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愛心的作文

時(shí)間:2023-11-28 07:15:12 愛心 我要投稿

[薦]愛心的作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]愛心的作文10篇

愛心的作文 篇1

  當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候,朋友中如果沒有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥,則能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!……

  寬容與感恩愛心和諒解

  寬容、感恩、愛心、諒解這四個(gè)詞語,別看只有八個(gè)字,其實(shí),它們可以改變我們的生活,讓我們的生活更美好。

  記得在我上英語班最困難的'那段時(shí)間,是這四個(gè)詞語改變了我。那段時(shí)間英語很難,很多同學(xué)都學(xué)不上去了,或打退堂鼓了,于是三十幾個(gè)人的班級只有二十個(gè)人了。當(dāng)然,那時(shí)我學(xué)英語也感覺特別吃力。這時(shí),一個(gè)同學(xué)幫助了我,他叫胡文軒。當(dāng)時(shí),他是我最好的朋友,常幫我學(xué)習(xí),我卻不領(lǐng)情,加上心情又不好,常拒絕他的幫助。他卻默默支持我,也是他在那時(shí)幫我度過了難關(guān)?伤M管知道我的冷漠卻不計(jì)較。在他的幫助下,果然我英語成績名列前茅。這樣,慢慢地,一片土地解凍了,友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對他那樣不好的情況下,一般人不會再幫助我了,他就堅(jiān)持幫助我,終于讓我的英語成績提高了,這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎?

  當(dāng)然不能老像欠別人情一樣吧?報(bào)答是應(yīng)該的。我不會也不想送禮物什么的,那怎么樣呢?我忽然想了一個(gè)好方法--------畫畫!說畫就畫,我找了一張報(bào)紙,上面畫了兩個(gè)小朋友一人拿一個(gè)水壺,給一朵美麗的花澆水,這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫著:“對不起,以前你幫我度過了難關(guān),我則對你很不好。現(xiàn)在我們是朋友了,讓我們忘掉那些不愉快的事情,原諒我!好嗎?”最后,我還畫了一幅笑臉。下次上英語課,我把畫夾在了他的書里,他看見畫后很激動,據(jù)說,他現(xiàn)在還小心翼翼地保留著那幅畫,還經(jīng)常拿出來看------這,就是加深友誼的愛心與感恩!

  當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候,朋友中如果沒有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥眩瑒t能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!

愛心的作文 篇2

  今天是星期五,是我們天長愛心義賣的時(shí)間。

  大家都把自己的文具和玩具拿來義賣。這次活動的目的是讓四川汶川的小朋友能像我們一樣快樂地過這個(gè)兒童節(jié)。

  一早,我們就來到西湖邊義賣,有許多游客來買我們的東西,他們看中的.不是我們的玩具,而是為了捐錢給四川汶川的小伙伴們。

  義賣后,我們班的捐款箱有伍佰多元!大家都高興得呼喚起來。

愛心的作文 篇3

  要做一個(gè)品質(zhì)高尚的人,就應(yīng)該有愛心。

  今天,我們學(xué)校舉行了主題升旗儀式。升完國旗后,是國旗下的講話,題目是《為白血病兒童獻(xiàn)一份愛心》。講話里談到兩個(gè)故事:一位父親為了給自己患白血病的兒子獻(xiàn)出骨髓自殺了,他的妻子把丈夫的骨髓送進(jìn)醫(yī)院給兒子治病。還有一位母親把家里所有東西都賣成錢給女兒治病,可女兒還沒有脫離病魔。聽了這個(gè)故事,知道了父母的愛是多么偉大,也知道了只要每個(gè)人都獻(xiàn)出愛心就能產(chǎn)生無與倫比的'力量。接著,凡老師又講道:現(xiàn)在全國有大約4萬人患白血病,其中小孩占一半。重慶約有500個(gè)小孩患白血病。治療白血病所需的巨額醫(yī)療費(fèi)是一般家庭不能承受的。所以重慶成立了“救助白血病兒童基金會,”希望同學(xué)們能獻(xiàn)出愛心,為白血病兒童捐款。

  我想:“我一定要做個(gè)有愛心的人,為白血病兒童獻(xiàn)出一份愛心!惫湃嗽疲骸拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。”于是,我斬釘截鐵的決定捐款。我毅然決然地把我好不容易才積攢的十元零花錢交給了班長。接著,各班的班長和各年級的老師代表把捐款放進(jìn)捐款箱。本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學(xué)閃亮的愛心。

  以后,我還助人為樂,用自己的愛心,使每一位受苦受難需要別人幫助的人得到一點(diǎn)安慰和幫助。就像《愛的奉獻(xiàn)》里的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

愛心的作文 篇4

  生活中的愛心

  周末,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

  他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的.老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!

  我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,之后伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

  !給予真得是快樂的!

愛心的作文 篇5

  當(dāng)一座座高樓大廈拔地而起,一個(gè)個(gè)都煥發(fā)出繁華的光芒,這個(gè)民族的許多夢想早已實(shí)現(xiàn),但當(dāng)我踩在這鋼筋水泥之上,卻感受到了森寒意,我意識到有個(gè)夢想還 尚未完成。

  也許是因?yàn)樾缕,也許是被電視上的宣傳所打動,我們漸漸對公益慈善這個(gè)美好的詞起了興趣,這時(shí),也付諸了行動。“嘿,東西拿來啦,我們走吧!”我站起來指向那個(gè)從家中奔跑的小小身影,興奮地向旁人說道。身后的同學(xué)與伙伴們也紛紛起身收拾好行裝,懷揣著我們的夢想與憧憬,揚(yáng)帆起航。

  在熱鬧公園旁的橋上,有著一處新風(fēng)景——義賣小攤,大大的.桌布上擺滿了各式各樣的都是些用舊了的,平常不過的物品,但曾經(jīng)也都是我們所珍愛的寶貝。而現(xiàn)在它們更被賦予了特殊的意義,我們熱情賣力的吆喝著,多希望有人帶走它們,將它們轉(zhuǎn)換成一顆愛心,一股暖流,去幫助那些我們身邊有困難的同學(xué)們。

  也許我們看上去只有一席貨物,一塊宣傳版,一個(gè)愛心箱,但我們深信我們更擁有無數(shù)人們的那一顆美麗而真誠的愛心。

  有著這樣一種自豪的初衷,這樣一個(gè)美好的憧憬,我想我們是不會疲憊后退的。但現(xiàn)實(shí)又有了些距離了。

  “義賣咯,獻(xiàn)愛心!”“快來看一下吧,獻(xiàn)上你的一份心意!”重復(fù)了千百遍的吶喊后,走過的卻都是千百張略帶冷漠的面孔。在力竭之后,我們又都開始了思索!耙苍S是商品不夠滿意”“也許他們出門都習(xí)慣不帶錢”“也許是我們宣傳得不夠到位,很多人還 不知道怎么回事……”

  也許……他們少了點(diǎn)愛心。些許的震動與明悟,雖有些殘忍,雖有些不愿直說出口,但不論輕重,不論多少,在那個(gè)空蕩蕩的愛心箱中傳達(dá)出的,確實(shí)有這樣一條。

  在這一刻,我們失去了點(diǎn)什么,又仿佛得到了點(diǎn)什么。我忽然在眼前的愛心箱中,看到了一個(gè)夢想,也是一份使命,看到了一條道路,也是一份重?fù)?dān)。

  我們想讓這個(gè)社會互幫互助,充滿愛!

  也許有些不切實(shí)際,也許有些可笑。但之后的很多個(gè)夜晚,我們用自己的熱情與意念,傳播著愛,傳播著這夢想。

  一次次的嘗試,一次次的改進(jìn),一次次努力的踮起腳尖,我們已腳踏實(shí)地的在逐夢路上!

愛心的作文 篇6

  在平時(shí)教學(xué)中,只要發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師就要用激勵性語言進(jìn)行評價(jià)。每一次評價(jià)都做到不傷害學(xué)生自尊心,用簡短、親切、鼓勵的語句表述,簡短的評語激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。這種評價(jià)給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和存在價(jià)值,從而樹立他們的自信心,積極主動地發(fā)展。如:在我所教的班級里有這樣一名學(xué)生,平時(shí)上課不愛發(fā)言,就是問到頭上,也憋得臉通紅說不出來。有一次,上美術(shù)課《瓢蟲的花衣裳》一課,很多同學(xué)把瓢蟲打扮得五彩繽紛,漂漂亮亮的,可是她卻用泡沫磚上的白色顆粒當(dāng)成瓢蟲的斑點(diǎn),粘貼了一個(gè)很丑的瓢蟲,膽膽怯怯害怕我看見,藏到了手底下,這在課改之前,我準(zhǔn)得不欣賞她,可我現(xiàn)在卻不會,我覺得她的材料特殊,沒有一個(gè)學(xué)生這樣做,這就是她的閃光點(diǎn),我微笑著對她說:“你能夠大膽使用材料,做出與眾不同的作品,很有創(chuàng)意,真了不起!”聽我這么一說,當(dāng)時(shí)她就興奮了,笑咪咪地看著我,充滿了自信,還把作品拿給其它同學(xué)看,我對我的做法很滿意,因?yàn)槲視蕾p他們了。

  即時(shí)性評價(jià)能體現(xiàn)師生間的民主性。教師的評價(jià)對象是學(xué)生,反之學(xué)生評價(jià)對象是教師。師生互評體現(xiàn)出雙方的民主性。教師對學(xué)生的愛要以對學(xué)生的尊重和信賴為前題,教師要對學(xué)生傾注全部熱情,和學(xué)生平等相處,以誠相待,給學(xué)生親切感、安全感,成為學(xué)生的良師益友。教師的言行、舉止要注意到學(xué)生心理特征和行為水平,更要考慮學(xué)生們的想法和感受。

  這學(xué)期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里,我看見一個(gè)學(xué)生在吃黃瓜,我忽然想起今天上午第三節(jié)課是四年二班“蔬菜造型”這節(jié)課,我囑咐學(xué)生在這節(jié)課上帶蔬菜,可是由于學(xué)校的一件特殊事,給我們幾個(gè)美術(shù)老師停課,所以沒有上課。我想快速地躲開這個(gè)學(xué)生,這個(gè)吃黃瓜的學(xué)生一看到我,就快速地跑近我,埋怨的對我說:“老師,我們班帶的'蔬菜可多了,都擺在桌子上等你來,我們盼呀盼,可你就是沒有來,老師你怎么不給我們上課呢?”學(xué)生那熱切、焦急等待我的情景充滿我的大腦,霎時(shí)我臉上發(fā)燒,他們一定對我的無信很失望,我真的覺得很對不起學(xué)生們的一片熱情,我傷害了他們。第二天我走進(jìn)四年二班教室,真誠地說:“同學(xué)們!昨天由于學(xué)校有特殊情況,沒能給同學(xué)們上課,我向同學(xué)們表示道歉,對不起,”同學(xué)們用真誠地目光看著我,異口同聲地說“沒關(guān)系”!澳敲赐瑢W(xué)們,我們明天還有美術(shù)課,請同學(xué)們繼續(xù)把材料帶來,好嗎?”“好!”學(xué)生們響亮的回答著,我開心地笑了。

  通過這件事,我深深地體會到只有把學(xué)生當(dāng)作平等的人,自主的人,才會產(chǎn)生愛的情感,用真誠的愛心換取孩子們的信任。這應(yīng)該是我們每位老師努力做到的。

愛心的作文 篇7

  11月19日,學(xué)校組織全體師生進(jìn)行愛心義賣活動。這次活動聲勢浩大,大家都已經(jīng)做好了盡心的準(zhǔn)備。

  這不,第一節(jié)課的下課鈴一響我就沖了進(jìn)了像大海一樣的人群中。玲瑯滿目的義賣品讓我眼花繚亂。首先,我來到了一年級一班的商鋪前,我蹲下仔細(xì)的掃描著眼前的`商品,突然一個(gè)精致的小包朝 我招手。我急忙把它拿起來,仔細(xì)的端詳著它。白色的毛上面鑲嵌著三朵粉色的小花,真漂亮!我決定把它拿下,“多少錢?”“三元”賣主笑著說。我數(shù)了數(shù)手里的錢,想了想“買”。哈!這個(gè) 小包是我的了。我拎著小包又穿梭于賣場中……

  45分鐘后鈴聲響了,我戀戀不舍的離開了義賣場,這次義賣我很高興,從中我也學(xué)到了做事一定要有規(guī)劃,同時(shí),我也要時(shí)刻關(guān)注那些需要幫助的人。

愛心的作文 篇8

  今年3月5日是我們學(xué)校愛心義賣活動舉行的日子,這是為了向?yàn)?zāi)區(qū)捐款而舉行的。

  這次義賣活動我被選入賣的那些人當(dāng)中。下午第一節(jié)課剛下課,我和幾個(gè)賣物品的同學(xué)就拎著大包小包來到了風(fēng)雨操場,我們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們想來買,所以就把場地精心布置了一番。準(zhǔn)備工作完畢,接下來就是推銷環(huán)節(jié)了,我看見一個(gè)男同學(xué)走了過來,就連忙拿起一本書和一支筆走到那位同學(xué)面前說:“這位同學(xué),你想不想要這本好看的.《十萬個(gè)為什么》?只要5元錢你就可以把它帶回家,另外還贈送一支2元的自動鉛筆!彼豢潭紱]有猶豫,馬上從錢包里抽出一張5元錢給了我,然后高興的把物品拿走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備再去推銷時(shí),一位高年級的同學(xué)走到我身邊向我推銷說:“要買這三本作文書嗎?便宜賣你只要15元,你買了保你寫作十年不愁!蔽耶(dāng)然立刻就買了下來……

  這次義賣活動同學(xué)們?yōu)榱硕嘞驗(yàn)?zāi)區(qū)捐款,都毫不猶豫獻(xiàn)出了自己的愛心。

  愛心義賣其樂無窮,也使我明白了要多幫助需要幫助的人。

愛心的作文 篇9

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我最喜歡幫助別人,因?yàn)槟愕膼坌臅屗麄兊玫礁嗟目鞓,自己也會很開心,我希望大家都能把愛心傳遞下去,這樣我們的生活就會更美好。

  還記得上周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺,他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒感冒靈裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的.。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:“爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。”老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,我忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上,但是我的心里特別快樂。

  回去我把這件事情告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,說我做的很對。是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該把愛心傳遞下去,幫助那些需要幫助的人,這樣我們的生活會更加美滿。

愛心的作文 篇10

  “我要”、“我要”、“我喜歡這個(gè)”……今天下午,我們五(1)班的教室里不時(shí)傳出同學(xué)們興奮的聲音。原來,這是我們班搞的一場特殊的愛心拍賣會。

  前兩天,我們在網(wǎng)上看到了“冰花男孩”的故事,他們穿不上暖和的衣服,吃不上可口的食物,在寒冷的冬天更享受不到空調(diào)的溫暖,他們住的房子也是用土搭建的,非常破舊。當(dāng)老師介紹這些孩子的家庭環(huán)境時(shí),有些同學(xué)默默地擦著眼淚。大家都非常想捐一些錢給這些貧困山區(qū)的孩子們,盡一些我們的微薄之力,讓他們過上稍微好一些的生活。所以,我們就策劃了一場特殊的愛心拍賣會。

  拍賣會開始了,我和趙一凡同學(xué)先介紹了同學(xué)們制作的各式各樣的DIY作品,同學(xué)們心靈手巧又創(chuàng)意無限,“產(chǎn)品”非常精致,現(xiàn)場的“買家”不是傳出嘖嘖的贊嘆聲。緊接著進(jìn)入拍賣環(huán)節(jié),最引人注目的是吳遠(yuǎn)飛同學(xué)親手烘焙的DIY餅干,引起同學(xué)們的“爆搶”,經(jīng)過數(shù)不清輪次的報(bào)價(jià),最后以25元的高價(jià)拍出。趙一凡同學(xué)制作的玫瑰花筆也非常漂亮,連班主任毛老師都對這幾只筆贊不絕口,所以競拍的激烈程度可想而知,最后我以28元兩只的高價(jià)拍得了這兩只珍貴的“神筆”。張佳晨同學(xué)制作的中國結(jié)火爆登場了,“買家”們都激動地站了起來,生怕自己的`手舉得不夠高,最后出價(jià)最高的買家們心滿意足地購得了自己心儀的中國結(jié)。這次拍賣會共拍賣了40多件同學(xué)們的DIY作品,籌得款項(xiàng)共計(jì)722元,這些款項(xiàng)將全部捐給“冰花男孩”。

  這場特殊的愛心拍賣會承載著我們對貧困孩子們濃濃的關(guān)懷和愛,也讓我們感受到了幸福的來之不易,我們更應(yīng)該珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福生活,盡我們的所能去幫助那些貧困的孩子們!

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