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愛心的作文

時(shí)間:2023-10-20 11:01:38 愛心 我要投稿

愛心的作文(精選6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文(精選6篇)

愛心的作文 篇1

  我有許多舅舅,最熟悉的就是朱峻松舅舅,見到他都會(huì)對(duì)我說“喊我了沒有。俊蔽冶愣愕綃寢尩纳砗,他大笑起來。隨后他便招呼一大幫叔叔阿姨干這干那。

  峻松舅舅個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,頭發(fā)也有點(diǎn)長(zhǎng)。古銅色的臉上露出自然而慈祥的笑容,非常有親和力,鼻梁上架著副眼鏡不停地忙著看手機(jī)。媽媽說,他是我們太陽雨志愿者團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)著兩百多名志愿者,難怪他這么忙。

  有一次我隨團(tuán)隊(duì)來到高郵的.臨澤鎮(zhèn)朱堆村,先參加了結(jié)對(duì)幫扶貧困生的對(duì)接儀式,我親手將捐贈(zèng)的書包遞到一名小姐姐手上,她笑瞇瞇地看著我,我也向她問好。后來我們又來到了敬老院一起慰問了孤寡老人,感覺他們的生活條件太差了,非常艱苦,老人們看到有慰問團(tuán)到來,還即興唱起了歌謠,大家報(bào)以熱烈的掌聲。慰問現(xiàn)場(chǎng),充滿了歡歌笑語,老人邊看節(jié)目邊吃著愛心餃子,有的老人還流下激動(dòng)的淚水。我也很感動(dòng),感到舅舅本領(lǐng)很大,讓孩子開心,老人高興。

  每到活動(dòng)日,舅舅總是最忙碌的,組織人員、負(fù)責(zé)采購(gòu)慰問品、還要兼做節(jié)目主持等,每次活動(dòng)都安排得井井有條忙而不亂,他不但把這么多人團(tuán)結(jié)在一起做慈善,自己還帶頭捐錢捐物,他們?nèi)叶际侵驹刚,在他的影響下好多人都是全家一起參加志愿活?dòng),他常常說:“幫助別人就是我們最大的快樂!”

  去年我過10歲的時(shí)候,正值太陽雨志愿者團(tuán)隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶西藏錯(cuò)那縣覺拉鄉(xiāng)完全小學(xué)的貧困學(xué)生,西藏錯(cuò)那縣是揚(yáng)州烈士胡永飛犧牲的地方,在舅舅的提議下,我用自己過生日的一部分錢資助了一名貧困學(xué)生,通過駐地解放軍叔叔和當(dāng)?shù)夭块T將幫扶款項(xiàng)和書包文具交到了小弟弟手中,雖然我聽不懂小弟弟說什么,看他緊緊抱著書包開心的樣子,我感到了這樣過生日,特別有意義,仿佛自己長(zhǎng)大了許多。

  我愛峻松舅舅,我愛志愿者團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們,在他們的影響下,我已經(jīng)加入太陽雨愛心小志愿者團(tuán)隊(duì),我希望有更多的同學(xué)加入到愛心團(tuán)隊(duì)中去,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

愛心的作文 篇2

  我有一個(gè)非常有愛心的陸老師,她的愛心感動(dòng)了我們?nèi)熒,連電臺(tái)的記者也來采訪她。

  5月12日汶川大地震,災(zāi)區(qū)的小朋友很可憐,她們沒有了書包、文具盒、書籍而無法上學(xué),因?yàn)樗麄兊募乙驗(yàn)榈卣鸲裨趶U墟里了。看到這么可憐的孩子,陸老師心里很急,一直想為這些孩子做些什么。

  于是,她就組織小螞蟻工作室的人員一起籌劃一個(gè)捐款活動(dòng)。陸老師帶著同學(xué)們一起寫倡議書,一起準(zhǔn)備捐款活動(dòng)的'工作。因?yàn)橄胱尰顒?dòng)搞得兩全其美,既要讓大家深受教育,又要捐到更多的錢物,陸老師親自在操場(chǎng)上畫愛心圓,上街買蠟燭,準(zhǔn)備得非常忙碌,她連晚飯都來不及吃。眼看晚上規(guī)定的時(shí)間就要到了,她就一邊啃一點(diǎn)干面包充饑,一邊指揮工作人員準(zhǔn)備桌椅,嘴巴里也停不下來,大聲喊:“小螞蟻的工作人員們,你們要準(zhǔn)備好了,要快一點(diǎn),時(shí)間要到了,參加活動(dòng)的人就要來了!

  晚上,捐款的隊(duì)伍越來越多,陸老師更忙了,忙著向大家打招呼,安排地方。陸老師站在司令臺(tái)上說:“家長(zhǎng)們,你們好,下面請(qǐng)聽我的愛心宣言。”只見她吩咐工作人員點(diǎn)亮了場(chǎng)地上愛心圓,而后組織大家一起捐款。她一刻不停地工作著,直到活動(dòng)結(jié)束。

  當(dāng)大家散去時(shí),陸老師坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),連氣都喘不過來,非常累。但她看見這些為災(zāi)區(qū)孩子捐的款物時(shí)開心地笑了。

  陸老師的愛心通過電視新聞傳開了,感動(dòng)了社會(huì)上許多人,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。

愛心的作文 篇3

  愛心?愛心是什么?相信很多人都問過這個(gè)問題。愛心,經(jīng)常會(huì)在你不經(jīng)意間露出來。它可能看不見,摸不著。有時(shí),愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶;有時(shí),愛心也只是彼此間的一句問候。簡(jiǎn)單的來說,愛心,其實(shí)就是互相的幫助。

  幫助,每時(shí)每刻都在發(fā)生,就看你是否用心去感受。

  曉宇是我的好朋友!坝懈M碛须y同當(dāng)”這句話,真是形容的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在平常的日子里,我們經(jīng)常會(huì)悠閑地坐在一起,暢談琴棋書畫,古今中外。而在我們之間需要幫助的時(shí)候,都毫不猶豫地站出來。

  記得有一次演出,我在演出前一小時(shí)被指為主持人。把我緊張的汗水直冒?粗且粋(gè)個(gè)平常很熟悉的詞語,到了嗓子眼里就像堵住了一樣,怎么也發(fā)不出來。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時(shí)候,是曉宇在一旁為我加油打氣,還給我倒水潤(rùn)嗓子?此顾畷r(shí)的神態(tài),仿佛比我還緊張。經(jīng)過曉宇的安慰,我緊張的心情得到了一絲緩解。時(shí)間過得真快,上臺(tái)的時(shí)刻到了!曉宇在上臺(tái)前對(duì)我說:“別忘了,我和你一起呢!”這句話,給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺(tái),閃光燈的注目使我睜不開眼。但是,臺(tái)下所有的觀眾都在期待著我,曉宇也是。她正在做著加油的.動(dòng)作給我鼓勵(lì)。我的心里涌過了一陣暖流,流暢的完成了主持,臺(tái)下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。

  從那以后,我們的關(guān)系更加密不可分了,簡(jiǎn)直形影不離。。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑,我總是主動(dòng)站出來,和她一起去解決。因?yàn)椋@就是愛心,我們都在相互傳遞愛心。

  愛心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會(huì)做一個(gè)互相幫助的人吧。

愛心的作文 篇4

  愛心如陽光,它溫暖;愛心如春風(fēng),它和煦;愛心如泉水,它清澈。我就曾經(jīng)感受過愛心的溫暖。

  那是一個(gè)早晨,“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,語氣嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,我們班的陳明同學(xué)在來上學(xué)的路上出車禍了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!边@話猶如一個(gè)重磅炸彈在班中炸開了,同學(xué)們都議論紛紛。老師又說:“明天舉行捐款活動(dòng)。”

  第二天,我來到教室,看見講臺(tái)上放著一個(gè)正方體小木箱,木箱被一塊紅紙包著,正面端正地寫著:“捐款箱”三個(gè)字。捐款活動(dòng)開始了,整個(gè)教室鴉雀無聲,蔓延著一種悲痛的氣氛。班長(zhǎng)首先走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,陳明同學(xué)出車禍了,作為一班之長(zhǎng),我?guī)ь^捐50元!”只見她拿出了一張50元放進(jìn)了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了,同學(xué)們?cè)詾樗粫?huì)捐幾塊錢,沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學(xué)們吃驚極了,李亮卻說:“陳明是我最好的朋友,他現(xiàn)在出了車禍,我一定會(huì)盡全力幫助他的!”說著,李亮抽噎起來。這時(shí),同學(xué)們鼓起掌來。這時(shí),同學(xué)們也紛紛上講臺(tái),捐出了自己的愛心,同學(xué)們的這些錢有些是平時(shí)自己積攢的零花錢,有些是爸爸媽媽給的買書錢,有的是早上省下的早餐錢?赡苤皇橇懔闼樗榈腵十幾塊,甚至只有幾塊錢而已,但我卻從中感受到了同學(xué)們對(duì)陳明的愛心!

  讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)溫暖如春。

愛心的作文 篇5

  10月17日上午,“安全自護(hù)教育”大型專題展覽暨“龍之志?愛心書屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。

  活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面,用圖文并茂、知識(shí)問答的方式,向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)和一些應(yīng)變逃生的技能,從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來了不安定的因素?梢姡湎,珍惜健康,就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣,自覺培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心,我們的人生才會(huì)陽光燦爛,我們的生活才會(huì)多姿多彩,我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語……

  我們得到過社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關(guān)心和愛護(hù)。在感恩中,同學(xué)們知道了“關(guān)心別人,快樂自己”,大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購(gòu)買了“愛心書屋”的課外書籍,還為“龍之志?愛心書屋”助學(xué)基金注入了一元錢,為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的`微薄之力,這是多么溫暖人心而又有意義的一件事!看著同學(xué)們用善良的言行,去幫助那些需要幫助的人,我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育和傳統(tǒng)讀書活動(dòng)融為一體,讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時(shí),也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們,安全是幸福的保護(hù)神,讓我們?cè)谌粘I钪兄匾暟踩宰o(hù),記住心中有規(guī)范,平安在身邊。最是書香能致遠(yuǎn),讓我們不忘傳遞愛心,把每一份付出都當(dāng)做快樂來分享,快樂自己,幸福他人,相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。

愛心的作文 篇6

  別看我小,我可是一個(gè)有愛心的小朋友,特別愛幫助殘疾人和老人。

  一個(gè)星期天的早上,我去東浦鎮(zhèn)上買學(xué)習(xí)用品。走著走著,我看見一位瘸著腿的老奶奶正在過馬路。我連忙跑過去說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧。”老奶奶說:“不用了,我自己能過去!蔽艺f:“還是我扶您過去吧。”老奶奶說:“謝謝你了,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”事后,我一直在想,為什么老奶奶開始的時(shí)候不要我扶。我想,她大概認(rèn)為我的個(gè)子不高,還太小,還需要有人照顧我吧。于是,我扶著老奶奶過了馬路。我又說:“老奶奶,您的家在哪里?”老奶奶告訴了我她家的住址。雖然她一定不要我送她回家,但老奶奶扭不過我,我直把她送到了家。到了老奶奶家,老奶奶從桌子上拿了兩個(gè)又大又紅的蘋果給我。我硬是不要,還說:“老奶奶,還是您自己留著吃吧。您這兒離賣水果的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)。”老奶奶還是往我的'懷里塞。我謝過老奶奶后,就去買學(xué)習(xí)用品了。

  還有一次,我看到一位老爺爺坐在輪椅上,滿臉是汗,用手使勁地推著大輪子,很慢很慢。我走過去,幫助老爺爺推,一直推到他的家里。到了老爺爺家,老爺爺說:“謝謝你了。小朋友,要不是你,我還不知道什么時(shí)候才能到家呢!”說著從口袋里取出10元錢,說:“小朋友,這10元錢就給你買東西吃吧!蔽艺f:“我不要您的錢。還是您自己留著,以后等錢多起來,就可以把您的腿病治好了。”老爺爺說:“真是一個(gè)懂事的孩子!

  讓我們關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,我們的世界就會(huì)變得更美好。

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