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實(shí)用的愛心作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的愛心作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
新年即將來臨,學(xué)校組織了一次“衣+衣=愛”的活動(dòng)。新年的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)想著給我們買些衣服和褲子,想著怎樣讓我們穿得更暖和。而對住在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的男女老少老來說,他們卻無衣可穿,只好在那兒忍饑挨餓。所以,這個(gè)周末,我把那些穿不著的衣服和褲子整理出來,然后洗干凈并疊好,放入塑料袋里。通過再寫幾張新年賀卡送給他們,就當(dāng)作是禮物。
周末,我早早地起了床,把一件件衣服拿出來。看看這件,又看看那件,都是我穿不上的。我便把這些衣服和褲子洗干凈,并疊好裝入了塑料袋里。但是看我那個(gè)孤零零的塑料袋,我想起了鄔老師說的那句話:“你們要多帶幾袋裝滿衣服和褲子的'塑料袋哦!边@可怎么辦呢?我陷入了沉思狀態(tài)。想著,想著,忽然,一個(gè)好主意出現(xiàn)在我的眼前。只要叫爸爸媽媽把他們自己的穿不了的衣服和褲子也裝一個(gè)塑料袋不就行了嗎?于是,我就讓爸爸媽媽趕快行動(dòng)起來,把穿不著的衣服和褲子都拿了出來并又裝了一個(gè)塑料袋。衣服和褲子都找好了,我便親手做了幾張賀卡并夾在衣服里,給他們一個(gè)驚喜。
通過這次“衣+衣=愛”的活動(dòng),我深深地體會(huì)到了我現(xiàn)在的生活條件真是好得不得了。我不能生在福中不知福!我們應(yīng)該多多幫助那些生活困難的男女老少呀!我們應(yīng)該多資助那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人民呀!不如大家一齊行動(dòng)起來吧!
愛心作文 篇2
5。30下午兩點(diǎn),在萬達(dá)廣場由蕪湖市教育電視臺(tái)和蕪湖市陽光愛心協(xié)會(huì)共同舉辦了一場別開生面的“愛心義賣”活動(dòng)。
幾十名來自蕪湖市各小學(xué)的學(xué)生們帶著各自的義賣物品早早地來到了義賣活動(dòng)現(xiàn)場,在鋪著紅色地毯的'地面上,同學(xué)們各自忙碌著將自己帶來的物品擺放開來,有的同學(xué)還將自己的義賣物品還貼上價(jià)格標(biāo)簽,現(xiàn)場的義賣物品品種繁多,有布娃娃、電動(dòng)玩具、體育用品、各類書籍、學(xué)習(xí)文具……
剛擺放好我?guī)砹x賣物品,就開始聽到同學(xué)們開始吆喝叫賣了,“便宜賣了、便宜賣了”,“書本大減價(jià)了,想要的過來看看了”,“好玩的玩具賣啊”“五元錢三本了”,你還別說,同學(xué)們吆喝得像模像樣呢!還有的同學(xué)干脆站起來,拿著自己的玩具向路人介紹,熱鬧而緊張的義賣活動(dòng)持續(xù)了兩多小時(shí),同學(xué)們紛紛將自己義賣所得和沒有賣出的物品捐給了愛心協(xié)會(huì),讓愛心協(xié)會(huì)在六一的時(shí)候?qū)⑼瑢W(xué)們的愛心送到需要的孩子手上,雖然同學(xué)們滿頭大汗、聲音也叫啞了,但他們很開心,因?yàn)樗麄冏隽艘患浅S幸饬x的事情。
愛心作文 篇3
記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人----題記
記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。
還有許多的`人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人.人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào).我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間.
愛心作文 篇4
愛心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!
人們一說到愛心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!
在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的`走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的書,可是這風(fēng)偏給我做對,把我的新書刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書,在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書,撿完了,謝謝你,我邊打書上的臟水邊說,路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!
彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!
愛心作文 篇5
我的媽媽今年37歲了,山西平遙人,在六合經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一家公司做技術(shù)工程師,是個(gè)有愛心的'人。有一天下午,我和媽媽出去買東西,在超市門口,我們看見了一個(gè)穿得破破爛爛、雙目失明兒童,跪在地上,面前鋪著一張大紙,上面說父母雙亡,自己是有奶奶一個(gè)人帶大的,看起來很可憐。媽媽從口袋里掏出十元錢塞到小孩的手中。我在一旁不高興地說:“她父母死了和我們有什么關(guān)系?”媽媽聽了,嚴(yán)歷的批評我:“你怎么能這么說?一點(diǎn)同情心也沒有!笔茄剑粋(gè)老人帶一個(gè)孩子多不容易啊。
前段時(shí)間,媽媽在報(bào)紙上看見了許多小狗被主人丟棄,無人喂養(yǎng),媽媽很同情,很想收養(yǎng)一只。不久,媽媽就帶我去收養(yǎng)了一只小狗。那只小狗又瘦又小,耷拉著腦袋,看上去象是生病了。媽媽特意買了狗糧給小狗吃,每天把狗喂得飽飽的,沒多久,小狗就胖了許多,也精神了許多,成天跟在我的后面奔奔跳跳,汪汪直叫。
媽媽就是這樣一個(gè)有愛心的人,我為我有一個(gè)這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。
愛心作文 篇6
“大家注意了,某地區(qū)發(fā)生泥石流,需要資金重建家園……”
一位小男孩聽到了,他甩著書包,飛快往家里跑去。一路上撞了許多人,說了許多聲對不起,卻始終不減他回家的焦急心情。耳邊回響著那條消息,他的步伐更加匆匆了。 同一時(shí)間,那災(zāi)區(qū)中的一位女孩子正在緩緩地移動(dòng)腳步!鞍职,爸爸呢?”幾度要垮下的山頂泥漿,又一次地塌了下來,女孩頓時(shí)被埋進(jìn)了泥里,也許會(huì)又一次地奮發(fā)向上,也許再也出不來了。 男孩家里很富有,卻被爸爸趕了出來,原因是男孩學(xué)習(xí)不好。其實(shí),這是一個(gè)借口。媽媽在破屋子里工作,縫一些珠子、紐扣什么的到衣服上。男孩的'推門聲之大,使她驚訝!皟鹤樱阆氚盐葑幼菜是怎么的?”“媽媽,你有什么工作要交給兒子我的嗎?我可以幫你搬運(yùn)這些縫好的成衣。給報(bào)酬的吧!”“孩子,不要老想著錢,學(xué)習(xí)最重要呀!”“有一件事情……”男孩囁嚅著說,“需,需要一些錢!薄斑B飯都吃不上,還錢、錢、錢的呢,有本事回去呀!”媽媽苦口婆心的勸著。
男孩出門尋找有什么能賺錢。首先看到一個(gè)乞丐,滿頭臟發(fā),行人頭也不低下看乞丐一眼。第二個(gè)看到了一位先生正拿著捐款箱來他這里。他躲了起來,同時(shí)看見一個(gè)捏泥人正在送大家一些泥娃娃。“那個(gè)災(zāi)區(qū)泥太多,最好別送吧;送上一個(gè)沒什么關(guān)系!蹦泻⑾氲竭@里,于是他去拿了一個(gè)泥娃。那泥娃正樂著。男孩覺得自己的真心已經(jīng)在里面了,于是用報(bào)紙包好,送到捐款箱里。 “這個(gè)東西放進(jìn)去!蹦泻⒄f道。先生覺得奇怪,但也沒說什么。 女孩終于掙扎出來,并受到了那個(gè)泥娃。她頓時(shí)創(chuàng)意靈感噴涌而出。女孩先是把泥石流災(zāi)難中的一些泥挖掘到了自己家的地方,偶然挖到一些人,卻已是尸體。有一次挖到了爸爸,女孩慌亂地送他去醫(yī)院,卻要遭受那個(gè)壞消息。女孩十分堅(jiān)強(qiáng),用她靈巧的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的泥人,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳十里的好名聲來重建家園。 捐“款”,就是捐愛心。那個(gè)女孩得到愛心,回報(bào)社會(huì);那個(gè)男孩,付出愛心,心情愉快。男孩記住了她,是那個(gè)泥娃當(dāng)做紐帶,女孩也記住了他。
愛心作文 篇7
作為教師,要有一顆愛心。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師應(yīng)有的道德,也是班主任做好學(xué)生思想工作的前提。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”,文壇巨匠高爾基也言:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!薄皭凼侨祟愖蠲篮玫恼Z言”。只有真誠地愛護(hù)學(xué)生,動(dòng)之與情,曉之于理,才能使學(xué)生愿意聽,愿意做。
熱愛學(xué)生,要表現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上,三點(diǎn)一線,才能成功。對學(xué)生的愛,不僅要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上,對后進(jìn)生更應(yīng)該奉獻(xiàn)無私的愛心。因?yàn)橛行┖筮M(jìn)生有時(shí)取鬧,只是為了引起老師的'注意。如果班主任對犯錯(cuò)的學(xué)生一味責(zé)罵,他也許就會(huì)破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個(gè)孩子的小心田,否則會(huì)在受冷落的學(xué)生的心中留下長久的痛苦和傷痕,使他們失去前進(jìn)的信心,也會(huì)使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學(xué)中,明知這一道理,卻又很難做到,有時(shí)很想微笑著面對學(xué)生,但是面對學(xué)生一次次地范錯(cuò),一次次地調(diào)皮,忍不住又開始破口大罵。其實(shí)這樣只會(huì)傷害自己的身體,令學(xué)生更加地疏遠(yuǎn)你。無數(shù)次的實(shí)踐證明,熱愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,最好的教育莫過于對學(xué)生熾熱的愛。
愛心作文 篇8
我們應(yīng)該感到無比的幸福:因?yàn)槲覀儞碛谢顫娊】档捏w魄,能用雪亮的眼睛飽覽多彩的世界,能用敏捷的耳朵聆聽美妙的音樂,能用甜美的嗓音說話、唱歌,盡情地感受大自然的美麗與神奇,享受人生的酸甜苦辣。
我們班的一位同學(xué)——婁成揚(yáng),他卻感受不到這一切,曾記得二年級時(shí),他剛轉(zhuǎn)入我們班,只見他的耳旁夾著一個(gè)小東西(其實(shí)是助聽器),我們都很好奇,問他的時(shí)候,他總是不停地?fù)u頭,偶爾在本子上面勉強(qiáng)寫上幾個(gè)簡單的文字與我們進(jìn)行交流,后來聽老師介紹后,我們才知道,他原來是一位聾啞學(xué)生。令我們擔(dān)心的`是雖然他帶著助聽器,但還是聽不清楚老師上課時(shí)在講些什么,于是我們班的班長(史佳潔)主動(dòng)成為了他的同桌,當(dāng)老師上課時(shí),史佳潔會(huì)準(zhǔn)備一本小本子,把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)記錄下來,在課余用文字耐心為他再講解一遍又一遍。而我,作為副班長,看在眼里,記在心里,也努力想為他做些事,這不?有了。婁成揚(yáng)和我在畫畫上都很有天賦,于是,每當(dāng)在出黑板報(bào)時(shí),我總會(huì)在黑板上輕輕地寫老師對他說的話,并協(xié)助他一起出完黑板報(bào);每當(dāng)進(jìn)行校園小畫星比賽時(shí),我會(huì)成為他最忠實(shí)的“助理”……婁成揚(yáng),雖然他是一個(gè)聾啞人,但我們班級的每一個(gè)成員并不因此而瞧不起他,作為他的同學(xué),我們早已和他融為一體,在大家的幫助下,婁成揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績也名列前茅,由于他自己是那樣的虛心好學(xué),因此在體育、書法、美術(shù)等方面都很出色,常常為我們班爭光添彩,博得了老師們的欣賞,同學(xué)們的尊重,我相信,在他以后的人生道理上將是如此的燦爛。
同學(xué)們,給予能給別人送去幫助,而同時(shí)又給自己帶來一份快樂,給予是一種善良,是一種美德,更是一種精神,我相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,給予殘疾人一些關(guān)懷,奉獻(xiàn)出一片愛心。而,我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切,向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前!
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