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(合集)愛心的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛心的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥,喂食。時(shí)間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時(shí)媽媽走過說:“小麻雀是大自然的,我們應(yīng)該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”
這就是我的媽媽,一個(gè)有愛心的媽媽!
媽媽評(píng)語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當(dāng)孩子寫好后給我看,真的`好感動(dòng),感動(dòng)之余又慚愧,感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時(shí)也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!
愛心的作文 篇2
20xx年5月27日(星期天),這是難忘的一天。
我們在鐘校長的帶領(lǐng)下一起去看望英德大坪小學(xué)的小朋友,和大坪小學(xué)的小朋友一起歡度“六一節(jié)”。一路上我們有說有笑,經(jīng)過崎嶇的山路,我們來到了大坪小學(xué),在大坪小學(xué)的課室舉辦了一場快樂的“六一聯(lián)歡會(huì)”,我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友送上才藝表演,為山區(qū)的`小朋友送上文具用品,為山區(qū)的小朋友送上牛奶食品,山區(qū)的小朋友也為我們合唱了“少先隊(duì)之歌”。隨后,我們還在操場上舉行了水蔭路小學(xué)大坪小學(xué)心連心拔河比賽……最后,我們還一起去探訪了特困學(xué)生,走進(jìn)山區(qū)小朋友簡陋的家中,我看見滿頭白發(fā)的爺爺奶奶,看到了漏水的房頂、破舊的小方桌,也看到了貼滿獎(jiǎng)狀的墻壁。
我知道,山區(qū)小朋友生活是非常艱苦的,但是他們學(xué)習(xí)非常用功。
我一定要向山區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好成績。
愛心的作文 篇3
今天班里下午搞了一個(gè)活動(dòng),去了殘障人士康養(yǎng)服務(wù)中心,那里專門有人管,因?yàn)橹橇Σ疃粧仐壍那嗄,我們也去幫助了他們?/p>
服務(wù)內(nèi)容是,陪伴智障青少年游戲互動(dòng)。具體過程:我們先把膠條粘在繩子與糖或其他吃的上,再將吃的掛樹上,讓他們拿下來吃的,能自己撕開包裝就讓他們自己撕開吃,我們會(huì)說:“把這個(gè)拿下來,好!”看到他們把掛樹上的吃的一個(gè)個(gè)拿下來,并放到袋子里,我就很開心。因?yàn)樗麄冎橇Ρ任蚁胂蟮母吆芏啵覀円灿眯θ莨膭?lì)他們……我們還體驗(yàn)了做精油香皂,由于他們智力較差,以后會(huì)沒有工作,就做精油香皂,先用很香很大的東西搓成絲,再將一小部分“絲”放到大燒杯里,在放進(jìn)微波爐里一會(huì)兒就變成液體,倒上十幾滴精油,到些色素,有不同顏色的`,等一兩個(gè)小時(shí)就好了。我花了十五元買了一個(gè)十二生肖的香皂,是馬的圖案;還有繁體字;很美;很香;藍(lán)色的,是金文大篆體。姥姥、媽媽、還有我,都很喜歡。
我要珍惜幸福生活,這次去是為了心中有感恩的心,要有愛心,別人有困難要盡力地幫助他。
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