班的老師帶大家去福利院，她拿著她最拿手的樂(lè)器—長(zhǎng)笛，來(lái)到了福利院。她說(shuō)她以前來(lái)過(guò)這，孩子們都很喜歡聽她吹，這次，她想教一教孩子們吹長(zhǎng)笛。
她是我最好的朋友，她充滿愛心的舉動(dòng)給我留下了很深刻的印象，她甜甜的笑容更是刻在我的心上。
一個(gè)有愛心的人作文 10
愛不僅是一種付出，也是一種分享。如今社會(huì)，街頭跌倒無(wú)人扶起的老人、公共汽車上無(wú)人給孕婦讓座的乘客……這些現(xiàn)象普遍存在。也是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這社會(huì)的好越來(lái)越淡了！直到遇見她，我才認(rèn)識(shí)到，社會(huì)處處充滿愛。
她，一名路人。那天，她走在路上，突然，聽到一聲，很弱的嘆息，她上前看:一位老婆婆跌倒了，但無(wú)人扶，旁邊有很多圍觀者，包括我。她毫不猶豫的動(dòng)作，驚醒了我們。我們其實(shí)都很怕“碰瓷”，很多人遇到過(guò)，包括我。那位老婆婆，最終沒(méi)事。她謝了很久那位女孩。她的'行為讓很多人感動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在很少人能向她，做到毫不猶豫的，沒(méi)有幾個(gè)。
我，覺得很慚愧，我比她大，卻只是做了個(gè)旁觀者，我決定我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛心的人。社會(huì)正是缺少了向她這樣的人，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，社會(huì)才會(huì)更和諧。
一個(gè)有愛心的人作文 11
每個(gè)小區(qū)里都有衣物捐贈(zèng)箱。大家知道，貧困山區(qū)的孩子們?nèi)币律偈�，我們可以把多余的衣服放進(jìn)捐贈(zèng)箱里給他們�？墒怯腥藚s偷了捐贈(zèng)的衣物去賣錢，你覺得這樣做對(duì)嗎？
我們小區(qū)里就有一個(gè)衣物捐贈(zèng)箱，我也經(jīng)�？吹接腥税岩恍┡f衣服放進(jìn)去，這樣既不浪費(fèi)衣物，還能讓山區(qū)的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過(guò)冬�？墒牵蛱�，我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈(zèng)箱里來(lái)回?cái)噭?dòng)，不一會(huì)兒，一大包衣服被鉤了出來(lái)，他打開袋子看了一下，頓時(shí)喜笑顏開。他把衣服放在地上后又開始在捐贈(zèng)箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的`聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來(lái)越疑惑：“他到底在干什么呢？“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中，便開始朝小區(qū)外走去，我一路小跑跟在后面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣給了小區(qū)外收垃圾的老爺爺！
捐贈(zèng)箱里的衣物是捐給貧困山區(qū)人們的�？墒牵行┤藚s為了一己私利，為了滿足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的時(shí)候，有沒(méi)有想到那些山區(qū)中的孩子是不是在忍饑挨凍？這樣做也會(huì)使那些奉獻(xiàn)愛心的人們寒心，不再捐贈(zèng)，愛心活動(dòng)也就無(wú)法繼續(xù)下去。
在這兒，我要呼吁大家：捐贈(zèng)衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請(qǐng)偷衣服的人們多想想貧困山區(qū)的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！
一個(gè)有愛心的人作文 12
愛心就像一把諶藍(lán)的傘，撐起一片蔚藍(lán)的天空；愛心是一根小棒，扶起一棵棵無(wú)助的小樹苗。
記得有一次，我和哥哥還有一些小伙伴，一起去體育館玩。我們有些人在跳繩，有些人在打羽毛球，有些人在踢毽子…… 突然，有一只小麻雀飛到了我的面前，我大喊道：“大家快看��！這有一只小鳥�！贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D(zhuǎn)向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！它怎么不飛啊，哦��？原來(lái)是一只不會(huì)飛的鳥！”“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！ 這不是一只不會(huì)飛的`鳥，而是一只受了傷的鳥兒！”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽完他們說(shuō)話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不會(huì)飛的鳥又怎樣，是受了傷的鳥又如何？”停了停，又說(shuō)：“先別理它了，要不，我們來(lái)玩追人的吧！”“好��！”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨(dú)他，也只有他——哥哥，呆呆的蹲在那里，一言不發(fā)。我走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？不會(huì)還在想這只鳥吧？不如，你陪我們一起玩追人的好不好？”“不行，你知道嗎，羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀’”哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。結(jié)果，他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下，恢復(fù)了健康，還會(huì)飛了呢！
后來(lái)，哥哥把它放回了家——大自然。
愛心是風(fēng)，卷來(lái)了濃密的云；愛心是云，化作及時(shí)的雨；愛心是雨，滋潤(rùn)了久旱的樹；愛心是樹，撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛心的人吧！
一個(gè)有愛心的人作文 13
一顆愛的種子播種下去，收獲的將會(huì)是更多的種子，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻出乎我的'意料。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去逛街，突然，我看見了一個(gè)紅色的捐款箱，我非常好奇，原來(lái)那是捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們的，就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，你去逛街吧我在這里等你！媽媽說(shuō)：“那你別走丟了��？”“嗯”我說(shuō)。我站在那里好奇的等著人來(lái)捐款，可是我發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有多少人愿意把自己的錢投進(jìn)去，就在我百思不得其解時(shí)，一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線，老爺爺穿的衣服上滿是補(bǔ)丁，手中還拿著一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著，他看了看碗里的錢又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實(shí)并不是這樣，老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著錢又走了回來(lái)，將錢放入了捐款箱。我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜锒伎樟耍?/p>
看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要?jiǎng)e人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢？我身為一名小學(xué)生也應(yīng)該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢也投了進(jìn)去。我覺得這位老爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)這件事我明白了：愛心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛心的人吧！
一個(gè)有愛心的人作文 14
在我們班里，有一位同學(xué)，你每一提起他的名字，任何人都會(huì)對(duì)他稱贊不已，實(shí)際上，與他相處很久的人指導(dǎo)他的另外一面——富有愛心，我就是知道的人之一。
話說(shuō)一次，我被老師罵了一頓，心里非常難過(guò)。我沮喪的'走進(jìn)教室，此時(shí)，善于察言觀色的他立刻發(fā)覺了我的不對(duì)勁——眼眶哄哄的�！澳憧蘖税桑俊薄皼](méi)有！”我堅(jiān)決否認(rèn)，因?yàn)樗坏┱f(shuō)出去就會(huì)讓我丟盡了臉面。可是在他再三追問(wèn)下，我也只好默許他的說(shuō)法了。我心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了接收嘲笑，可是與我想的截然相反，他拍了拍我的減半，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要傷心，會(huì)哭的男人才是真正的男人。”還裝模作樣的哭了幾聲，逗得我破涕為笑。巴金說(shuō)過(guò)，如果你把憂愁與朋友分享，憂愁將少一半。此時(shí)，我的憂愁就只剩下四分之一了。他真是一個(gè) 用愛心安慰人的好受，讓我心里平靜了下來(lái)。
在平時(shí)，他在班里顯得各位富有愛心。一次，有一位同學(xué)肚子痛，吐了一地，他第一個(gè)沖上前去，幫助打掃地板，為嘔吐的人默默付出愛心，不像其他人一樣，皇馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還做出一幅厭惡的表情。而且，那個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)做，哪個(gè)同學(xué)完成不了任務(wù)，都會(huì)到他那里求道答案，他也不厭煩同學(xué)的問(wèn)題，他總是耐心的指導(dǎo)同學(xué)，指導(dǎo)他會(huì)了為止。
我可以說(shuō)遇見他是我莫大的榮幸，這樣一個(gè)富有愛心的人，誰(shuí)不會(huì)跟他做朋友呢？
一個(gè)有愛心的人作文 15
放假那天，我上午把全部的作業(yè)都做完了，然后我看了課外書，看著看著，一上午的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，真快��！不過(guò)下午我就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了。
中午到了，我和爸爸媽媽吃完了午飯，爸爸說(shuō)：“下午你可以玩了，可以到外面玩，也可以在家里看電視。”說(shuō)完爸爸媽媽就去上班了，我把電視打開，看了一會(huì)兒電視，覺得電視沒(méi)有好看的片子，覺得很無(wú)聊，于是把電視給關(guān)了，我就到外面準(zhǔn)備找我的一位好朋友，走著走著，我看見馬路旁邊有一張紙，我想把那張紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，可是一輛輛汽車在馬路上穿來(lái)穿去，擋住了我，這是，我看見有一個(gè)人想那張紙的方向走去，她穿著件白色的裙子，還有一雙黃色的鞋子，她的身材很好看，從她的衣服上看是一位愛干凈的人，這時(shí)她已經(jīng)從那張紙走過(guò)去了，難道我的`判斷錯(cuò)了嗎？
這時(shí)候，我又看見一個(gè)男人正向那張紙走去，我的希望有點(diǎn)了一把火，他戴著一副眼鏡，背著一個(gè)黒包，他會(huì)撿起那張紙嗎？我很相信會(huì)的，可是他看見那張紙就像沒(méi)看見一樣，從那張紙繞過(guò)去，我心里感到很失望，好難受。這時(shí)，一位老伯伯走過(guò)來(lái)，黑黑的皮膚，穿著中山裝，一雙厚實(shí)的棉鞋，一位普通的農(nóng)民，感覺沒(méi)有前面那兩個(gè)人學(xué)問(wèn)高，他撿起那張紙，放進(jìn)了垃圾桶里面。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，里面卻包含著一個(gè)人的愛心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老伯伯的。
從這件事我明白一個(gè)道理：一個(gè)人的長(zhǎng)相和身材并不重要，重要的是一個(gè)人要有一顆有愛心的心。
一個(gè)有愛心的人作文 16
我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛心的人，那么什么是愛心呢？愛心就是愛人之心。
孔子曰：“仁者愛人。”所謂仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛心的人。仁愛，作為中華民族的一項(xiàng)珍貴的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)久存在。
在我們周圍，愛，無(wú)處不在。
尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng)，聽從他們的教導(dǎo)，服從他們的管理。不說(shuō)傷害老師的話，不做讓老師寒心的事。
當(dāng)我們聽見老師講課聲音沙啞時(shí)，為老師端上一杯清茶，就是對(duì)老師的愛。當(dāng)老師疲憊的時(shí)候，去給老師揉揉肩膀，也是對(duì)老師的愛。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，更是對(duì)老師工作的尊重。我們應(yīng)該做一個(gè)尊重老師，關(guān)愛老師的好學(xué)生。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，積極幫助同學(xué)解決困難，助其一臂之力，共同進(jìn)步，就是對(duì)同學(xué)的愛。當(dāng)同學(xué)在生活中遇到不順心的事，私下里和她談心，溝通。讓她重新找回快樂(lè)，這也是對(duì)同學(xué)的愛。我們也應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。
孝敬父母，當(dāng)工作了一天的爸爸媽媽回家后，送上一句溫暖的話語(yǔ)，就是對(duì)他們的愛�？炭鄬W(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，也是對(duì)父母的.愛，我們更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
愛是人類崇高精神的體現(xiàn)，是一種美德，是一種高尚的情操，是一種自覺自愿的行動(dòng)。愛，無(wú)所謂大小，它也不必掛在口頭上，它存在于我們每個(gè)人心里，體現(xiàn)在我們的一言一行之中。
同學(xué)們，讓我們從愛身邊的人做起，從小事做起，做一個(gè)有愛心的人。
一個(gè)有愛心的人作文 17
在生活中，有很多人都在為我們奉獻(xiàn)愛心，比如說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶們，如果沒(méi)有他們，現(xiàn)在的路上，可能還有一大堆垃圾躺在上面，讓人看著很難受，環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶幫我們掃走了，讓人看著舒服多了，他們幫我們整理好了環(huán)境。
還有那些獻(xiàn)血的人，自己的血原本就是有限的，不能失去過(guò)多。我有一個(gè)姐姐，有一次去獻(xiàn)血了回來(lái)之后她就對(duì)我說(shuō)，獻(xiàn)完之后暈暈的，過(guò)了一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)勁。那是當(dāng)然的啦，你身體里的血流失了，就像你身體里突然少了點(diǎn)兒東西，當(dāng)然會(huì)感到不舒服的，而他們奉獻(xiàn)的每一滴血就是奉獻(xiàn)的`每一點(diǎn)愛心，他們獻(xiàn)血說(shuō)不定就可以救活一個(gè)人的生命。
在生活中有許多時(shí)候都可以獻(xiàn)出自己的一份愛心，比如說(shuō)在公交車上讓座，我就做過(guò)一次這樣的事情。一次我和媽媽坐在公交車上，到了中間那一站有一位老爺爺上來(lái)，可是車上也沒(méi)有位置了，我一看還沒(méi)有幾站就要到達(dá)目的地了，就把座位讓給老爺爺。為別人獻(xiàn)出愛心，自己也很快樂(lè)，到了目的地我還沉浸在快樂(lè)之中。
我在人教版的語(yǔ)文書看到一篇課文，讓我十分感動(dòng)，一位老奶奶去超市買菜，旁邊一位阿姨過(guò)來(lái)幫她推開了沉重的大門，老奶奶趕緊連聲對(duì)她說(shuō)謝謝，阿姨只是對(duì)她微微一笑。
那些獻(xiàn)出愛心的人們，是最值得我們?yōu)樗麄兌Q起大拇指的！
一個(gè)有愛心的人作文 18
小姐，起床了！現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還在睡覺？是不用上學(xué)了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng)，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6，什么？才6點(diǎn)？有沒(méi)有搞錯(cuò)？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來(lái)？這時(shí)候，耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲：趕快起來(lái)！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學(xué)！好啦！起來(lái)了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的.起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時(shí)候，我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學(xué)校，本來(lái)想說(shuō)不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒(méi)想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細(xì)胞，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時(shí)把我叫住：同學(xué)，這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔！不過(guò)，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)可以拿更高原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些，但是何必利用下課時(shí)間呢？
看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來(lái)，偏偏老師還是不放過(guò)我，繼續(xù)念著：作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天��！老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛！老師說(shuō)完，我松了一口氣，呼！終于沒(méi)了；我正在心里慶幸著時(shí)，上課鈴聲剛好在這時(shí)響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
一個(gè)有愛心的人作文 19
她，是一個(gè)普通平凡，文靜沉默，非常有愛心的小女孩，她的名字，就叫做：朱雅雯！
剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，我很討厭她，因?yàn)樗偸且宦暡恢ǎB個(gè)老鼠叫都沒(méi)有，要么一吱聲，就會(huì)像是“天打雷劈”一樣，聲音大的不可理喻！可是，突然一天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，她是那么逗人喜歡。
一天，一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩時(shí)，一不小心摔了一個(gè)大跟頭，朱雅雯馬上就跑了過(guò)去，連聲問(wèn)道“怎么樣？有沒(méi)有事？走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”
也許那個(gè)人摔太重了，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的：“好……好……的……好……好吧！”朱雅雯聽見他說(shuō)好，便使出全身力量背起了他，把“他”背去了醫(yī)務(wù)室。在場(chǎng)的人都超級(jí)的佩服她，我似乎對(duì)她也沒(méi)有那么反感了，她那“超大”的聲音，也好像又縮小了幾“億”分貝。
還記得那一次，我不小心擦了一下胳膊時(shí)，皮擦傷了，我見了，馬上哇哇大哭起來(lái)，朱雅雯跑了過(guò)來(lái)，看了看我的傷口，便馬上把我背起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)的`把 我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，藥都已近上好了，朱雅雯又一步一步扶著我回教室。途中，她一直在問(wèn)我：“怎么樣了？”“還疼不？”“可以了嗎？”之類的 話語(yǔ)，我卻一直沒(méi)回答，目瞪口呆地望著她。
或許她用她的愛心感化了我，我不那么討厭她了，反而還和她成為了最好的朋友！我對(duì)她的所有反感都被愛心給融化了。
此時(shí)，我內(nèi)心涌出這樣一段話：愛心是陽(yáng)光，是一泓清泉，是一顆飽滿的果實(shí)，是人類不可少的“美好事物”。
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