愛心作文(錦集5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
一雙手可以改變命運,一雙手還可以助人為樂。一顆心可以改變命運,一顆心也可以幫助別人。一個動作可以改變別人對你的看法,一個動作也可以換來一個甜甜的微笑。
7月8日,天氣晴,我和媽媽、叔叔、阿姨趕公交車去逛街,就在八寶街站牌的時候,緩緩走上來了一位老人,老人手上提著一大袋水果、很沉。走過來環(huán)顧了一下四周看看有沒有空位,結果都坐滿了,于是老人便過去拉著扶手。好幾個站過去了,始終沒有人給老人讓出一個座位。一個紅燈的`路口的急剎車,老人差點點摔倒在地上。雖然那些人都看到了,但是都無動于衷,包括我媽媽、叔叔還有阿姨,我實在看不下去了,便起身向老人走去,緩緩的將他扶到椅子上坐下來了。老人微笑著說:“孩子,謝謝你 !”我笑了笑說:“沒事,你坐吧!”
汽車就這樣行駛著,我一直在想如果在公交車上每個人看到那些人主動讓座的話,這個城市就會多一點笑容,多一面笑容就會多一點和諧,多一點和諧就會少一點爭吵……。但是想象的不一定昰真的,有些想象是要靠努力才有的。所以大家行動起來吧!
愛心作文 篇2
似火的驕陽烘烤著大地,我們在汗雨之中奉獻愛心。今天我們與全校同學一起展開了一次別開生面的義賣捐款活動。向山區(qū)的小朋友伸出了援助之手,讓他們得到關愛,重拾幸福。
活動在陽光普照的大操場里熱火朝天地進行著,我們的心也如天上火辣辣的太陽一般熾熱。吆喝聲、叫賣聲此起彼伏,一聲蓋過一聲,十分熱鬧。我們班的義賣場地在操場中央,同學們于前一天已經(jīng)將自己捐出來的物品歸集在一起,昨天放學后,不少同學就已經(jīng)分類整理好了。我負責賣書,買書的人擠在了一堆,差點兒把桌子給掀翻。我不得不扯破了嗓子維持秩序:“請三豎列站好,一個一個來!”可還是不管用,我沒辦法,只好站到椅子上去,加大音量,撕破喉嚨,一個字一個字的河東獅吼。慢慢地,秩序總算穩(wěn)定下來,可我還是忙不過來,恨不得變出無數(shù)雙手來,雙手飛快地不停地忙碌著;站在旁邊的推銷員尚爾煜也是忙得不亦樂乎,你看她站在高高的椅子上,雙手捧著從書叢中挑選出來比較好看的書,高舉頭頂,臉蛋漲得通紅,不斷的大聲吆喝著書名和價錢。當有人來看時,她又急忙跳了下來,帶著滿臉的微笑迎上前去,與顧客談價。當價錢談不攏時,她還會用她那一張靈巧的小嘴進行優(yōu)惠,而且不惜自費掏錢送出小禮品;收銀員袁婧怡更是手忙腳亂,當她剛理清前一批被揉得一團的鈔票時,第二批、第三批鈔票接踵而來,大批的紙鈔擠滿了她那細小的'虎口。來買的人越來越多,場面也越來越熱鬧,談價的聲音更是一浪高過一浪:“這個幾元?”“8元。”“能不能便宜點?”“不能!薄拔抑挥6元錢,求你了!薄斑@是義賣,奉獻愛心,不能講價錢!钡幸恍┦圬泦T卻十分心軟,一下就把價砍了一大截。而平時班里的搗蛋鬼聶思遠更是在這時發(fā)揮的淋漓盡致,展現(xiàn)出了自己奉獻愛心的另一面,只見他偷偷地直接捐給了我們十元錢。我心中感慨萬分,十分感動,看來“成績不可定人,愛心不可斗量呀!”空閑時,我飛速地到其他班的商鋪遛了一圈,他們各自都有獨特的做法,裝飾也很精美,更是巧妙地引來了一些獻愛心的老師。鈔票越來越多,我忍不住又買了一些東西,雖然微不足道,但也付出了我的一片愛心。
義賣活動如火如荼地進行著,我們班的兩個舉橫幅的同學也毫不放松,盡管額頭上的“黃豆”直往下滾,但他們還是那樣毅然堅定地舉著牌子,猶如天安門旁站崗的武警一般紋絲不動。在同學們的努力下,我們班的義賣品一掃而空,義賣活動也漸漸落幕。
通過這次義賣活動,我忽然想到了一件感人的故事:一個貧困的乞丐收到了一百元錢,毫不猶豫地捐給了一位生病后無錢救治的三歲女童,而他只說了一句簡單的話:“她比我更可憐!蓖瑢W們,我們不正需要這種高尚的品德嗎?!
讓我們一起來幫助身邊需要幫助的人,讓愛心的火炬?zhèn)鞒腥f代,讓我們一起為慈善事業(yè)付出自己的一份力量吧!
愛心作文 篇3
我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥,喂食。時間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時媽媽走過說:“小麻雀是大自然的,我們應該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”
這就是我的媽媽,一個有愛心的媽媽!
媽媽評語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當孩子寫好后給我看,真的好感動,感動之余又慚愧,感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的`提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!
愛心作文 篇4
今天,萬里無云,天氣晴朗。我們“塘西童娃藝術團”和市里“青少年藝術活動中心”來到溫州市兒童福
利院進行“歡慶元旦”的愛心活動。
首先,是我們表演的節(jié)目金蛇狂舞。隨著老師的手勢,我敲起了鼓:“咚咚咚七咚七咚咚......” 我們
演奏到最后一段時,意外發(fā)生了:本該是我與笛子雙重奏的,可不知是怎么了,笛子竟忘了吹奏,我一嚇,
沒有敲,霎時,大家都停止演奏了,還是老師臨危不亂,讓我們從來一次。
“時間如同白駒過隙......”這句話真是含義深刻,一眨眼,我們的愛心活動就已經(jīng)表演完畢了。哦,我
還有一件大事沒做呢!我捧著幾個玩具,笑瞇瞇的送給了三個小朋友,看著小朋友拿到玩具時開心的.笑容,
聽著小朋友滿足的交談,我暗下決心;要多獻愛心,多參加此類有意義的愛心活動!
愛心作文 篇5
上帝交待于我,幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使,所以我要讓大家和我一樣,能夠開心快樂地過一個美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動我的翅膀,飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個圈,頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅?粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的`幫助,拿出魔杖,我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時,我真是高興極了。
作為愛心小天使,希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?鞓返耐。
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