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愛(ài)心的作文精選[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![愛(ài)心的作文精選[5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm250.jpg)
愛(ài)心的作文 篇1
我得知今天下午學(xué)校要搞書市，這讓我高興得連午覺(jué)都沒(méi)有睡好。
下午，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心書市活動(dòng)。我剛到學(xué)校便看見(jiàn)了書桌擺在學(xué)校的馬路兩旁。到了教室，同學(xué)們有的賣汽球;有的買汽球;有的把書放在講臺(tái)上準(zhǔn)備將它們售出。這時(shí)候，老師來(lái)了，我們便馬上回到自己的座位上。到了講臺(tái)前，老師便對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把將要售出的書都放在講臺(tái)上。下面請(qǐng)四位同學(xué)幫老師搬一下書到樓下攤位�，F(xiàn)在售書活動(dòng)開(kāi)始!”
由于我們?cè)诘诙M，所以我們第二個(gè)下去。當(dāng)我們下去時(shí)，我們班的書都已經(jīng)賣出了很多很多。我發(fā)現(xiàn)，我賣的書已經(jīng)賣了。我想：難道我的書如此好看，一下子就賣光了。我心里非常高興，我終于能為貧困的兒童出一份力了。突然我看上了兩本我喜歡的'書，我便將它們買下。后來(lái)，我就到其它攤位找我喜歡的書——-
從這次書市，我懂得了大家只有相互幫助、相互關(guān)愛(ài)，這個(gè)社會(huì)才能變得更加美好。
愛(ài)心的作文 篇2
在這丹桂飄香的金秋十月，我們學(xué)校迎來(lái)了第四屆“金秋”讀書節(jié)活動(dòng)。今年我們?nèi)�、四年�?jí)的活動(dòng)主題是“圖書義賣”。 中午，外面的陽(yáng)光格外燦爛，我們?cè)诓賵?chǎng)上找了個(gè)陰涼的地方作為我們的義賣場(chǎng)地。同學(xué)們齊心協(xié)力地?cái)[好桌子、圖書，并掛上我們的義賣海報(bào)。然后我們的義賣活動(dòng)就轟轟烈烈地開(kāi)始了。
瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊......同學(xué)們熱情高漲地大聲吆喝著招攬客人，不一會(huì)兒我們的攤位前面就擠滿了人。你挑，我選，他來(lái)詢價(jià)，生意非常紅火。我一轉(zhuǎn)頭，剛好看到我的三本圖書被買走了，這樣我就給我們班的“愛(ài)心箱”喂了21元錢，好開(kāi)心呀!看我們班的圖書賣得差不多了，我就擠出人群，到別的班級(jí)的攤位上去“尋寶”。挑來(lái)挑去，終于選中了兩本我喜歡的圖書，付了錢，我如獲至寶地捧在懷里，心想，這樣的活動(dòng)真好啊!不僅可以獻(xiàn)愛(ài)心，還可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書。
又過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)攤位前面的人漸漸地少了，原來(lái)大家都在津津有味地看起剛到手的書了，我們也趕緊收好攤子，加入了讀書的隊(duì)伍中。 校園中到處洋溢著濃濃的書香，今天真是滿載而歸的一天啊!
圖書義賣活動(dòng)
11月初，我們學(xué)校舉辦了一次圖書義賣活動(dòng)。
老師的話音剛落，教室里便響起了山呼海嘯的歡呼聲。同學(xué)們紛紛拿出錢，咚咚地跑下樓，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地已人山人海。我轉(zhuǎn)身對(duì)王懿塵說(shuō)：“咱們趕緊去挑自己喜歡的書吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便飛奔過(guò)去，我?jiàn)^力擠進(jìn)人群，在茫茫書海中尋找自己心儀的.那本書。忽然，一本名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》的書映入我的眼簾，我眼睛一亮，欣喜若狂，猛撲過(guò)去，嘴里不停地大聲喊叫著：“我要了!我要了!”生怕被別人搶走了似的。拿到書后，我們還不忘去四年級(jí)的攤位上淘寶，在確定沒(méi)有自己喜歡的書以后，才安心地回到教室看起書來(lái)。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，既讓我們有機(jī)會(huì)多接觸課外書，又讓我們可以幫助那些山區(qū)貧苦的孩子，真是一舉兩得!
愛(ài)心的作文 篇3
星期四下午，我校舉行了紅領(lǐng)巾義賣會(huì)。知道什么是義賣會(huì)嗎？就是我們搜集自己或家中不用但是還有利用價(jià)值的東西，和同學(xué)們組成小組，把東西賣了，最后把錢捐給需要幫助的人群。
下了第二節(jié)課，我們帶著要賣的物品，來(lái)到了樓下指定地點(diǎn)，擺放整齊。簡(jiǎn)單的儀式之后，義賣會(huì)開(kāi)始。一時(shí)間，我們看到低年級(jí)的同學(xué)像潮水一樣，流向“市場(chǎng)”�！拔�！小妹妹，快來(lái)看一看、瞧一瞧，便宜的筆盒……”“瞧一瞧，看一看，我們這里的商品物美價(jià)廉……”“小同學(xué)，買本書吧，正好適合你用……”一陣陣的叫賣聲從學(xué)校操場(chǎng)傳來(lái)。還有的同學(xué)甚至拿著“商品”到處溜達(dá)，不停叫賣。
我們小記者也進(jìn)行了采訪活動(dòng)。我采訪了兩位六年級(jí)的大姐姐�！按蠼憬�，你們喜歡這樣的義賣活動(dòng)嗎？”“當(dāng)然了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，還可以有這么輕松的'活動(dòng)，真是很開(kāi)心�！眱晌淮蠼憬愣己芨吲d�！澳銈儗�(duì)這次義賣會(huì)有什么感受？”“我們的義賣款捐贈(zèng)給福利院，可以用這些錢為福利院的孩子們買一些學(xué)習(xí)及生活用品，讓他們感覺(jué)到愛(ài)心和溫暖�！眱晌唤憬阏f(shuō)得太好了！
這次義賣會(huì)，我們不但學(xué)會(huì)了買東西、賣東西、和同學(xué)討價(jià)還價(jià)，還掙到了錢，并且還能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和善心，太有意義了！
愛(ài)心的作文 篇4
今天，我們金筆作文學(xué)校舉行了“帶著愛(ài)心趕大集”的活動(dòng)，為了能夠買一個(gè)好價(jià)錢，我把精力都要用在了上面，最后以吃喝玩和看，四大種類為義務(wù)主題。
下面請(qǐng)你來(lái)看看我的幾個(gè)鏡頭吧。
鏡頭一“擺攤”：想要把自己的東西買一個(gè)好的價(jià)錢，當(dāng)然是找一個(gè)人多的地方擺攤。可是，我一看，便失望了。因?yàn)�，人多的地方早都擺滿了攤位。這時(shí)有一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)，這聲音就像是救命毫毛一樣，讓我開(kāi)始了賣東西的“旅程”。
鏡頭二“吆喝”：擺好了攤，擺好了物品，就該吆喝了，這樣才能吸引人來(lái)�？墒�，這是我第一次合伙擺攤，還以為只要有同伙喊，就會(huì)有人來(lái)買我的東西，但是現(xiàn)實(shí)和想象總是差別那么大。看來(lái)，我只好動(dòng)嘴了，我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)我的“攤友”王巖田松的`話。過(guò)了一會(huì)兒我也慢慢的張開(kāi)嘴，發(fā)出極微小的聲音，但我心里不停地給自己鼓勵(lì)。終于，我敢大聲地喊了。不一會(huì)兒，就有幾個(gè)小朋友和大人聞聲而趕來(lái)。
鏡頭三“討價(jià)還價(jià)”：買東西的人一定覺(jué)著物品的價(jià)格高，就會(huì)有很多的理由來(lái)“砍價(jià)”，或者，用不買和走，來(lái)威脅你把東西的價(jià)格降到最低�，F(xiàn)在，我也遇到了這種情況，因?yàn)槲业倪汉�，有一位老師聞聲趕來(lái)，她指著我那本《屋頂上的小孩》問(wèn)：“這本書，多少錢？”我說(shuō)：“10元錢�！薄皟r(jià)格太高了，還能不能再便宜點(diǎn)？”“好吧，那就8元吧，8元已經(jīng)很少了�！薄�8元就8元吧�！闭f(shuō)完，她大方的拿出8元錢，把那本書拿走了。后來(lái)也有幾位顧客跟我討價(jià)還價(jià)。不一會(huì)兒，物品就賣完了。
我后來(lái)給山區(qū)的孩子捐了10元錢，雖然錢不多，但是只要捐出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，我便會(huì)很高興。
這次的活動(dòng)讓我知道了父母賺錢真是不容易，我也體會(huì)到了他們的辛苦，今后，我一定不會(huì)亂花錢了。
愛(ài)心的作文 篇5
愛(ài)心是六月的雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)；愛(ài)心是茂密的樹(shù)，為世界撐起綠蔭。生活在世界上，當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤大地時(shí)，每個(gè)人都享有一片濃濃的綠蔭，來(lái)遮擋陽(yáng)光，送來(lái)清涼。這就是愛(ài)心！
“嘀嘀”，爸爸的手機(jī)收到一條信息，噢！原來(lái)是瑞安市文明辦舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，說(shuō)我是瑞安市道德模范學(xué)生，去湖嶺永安小學(xué)和張曉星同學(xué)結(jié)隊(duì)。就因?yàn)檫@件事，我高興地一蹦三尺高，我準(zhǔn)備好禮物，親自包裝，并寫上自己的祝福話。晚上興奮的睡不著覺(jué)，真想馬上去與山區(qū)孩子結(jié)隊(duì)，進(jìn)行這次愛(ài)心之旅……
第二天，我便起了個(gè)早床，和爸爸一起去瑞安市體育館會(huì)合，指導(dǎo)員給我頒發(fā)“春泥使者”貼在我的手臂上，看著這張手臂上的`“幫助他人，快樂(lè)自己”紅字，我非常自豪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們來(lái)到了湖嶺永安小學(xué)，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一排排椅子整齊的排列著，這些椅子好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”指導(dǎo)員要我們自己找位置坐下來(lái)，大概十來(lái)分鐘，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“請(qǐng)春泥使者將自己的禮物贈(zèng)送給自己結(jié)對(duì)的伙伴！”我連忙將禮物、棉衣和棉褲送給張曉星同學(xué)，她也是五年級(jí)的學(xué)生，身高1米35左右，她冰冷的雙手平捧著我的離去。只見(jiàn)她黑黃黑黃的臉上泛起了淡淡的紅暈，臉上露出滿意的笑容。我與她手牽手交流的很多問(wèn)題，頓時(shí)她冰冷的手暖和了，我們的心更溫暖。這時(shí)，我和她還照了一張合影，我和曉星手牽手快樂(lè)的場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在照相機(jī)里。
接下來(lái)，指導(dǎo)員給我們安排二個(gè)游戲，一個(gè)是接力跑，一個(gè)是拔河。最精彩的就數(shù)拔河了，先是一對(duì)和 二隊(duì)比賽，然后是三隊(duì)和四隊(duì)比，最后是獲勝和獲勝比，我是三隊(duì)的隊(duì)員，雖然我們隊(duì)大部分都是女生，但我們卻有十分的把握。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們就緊緊拉住繩子，個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試，身子微微向后昂，聚精會(huì)神地等待哨響�！班帧币宦暻宕嗟纳陧戇M(jìn)入我的耳朵，大家使出最大的力氣拼命往后拉，”一二三“紅繩漸漸地向我們這邊移動(dòng)，一對(duì)也不甘示弱，他們有的屏住呼吸，臉漲得通紅像個(gè)大蘋果；有的眼睛瞪得大大的，眼珠好像快要掉出來(lái)似的；還有的咬緊牙根，連吃奶的力氣都使上了。我們二隊(duì)齊心竭力，最終還是我們獲勝。
這次愛(ài)心之旅很快就結(jié)束了，我們都依依不舍，但是天下沒(méi)有不散筵席。朋友只是要分離的。曉星和我今天都特別高興。在回來(lái)的車子，我還沉浸在和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)之中。愛(ài)，可以教會(huì)我們生活。愛(ài)，可以讓世界充滿歡樂(lè)……
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