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愛心的作文

時間:2024-04-01 17:08:48 愛心 我要投稿

愛心的作文6篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的愛心的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文6篇(精)

愛心的作文 篇1

  因?yàn)橛袗,黑暗的盡頭閃爍著光明,因?yàn)橛袗郏氖彽纳缴祥W現(xiàn)著綠色,因?yàn)橛袗郾拔⒌纳W耀著夢想,把愛心帶給他人,讓人間希望永存!

  那是一雙雙清澈透亮的眼睛,那是一張張溢滿笑意的臉龐,那是一個個視力衰弱的孩子,他們看不清五彩繽紛的花朵,乍不清蒼翠欲滴的樹葉,看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童,他們生活在灰暗之中,他們也渴望光明。

  “《讀者》光明行動”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的生活。因?yàn)樨毟F而無法治療的弱視兒童們,得到了廣大愛心人士的幫助,贈送的治療儀器,免費(fèi)的治療活動,話語中的.安慰鼓勵,讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界,感受到了暖暖的人間真情。

  愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮,把愛心帶給他人,讓世界光芒萬丈!

愛心的作文 篇2

  我有一個有愛心的妹妹——小林,有一件事,一想起,我就感動得淚流滿面,讓我來說給你聽聽吧!

  那是一個寒冷的早上,我妹妹剛在少年宮上完課,走在回家的路上。突然,我妹妹看到了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,沿著街道來回地走,心里很奇怪,想:這個

  老奶奶為什么不回家呢?難道這個老奶奶喜歡在冬天里散步嗎?小林走了過去,親切地問:“老奶奶,您為什么不回家呀?"老奶奶難為情地說:”我把回家的路給

  忘了!”小林想這么冷的早上,老奶奶應(yīng)該還沒吃早餐,便笑著說:“不急,老奶奶,我先用買書的錢給你買個盒飯吃吧!”老奶奶連聲道謝:“謝謝你啦,小朋友!甭犕昀夏棠痰'話,小林二話不說,撒腿就跑去給老奶奶買飯盒了。

  老奶奶吃完飯盒,突然想起了回家的路了,小林就拉著老奶奶的手,按照老奶奶指的路,終于找到了十里之外的家,老奶奶感動地?zé)釡I盈眶,說:“小朋友,

  真是太謝謝你啦!”小林十分謙虛地說:“老奶奶,不用謝我,這是我應(yīng)該做的!噢,老奶奶,天色不早了,我得回家了,再見!”

  說完,小林就開心地回家了!

  這就是愛心天使小林的偉大事跡了。

愛心的作文 篇3

  其實(shí)有一種文字,叫做重文字。

  面對生活的苦難,總自以為是認(rèn)為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己,相信自己在精神上無比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢力,因此我們可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺上的英雄,一直有勇氣把戲演下去,演給自我心目中公正的觀眾看,我稱這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個人的上帝或個體偏執(zhí)的良心。在自我主觀的精神世界,這就如蒼穹覆蓋了所有的空間,但在剝離了自我,割除了利益糾紛之后,這一片自詡的正義就由“一片”轉(zhuǎn)換為“一葉”,就如一張白凈的紙,緩緩浸入水中,緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙,放到臺面上,竟涂抹開六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異,過了些許年歲才知,這水清只是在表面,偶爾甚至表面也會渾渾噩噩,是非顛倒。

  總覺得自己似與眾生格格不入,雖同處在一個屋檐下,但感覺并不契合,總隔著些什么,難以琢磨。我想莫非是我的腔調(diào)出了問題?

  我常想自己到底是個怎樣的腔調(diào)。我只能說,王小波有話說“一頭特立獨(dú)行的豬”,豬長著獠牙,“頭”字彰顯著他的執(zhí)著與孤立無援,驀地“頭”給我一種剛銳的感覺,這頭豬一身是刺,血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中,然后無法再被尋覓。他說的被我改了,我說“一尾特立獨(dú)行的豬”。人橫在世上,必須要有尾巴,因?yàn)槲姨幵谝粋尷尬的年齡,拿著尷尬的收入。我終究不是尼采,無法光芒萬丈照耀蒼穹。個人的力量之于社會的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難,你都無法奢求一個國家或者一個民族主旋律的昂揚(yáng),又何況我們卑微的個人意識呢。對此我只能說哀吾生之須臾,羨長江之無窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短,因此作為個體的我們更要綻放,我們都仰著頭,向上,憋著一股勁,向前。我說我有尾巴,人才可以沉浮,才可以隨波逐流,當(dāng)然你樂意也可以選擇滯留。我說我為了彰顯時代特征,換成了“尾”字。因?yàn)樯鐣乾F(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)長得千奇百怪,偶爾棱角分明,有時泥濘不堪。至于長了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。這也算是我對當(dāng)下這個社會的變相妥協(xié)。

  我常想自己如此特立獨(dú)行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是個體戶,我算不上流,只能算個人。哪怕偶爾會遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到愛人丙,遇到親人丁,然后磨蹭一會,又走在一條盛開著醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作塵,我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認(rèn),這個紛紛擾擾的世界,我學(xué)不來。拿句老子的話說,《老子?四十一章》:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道!辈槐怀靶Γ筒荒鼙环Q之道。

  我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異,為何總有隔閡,因?yàn)槲易晕掖嬖谝庾R走在了自我生存意識的前面,精神的悸動獨(dú)立于肉身的迫切。

  我呢喃著“我是金子,我要發(fā)光的!闭f這話的時候,我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò),榮格說:“文化最終沉淀在人格上!蔽蚁蛲辛Χ鹊奈淖,一個個飽含著憧憬,是農(nóng)人播種的希冀;一個個都扛著腦袋,提著槍,統(tǒng)一地向敵人的陣營叫囂,直扎入人的心扉,擊打人的.純精神觸感;一個個都吸足了水,然后自高空落下,擲地有聲,化為浩茫的霧與氣。這時我油然生發(fā)了一個絕妙的聯(lián)想,用“三寸丁谷樹皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語來形容某類小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏,若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字,一定會笑道“這后生口味真是奇絕,聯(lián)想真是怪誕,竟然用這句來形容武大郎身材與長相的話來概括某類文字在精神內(nèi)涵上的干癟,真是后生可畏”。拿的話說“哭哭啼啼,沒有出息!币虼舜_有一種文字,叫做重文字。

  淵明說:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。

  同物既無慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待!”

  精衛(wèi)口含小小的木塊,將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧,剛毅的精神始終存在。

  同樣是生靈不存余哀,化成了異物并無悔改。徒然胸懷昔日的雄心,美好的時刻怎可期待!

  但夢想畢竟只是心房里的花朵,當(dāng)它接觸到了柴米油鹽,就像鐵絲遇到了氧氣,變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現(xiàn)實(shí)無情放大,甚至慘不忍睹,F(xiàn)實(shí)主義巨大的車輪正在碾壓理想,碾壓文學(xué),碾壓情懷,夢想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會大背景下,在校園里,莎士比亞被冷落了,魯迅被驅(qū)趕了,高爾基少有人問津。人的人生理想,也被生活和物質(zhì)社會牽引,被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對現(xiàn)實(shí)苛刻到錙銖,必將硌著自己與別人生疼,也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。

  我想這或許就是當(dāng)自我存在意識過于走在自我生存意識的前面,精神的悸動過于獨(dú)立于肉身的迫切所帶來的后果。

  如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中,我將竭力咆哮。

  如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時間而逐步流失,直至徹底不存在,甚至連存在的痕跡都被抹去,我將一直目光呆滯,沉默少語。

愛心的作文 篇4

  去年冬天,我和我的幾個好朋友一起在小區(qū)里玩“三個字”。突然,我的一個好朋友看見有一個大約四~五歲的小孩子在非常傷心地哭。

  我的一個好朋友明明走過去,問:

  “小朋友,你為什么哭呀?能告訴我嗎?”

  那個小朋友哭著告訴我的朋友:

  “我一不小心和媽媽走散了!”

  我的另外一個好朋友問:

  “那你家住哪里呀?能告訴我們嗎?”

  他想了又想,說:

  “好像是七棟。但是,我不知道幾樓多少號!

  七棟?連我都沒有聽說過這個地方,四歲的小孩子更不可能知道了!于是,我們走上了苦苦的“尋房之行”。

  好在小區(qū)不大,否則不把我們走累死為止!我們走到了一個岔路口,有三條叉路,有兩條通到居民樓。小孩子說:“應(yīng)該從右邊走!”我們又走了很長時間。那 個小孩子 十分激動地說:“到了!”我們又往上爬,在五樓的時候,小朋友說:“到了!”小朋友的爸爸媽媽看到寶寶回來了,十分高興,就想讓我們進(jìn)去,我們沒有答應(yīng),然后我們就下樓了?赡茏叩'路太長了,下樓的時候我的腿發(fā)顫。我們又走了好長一段 路,才各自回家。

  回家后,我一下子就睡著了。

愛心的作文 篇5

  今天雖是周六,但我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里卻是人山人海,熱鬧非凡,招呼聲、叫賣聲、討價還價聲,聲聲熱情。原來這是我們學(xué)校正在舉行盛大的“跳蚤市場”活動,這也是我們?yōu)楦F困山區(qū)的孩子“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。

  看,在老師的管理下各班物品排列整齊,擺放有序,操場上的商品也真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。瞧,我們四(2)班的攤位上擺滿了各式各樣的書,五顏六色的布娃娃,奇形怪狀的玩具……不一會兒,我們的攤位就擠滿了很多顧客。我們的張老師親自招呼買家,還給我們編了順口溜。聽,我們班的同學(xué)正賣力地大喊:走過路過不要錯過,精挑細(xì)選做貢獻(xiàn),此時買賣最劃算,顆顆愛心是溫暖,高高興興把愛傳。此時圍觀的顧客開始爭先恐后地問價、砍價!澳莻粉色的小娃娃能不能再少些呀!”小女孩問。我們班的王炯智說:“這可是我前不久在超市買的,原價18元呢!”小女孩又說:“我們是同年級還是鄰班呢!就少2元吧!”就這樣他們愉快地成交了。“你們這漂亮的筆筒能便宜嗎”“這本《希利爾講世界史》多少錢?”……我們的“生意”越來越火爆?粗唐吩絹碓缴伲瑦坌木杩顓s越來越多,我們心里真是樂開了花。

  “我一起去看看其他班級的攤位吧!”同學(xué)提議,我們轉(zhuǎn)遍了整個義賣現(xiàn)場,各班的“生意”都熱火朝天地進(jìn)行著,各班的宣傳語也都非常新穎,同學(xué)們配合的也都很默契,有的叫賣,有的推銷,有的'收錢,真是忙得不可開交。

  時間過的飛快,兩個小時的活動就要結(jié)束了,我們在老師的指導(dǎo)下把愛心捐款一一數(shù)清,整理完好,投到捐款箱。同學(xué)們還意猶未盡的談?wù)撝斋@,老師告訴我們:涓涓細(xì)流聚成大海,顆顆愛心匯聚正能量。我們希望這樣的活動多多舉辦,也希望有更多的人關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子,讓愛匯聚更多的正能量,讓世界充滿愛!

愛心的作文 篇6

  天空如一方漂亮的藍(lán)色手帕,白云就是那繡在手帕上美麗的花。我和老哥坐著免費(fèi)的公交車隨便轉(zhuǎn),反正也不用掏錢。

  兩邊的建筑飛一般地倒退。突然,一些人吸引了我的眼球,老哥也定定地看著。我們在不遠(yuǎn)處下了車,老哥拉著我的手,向那群人跑去,原來是一幫乞丐。我本想離開,可老哥卻還站在那里,紋絲不動。我拽了拽老哥,他才回過神兒來。我拉著老哥的手,邁著輕快的步伐大步向前走去。老哥一路上都緊皺眉頭,嘴巴一會兒張開一個小小的口,一會兒又合上,好似有什么話想對我說。不知過了多久,我聽到老哥低聲地哼到:“咱們要不給他們捐點(diǎn)錢吧,怪可憐的!”哥哥的聲音雖說很小,但充滿了堅(jiān)定。

  “可我們沒錢呀?”“我有微信里有錢,把它們變成零錢不就可以了嗎?”“可從哪兒換零錢呢?”我又不解地問!翱梢詥柭啡私柩剑 弊罱K我們哥倆找到了一家賣電動車的店。我們一心想著給那些乞丐老人捐錢,便徑直跑了進(jìn)去,與店長商量兌換了一些零錢。

  換過零錢后,我們飛快地向老人的`方向跑去。我和老哥遞給他們10元錢,其中一個人大聲說道:“謝謝,謝謝!”

  那句話像一股暖流涌進(jìn)我們的心;丶业穆飞,我感覺自己渾身充滿了力量,路邊的景色也比往常好看了許多,也許這就是愛心的魅力吧!

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