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愛(ài)心作文

時(shí)間:2023-11-20 09:01:58 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心作文(匯總7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的愛(ài)心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心作文(匯總7篇)

愛(ài)心作文 篇1

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在貓醫(yī)院的門(mén)前,風(fēng)景美麗極了,有山有水,真是山清水秀!河的'岸上,鮮花盛開(kāi),真是一幅美麗的景色!

  有一天,貓醫(yī)生正要到河對(duì)岸去搶救,可是,河上沒(méi)有橋,沒(méi)有船,它又不會(huì)游泳,怎么辦呢?正在它發(fā)愁時(shí),鴨廚師正從這里走過(guò),看見(jiàn)貓醫(yī)生臉上愁眉苦臉的樣子,就問(wèn):“貓醫(yī)生,你怎么了,怎么愁眉苦臉,是不是沒(méi)有把生病的動(dòng)物治好呀?”貓醫(yī)生搖搖頭說(shuō):“我要到河對(duì)岸搶救,可是,我不會(huì)游泳,河上沒(méi)有船和橋,我過(guò)不了河,怎么辦呢?”這話讓旁邊的黃牛和大象聽(tīng)見(jiàn)了,也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“貓醫(yī)生,你不要急,我們有辦法的。

  它們想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,大象和小鴨游到對(duì)岸,大象長(zhǎng)鼻子搭在黃牛的角上,小鴨子在“愛(ài)心橋”下游來(lái)游去,怕貓醫(yī)生掉下來(lái)了,貓醫(yī)生小心翼翼地走上“愛(ài)心橋”。今天真是一個(gè)快活的日子。

愛(ài)心作文 篇2

  星期天早上,陽(yáng)光明媚,我正坐在書(shū)房看書(shū)。突然,一個(gè)黑影從我家的窗戶(hù)外飛了進(jìn)來(lái),在書(shū)房里亂躥。我連忙放下書(shū),想去看個(gè)究竟。

  原來(lái),這竟然是只麻雀。它一身棕色的羽毛,一雙透亮靈活的眼睛下長(zhǎng)著又黃又尖的嘴,多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。我想它一定是孤單失群、找不著同伴了。于是,我趕忙從客廳找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠,在里面放了一些上等的米與水,想讓它填飽肚子再說(shuō)?尚÷槿负孟癫⒉活I(lǐng)情。它一邊拍打著翅膀把米與水都打出去,一邊發(fā)出凄慘的叫聲。

  這叫聲斷斷續(xù)續(xù),一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),我實(shí)在受不了,就拿著籠子到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備放飛。我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)一個(gè)健步竄到籠子門(mén)口,張開(kāi)翅膀猛得飛了起來(lái),我目送著小鳥(niǎo),嘴里嘀咕到:“飛吧!小鳥(niǎo)!飛向?qū)儆谀愕奶炜瞻!”小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋了幾圈。突然,它一頭撞到了對(duì)門(mén)的`墻壁,重重地摔下了地。剎那時(shí),我的心揪得緊緊的,連忙離開(kāi)窗口,懷著忐忑不安的心情快馬加鞭飛奔事故現(xiàn)場(chǎng)去看小鳥(niǎo)。來(lái)到小鳥(niǎo)身旁,沒(méi)料想小鳥(niǎo)見(jiàn)到我就像見(jiàn)到了敵人,一個(gè)勁往上飛,結(jié)果,惡運(yùn)又一次發(fā)生了,小鳥(niǎo)它——撞墻身亡。

  我懷著沉重的心情拾起小鳥(niǎo)。看著鳥(niǎo)兒腦門(mén)上鮮紅的血液,我不禁流下了淚水。隨后,我為小鳥(niǎo)在院子里挖一個(gè)坑埋了它。看到這個(gè)坑,我百感交集。唉!如果我不去捉它,如果我再過(guò)幾天放它,如果我不急著追它,如果……小鳥(niǎo)的命運(yùn)就不會(huì)這樣了。

愛(ài)心作文 篇3

  今天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的書(shū)市,每個(gè)人都在買(mǎi)書(shū)。這是怎么一回事?哦!

  原來(lái)是同學(xué)們期盼著的.。等待著的一年一度圖書(shū)愛(ài)心久賣(mài)活動(dòng)。我是班上的大嗓門(mén)兒,所以老師讓我當(dāng)了推銷(xiāo)員,我喊了兩聲,感到喉嚨有點(diǎn)渴,但我想起市場(chǎng)上的人,她們?cè)谔?yáng)底下,一喊就是一整天。我可不能這么差勁。我清了清嗓子,喊得更賣(mài)力了,可沒(méi)多少人來(lái)買(mǎi)。

  我靈機(jī)一動(dòng)。我不能去外面賣(mài)嗎?我馬上動(dòng)手在操場(chǎng)上一圈圈地兜售起來(lái),可只賣(mài)了幾本書(shū),不行,我得來(lái)個(gè)詭計(jì)。我拿起書(shū),一邊看一邊說(shuō)“快來(lái)買(mǎi)呀,十元送一本,真正便宜貨”。果然有人來(lái)買(mǎi)了,我粗著脖子紅著臉,喊得更起勁了,不光我一個(gè)人,還有很多同學(xué)也在喊,有“快來(lái)買(mǎi)呀”,“十元一本書(shū)一次抽獎(jiǎng)”等。

  時(shí)間不多了,老師宣布停止,促銷(xiāo)員“下班了”,買(mǎi)書(shū)的人挑了自己喜歡的書(shū)也高興地“回家了”,吆喝聲久久回蕩在操場(chǎng)上。多么有意思的一次活動(dòng)呀!

愛(ài)心作文 篇4

  七十年代初小姑娘出生在南方的小鎮(zhèn),她父親是一個(gè)長(zhǎng)年在外奔波的船員,母親是鎮(zhèn)孤兒院里的老師,父母親的老家在鎮(zhèn)外的農(nóng)村,生活困難。他們不僅要用微薄的工資養(yǎng)活三個(gè)兒女,還得拿出一些錢(qián)接濟(jì)農(nóng)村的家人。媽媽默默承受著一切,愛(ài)著自己的家人、孩子和孤兒院的每一個(gè)孩子。

  每晚,在昏黃的煤罩燈下,小姑娘做作業(yè),媽媽做她年復(fù)一年的工作:修鞋樣,做鞋面,納鞋底。今天她出鞋樣,出這批鞋樣需要兩晚的`時(shí)間。每次媽媽會(huì)一邊工作一邊哼著小曲,每當(dāng)完成一批大大小小的鞋子再分發(fā)到每個(gè)孤兒的腳上時(shí),媽媽就會(huì)露出幸福的笑容。今晚她沒(méi)哼小曲,但剪子每動(dòng)一下她就發(fā)出一聲哼哼,曾經(jīng)做出小山一樣多鞋子的剪刀已經(jīng)老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨幾下,剪刀又能痛快地動(dòng)了,但一會(huì)又開(kāi)始罷工,幾次三番。當(dāng)小姑娘的作業(yè)做完時(shí),媽媽的耐心也消盡了。幾個(gè)晚上過(guò)去了,鞋樣還沒(méi)出完。每次睡前她會(huì)說(shuō):哪天有余錢(qián)了,我一定買(mǎi)把王麻子剪刀!

  一天,小姑娘到供銷(xiāo)社買(mǎi)鹽,她透過(guò)百貨柜臺(tái)的玻璃瞧見(jiàn)了一排剪刀,疾步近看,!王麻子剪刀:2.6元。小姑娘激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,剎時(shí)一個(gè)決定誕生了:她要一定要自己掙錢(qián)買(mǎi)下它送給媽媽?zhuān)≡趺礃硬拍軖甑藉X(qián)呢?對(duì)!撿破爛!此后,每天放學(xué),鎮(zhèn)上的每個(gè)角落都留下了小姑娘的身影。整整一個(gè)星期,她反反復(fù)復(fù)穿梭在破爛站和百貨柜臺(tái)前,望著不斷地減少的剪刀,看著增長(zhǎng)緩慢的錢(qián),她的心一天比一天焦慮。時(shí)間在期盼中流逝,又一星期過(guò)去了。小姑娘終于賺到了1.9元錢(qián),離買(mǎi)下剪刀的錢(qián)數(shù)很近了。這次她興奮地跑向百貨店,可在柜臺(tái)前,她驚呆了:一把孤零零的剪刀躺在里面,她癡癡地凝望著,久久不肯離去。柜臺(tái)里的伯伯終于耷著臉說(shuō)話了:快回家,別每天都跑出來(lái)玩!小姑娘小聲說(shuō):我媽媽做鞋的剪刀已經(jīng)用不動(dòng)了,我想用撿破爛賺到的錢(qián)給媽媽買(mǎi)把剪刀,現(xiàn)在只差七角錢(qián),您能把這剪刀為我留一星期嗎?伯伯的瞳孔笑了:好!一會(huì)我拿到里面為你留著吧!小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。

  這時(shí),伯伯熱情地招呼著一個(gè)人:胡老師,您買(mǎi)點(diǎn)什么?來(lái)的是公社中學(xué)的胡細(xì)風(fēng)老師,她是最有學(xué)問(wèn)的下放知識(shí)青年,雖然她的伙伴全部返城了,但她仍然堅(jiān)守在這里教書(shū)育人,大家都很尊崇她。她愉快地說(shuō):想買(mǎi)把剪刀裁試卷,伯伯哦了一聲,看了看呆若木雞的女孩,還是把剪刀遞給了老師。小姑娘拼命地忍住快要掉下的淚水,伯伯無(wú)奈地對(duì)小姑娘說(shuō):對(duì)不起!老師也很需要它!小姑娘的心都碎了,她忍不住抽泣起來(lái)。老師馬上注意到了這些,她望著他們?cè)尞惗株P(guān)切地問(wèn):怎么回事?伯伯把知道的一切告訴了老師,她的臉變得更加柔和,用好聽(tīng)的聲音說(shuō):小姑娘,你今天的運(yùn)氣真好,我忽然想起來(lái)用小刀裁試卷會(huì)更好,剪刀讓給你了,你看!這是一把挑剩的剪刀,伯伯也許會(huì)同意減減價(jià),1.9元賣(mài)給你。老師看了看伯伯,又看了看自己已經(jīng)放在柜上的錢(qián),和伯伯交換了一下眼神,伯伯馬上含笑點(diǎn)頭表示同意。一瞬間,事情居然變成這樣,小姑娘懷疑自己聽(tīng)到是不是真的,別人買(mǎi)下的東西讓給了自己,還能減價(jià)!可這一切是真的,她把小布袋所有的錢(qián)都倒出來(lái):叮叮當(dāng)當(dāng)撒滿(mǎn)了柜臺(tái),伯伯真地?cái)?shù)了一遍說(shuō):剛好1.9元!現(xiàn)在這把剪刀屬于你了!老師將剪刀遞到小姑娘的手中,她感覺(jué)自己象羽毛一樣要飛起來(lái)了。

  晚上,小姑娘把包好的剪刀遞給了媽媽?zhuān)⒁晃逡皇嬖V媽媽得到剪刀的經(jīng)過(guò)。她等著媽媽喜悅的歡叫,媽媽撕開(kāi)紙,拿著剪刀,就那么盯著,好久不說(shuō)一句話,當(dāng)她終于抬頭時(shí),臉上已滿(mǎn)是淚水。

  這個(gè)故事中的小姑娘就是我的媽媽。媽媽講的故事如涓涓流水,微微和風(fēng),柔柔細(xì)雨,將我的心靈滋潤(rùn),我感覺(jué)血液里正增加著新的成分:愛(ài),溫暖,幫助,而這些成分會(huì)在我們之間綿延不斷地傳遞再傳遞。

愛(ài)心作文 篇5

  六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),同學(xué)們從家里帶來(lái)玩具、文具或書(shū)轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑢Q來(lái)的錢(qián)捐給貧困兒童。

  我是我們班的營(yíng)業(yè)員,也是搬運(yùn)工,我和其他三個(gè)同學(xué)把班上同學(xué)捐上來(lái)的物品從班級(jí)搬到體育館,抬的時(shí)間可把我們累快了。

  鈴聲敲響了,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們魚(yú)灌而入進(jìn)入體育館,向各班的店鋪一擁而上,挑選著自己喜歡的'東西,可把營(yíng)業(yè)員們忙得暈頭轉(zhuǎn)向。

  我們班張博睿揮舞著彩棒吆喝:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”聽(tīng)了張博睿的推銷(xiāo)有些同學(xué)就停下腳步來(lái)光顧我們的小店,邰婉約也在一旁搖著清脆鈴鐺伴奏,我和其他同學(xué)忙著賣(mài)貨收錢(qián)。我還拿了一大袋玩具到店外兜售,一邊走一邊吆喝:“大家快來(lái)買(mǎi)哦,全部一元一個(gè),隨便挑!”聽(tīng)了我的叫賣(mài),許多同學(xué)把我圍了起來(lái),搜我的袋子,其中有一個(gè)同學(xué)一下子買(mǎi)了十個(gè),我又送他一個(gè)。

  義賣(mài)結(jié)束后,我們一算帳,一共賣(mài)了好幾百元,今天我們度過(guò)了一個(gè)有意義六一。

愛(ài)心作文 篇6

  身邊的“好人”真是越來(lái)越少了,前不久發(fā)生的“小悅悅事件”更是讓人感覺(jué)人情變得越來(lái)越冷漠了,由于人情的冷漠發(fā)生了很多不該發(fā)生的世間悲劇,也使社會(huì)上越來(lái)越多的人都對(duì)社會(huì)道德和良知產(chǎn)生了懷疑,但是繼“小悅悅事件”后馬上發(fā)生的一件事改變了大家的看法。

  那是我聽(tīng)到的新聞,雖然是近一個(gè)月前的事了,但我仍然記憶猶新。10月19日下午3時(shí)10分,一輛藍(lán)色的小轎車(chē)將一名騎電動(dòng)車(chē)的小女孩卷入了車(chē)底。當(dāng)時(shí)在旁邊休息的20名民工看見(jiàn)了,奮不顧身地沖了上去,用自己的手將1.8噸重的車(chē)子抬起,才得以救出車(chē)底下的女子。整個(gè)過(guò)程不到3分鐘。這真是一個(gè)感人的一幕。他們的愛(ài)心義舉不僅拯救了生命,感動(dòng)了公眾,更弘揚(yáng)了社會(huì)道德和良知。如果,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的.人沒(méi)有一個(gè)人前去幫助她,小女孩就有可能象小悅悅一樣永遠(yuǎn)失去生命,離開(kāi)愛(ài)她的親人。

  故事告訴我們:小女孩由于得到了20名民工的愛(ài)心幫助才得以挽救了生命,人不能沒(méi)有愛(ài)心,失去了愛(ài)心,就如同失去了靈魂一樣。我們要學(xué)習(xí)可愛(ài)的民工們那種舍己為人的精神,多幫助我們身邊的人,做一個(gè)地地道道的有心人。來(lái)讓我們這種精神像小船一樣,揚(yáng)帆啟航!讓我們來(lái)感染周邊的人吧!世界將會(huì)變得更加和平美好!

  讓我們銘記這些故事給我們的啟示:關(guān)心他人而不冷漠無(wú)情,對(duì)待生命永遠(yuǎn)平等!讓我們這種舍己為人的精神像漂流瓶一樣,越漂越遠(yuǎn),世世相傳……

愛(ài)心作文 篇7

  今天,我一走進(jìn)教室,就大吃一驚。哇!這還是我們的教室嗎?窗簾上掛著流蘇,墻上粘著五顏六色的氣球,講臺(tái)上放著一束紅梅,書(shū)架上竟然還有一盞圣誕燈。

  冷老師拍拍手,向我們大聲宣布:“今天學(xué)校的迎新活動(dòng)一共有三個(gè)步驟:升旗儀式、愛(ài)心義賣(mài),”說(shuō)到義賣(mài),我不禁用手摸了摸口袋里已經(jīng)被我揣得熱乎乎的錢(qián),“和手工DIY。”老師接著說(shuō)。

  接下來(lái)的`升旗儀式我根本聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲业拇竽X已經(jīng)被義賣(mài)填滿(mǎn)了。

  升旗儀式終于結(jié)束了,我們回到了教室!拔抑滥銈兎浅Ed奮,”冷老師笑瞇瞇地說(shuō):“但你們一定要有……”“規(guī)矩!”我們大聲說(shuō)!皩(duì)了!到門(mén)口排隊(duì)吧!”冷老師一聲令下,我們便蜂擁出來(lái),排好隊(duì)伍。

  老師帶我們來(lái)到二樓,自然教室里已經(jīng)聚滿(mǎn)了人。我和陸一菲好不容易才擠了進(jìn)去。這里熱鬧非凡,我一下子看上了一本筆記本,而陸一菲挑來(lái)選去,最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫(huà)筆!拔覀?nèi)e的地方瞧瞧吧!蔽覍(duì)陸一菲說(shuō),我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個(gè)遍,最終我們都滿(mǎn)載而歸。

  回到教室,沈老師笑嘻嘻地問(wèn)我:“這些都是你的戰(zhàn)利品?”“是呀!”我得意地說(shuō)。嘿嘿,我猜,沈老師也想?yún)⒓恿x賣(mài)。

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