實用的獻愛心作文【實用5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的獻愛心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獻愛心作文 篇1

　　我是有愛心的小朋友

　　今天老師發(fā)了短信：小朋友們要給貧困地區(qū)的'小朋友捐款。

　　貧困地區(qū)的小朋友太可憐了，因為他們買不起書，上不起學(xué)。所以，我要獻出我的一份愛心，小朋友一定會問：“是什么愛心呢？”

　　我把我平時攢的零花錢湊齊了13元錢捐給貧困地區(qū)的小朋友。雖然錢并不多，但我獻出了我的一份愛心！

獻愛心作文 篇2

　　愛，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。

　　在一個晴空萬里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當(dāng)時氣候適合穿的衣服，滿載著大家的濃濃愛意，與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的`路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。

　　我們走進福利院的大門口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后，我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口，我們看見這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。

　　他們見我們來了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉(zhuǎn)。

　　不知不覺兩個小時過去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個個比我們剛來的時候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子，我們出門一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪，這時一位老師走過來對我們說，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。

　　隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了，我們依依不舍地離開了孤兒院。后來，我們再回去的路上都很快樂，因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

獻愛心作文 篇3

　　現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個名為“捐款獻愛心，扶貧助學(xué)”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。

　　今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們?nèi)�校師生對貧困山區(qū)的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的.學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍天！

　　晚上，媽媽說：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運�！庇谑�，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

　　山區(qū)的孩子們，

　　本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，

　　可貧窮打破了他們的這個愿望。

　　山區(qū)的孩子們，

　　本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球，

　　可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。

獻愛心作文 篇4

　　春暖花開，鳥語花香，在這美麗的春天里，我們迎來了振奮人心的“紅領(lǐng)巾，獻愛心”的跳蚤市場活動，這可是一年只有一次的嘍！

　　吃完午飯，回到教室，我們就開始布攤了，我們小隊的'人都穿了一件背心，等主持人一喊開始，就叫賣了，我和上崗的人拿著怪叫的“雞”吆喝起來，我看著鋪子的錢盒越來越滿，我的自豪感油然而生。

　　時間過得很快，我終于下崗了，便拎著整個袋子開始出去逛了，整個操場就像一片沸騰的海洋！我眼前的商品琳瑯滿目，攤位的布置更是各式各樣了，我最喜歡的要屬于一年級三班了，他們的東西既多又好，并且他們的促銷手段很特別，是5元一次的投箭。另外，我又去了六（1）班穿了珠珠。我的討價還價很成功，有一次，我看上了某個班的修正帶，要8元，我跟她說3元買了，否則就不買了，后來，我便又買了5塊橡皮，跟她說：“買你們這么多東西，一共付你10元好不好？”那人答應(yīng)了，我便打開袋子，拿出錢包，掏了10元，就滿足地離開了。

　　跳蚤市場活動終于在我們的歡笑聲中圓滿地畫上了句號。

獻愛心作文 篇5

　　殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人，而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

　　今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū)，突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個是瞎眼的老爺爺，一個是斷了雙腿的老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著一個小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動聽，而過往的行人卻是個個行色匆匆，遠遠就繞開走過，就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多么可憐��！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的`目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧，我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思，路過的腳步更是加快了許多。

　　媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時回頭張望的時候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會的人都來獻出愛心，來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會很幸福的！

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