愛(ài)心的作文7篇（優(yōu)選）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　就在上個(gè)星期一的上午，我捧著一大堆的東西帶到學(xué)校，目的就是為了上午的愛(ài)心義賣活動(dòng)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就要開(kāi)始舉行愛(ài)心義賣了。哈哈，我真高興，我拿著我自己的`零花錢就直奔體育館。

　　一進(jìn)體育館，里面人山人海，我根本就擠不進(jìn)去嘛！到后來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才慢慢的擠進(jìn)去的。

　　進(jìn)去后，我一攤一攤地看，第一個(gè)，我選中了一只可擦水筆，第二次我選中了一個(gè)可愛(ài)長(zhǎng)頭發(fā)的布娃娃，第三次我選中了1塊錢買2本本子的練習(xí)簿，最后，我又選中了一本書。選中這些后，其實(shí)我還想買，只可惜，我包里的零花錢不夠多了，我只好悶悶不樂(lè)又得意忘形的走回教室。我悶悶不樂(lè)是為了我還想買一些其他有用的東西；得意忘形就是買了這些東西，又逛了這么久的攤位，真是好興奮�。�

　　走到教室后，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在教室里玩得玩、聊得聊、說(shuō)得說(shuō)，連別的同學(xué)走進(jìn)來(lái)也不知道呢！

　　如果下次還有愛(ài)心義賣的話，我腰帶更多的零花錢來(lái)買東西！

愛(ài)心的作文 篇2

　　在“六一”前夕，貴州省干旱慘重，許多地區(qū)得到全國(guó)各地捐贈(zèng)，我們學(xué)校也得到了一批“包裹”，那是好心的叔叔、阿姨們用愛(ài)心編織出的禮物——愛(ài)心書包。收到這份來(lái)之不易的禮物，讓我長(zhǎng)大了許多。

　　記得那天，我們學(xué)校正在操場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)來(lái)了一輛貨車，當(dāng)們剛從車上下貨時(shí)，們都在紛紛，有的說(shuō)是籃球，有的說(shuō)是，還有說(shuō)是書包�；氐浇淌�，老師說(shuō)：“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小的，我們每人都有份。”同學(xué)們聽(tīng)了之后，都感到非常。于是，老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來(lái)發(fā)，我得到禮物后，迫不及待地打開(kāi)書包，哇！里面的東西真多啊，有24色彩色筆、蠟筆，油畫棒、尺子，還有吉祥物“抱抱”……

　　“包裹”里的每一件物品都非常實(shí)用，它讓我在中減少了許多困難，以前我的筆斷了，還得向同學(xué)借小刀，有了卷筆刀，筆斷了，馬上就能屑好，而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛(ài)玩的玩具，通過(guò)豐富的想象，可以用它來(lái)拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動(dòng)手動(dòng)腦，塑造許多自己的小動(dòng)物及品，開(kāi)發(fā)了我們的.大腦。

　　“抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品，它讓我知道了做人要、，要有不斷進(jìn)取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時(shí)候，它能安慰和鼓勵(lì)我，它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家，我由于心急，不小心摔了一跤，痛得我直咬牙，想哭起來(lái)�？墒�，當(dāng)我看到抱那甜甜的笑臉時(shí)，就不哭了；“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)別人，因?yàn)�，我知道她是遠(yuǎn)方的好心人送給我的愛(ài)心天使，得到她之后，我力爭(zhēng)每天做一好事……

　　我知道，“包裹”里的東西并不昂貴，但它包含著一顆愛(ài)心，它能讓我們受到熏陶，對(duì)我是一種鞭策，我下定決心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用之人，也能像叔叔阿姨們一樣，去更多需要幫助的人們。

愛(ài)心的作文 篇3

　　葛老師是我心目中最有愛(ài)心的老師，她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上，鑲嵌著兩條柳葉眉，眉毛下長(zhǎng)著玲瓏般的丹鳳眼，高聳的鼻梁，挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥，對(duì)我們和藹可親，喜歡笑，笑的時(shí)候咧開(kāi)著櫻桃小嘴，露出一排潔白的牙齒。

　　葛老師把她的愛(ài)傾注在我們身上，她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎，情況嚴(yán)重，向葛老師請(qǐng)假，葛老師看著我痛楚的樣子，不斷地安慰我，聽(tīng)著老師親切的聲音，我感覺(jué)舒服多了，但葛老師的心似乎比我還痛，馬上批準(zhǔn)了我的請(qǐng)假。

　　回家治病后，葛老師經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的病情，囑咐我要安心養(yǎng)病，多休息。過(guò)了兩周我的.病基本上康復(fù)了，那時(shí)，再過(guò)四周就要進(jìn)行期末考試，當(dāng)時(shí)我很急，希望盡早回到學(xué)校。不過(guò)回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問(wèn)了我一些情況，說(shuō)：“仍要觀察幾天。”葛老師知道后，寬慰我“不要著急，聽(tīng)醫(yī)生的話，把病養(yǎng)好，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)！”又過(guò)了一周，我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中，犧牲她的休息時(shí)間，幫我補(bǔ)課，通過(guò)葛老師幫助，我順利的補(bǔ)上缺席課程，我非常的感謝葛老師。

　　如果我們是花朵，那么葛老師是園丁，因?yàn)樗�的信心呵護(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。如果我們是雄鷹，那么葛老師就是藍(lán)天，她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹(shù)苗，那么葛老師就是春風(fēng)，她溫柔的撫摸給我們帶來(lái)一片綠色。

　　葛老師很關(guān)心我們，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的努力，一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績(jī)回報(bào)老師！

愛(ài)心的作文 篇4

　　集體是我們的家，人人都愛(ài)她。在學(xué)校的`每一天，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　我還在上一年級(jí)的時(shí)侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見(jiàn)花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進(jìn)教室，拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。我想，小紫花一定會(huì)活過(guò)來(lái)的，放學(xué)了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業(yè)，吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都在想。

　　第二天，我來(lái)到了學(xué)校，急忙背著書包去看小紫花，結(jié)果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過(guò)來(lái)，我欣喜若狂的叫道：“小紫花活了”

　　我愛(ài)我們學(xué)校，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，來(lái)為集體獻(xiàn)愛(ài)心吧。

愛(ài)心的作文 篇5

　　昨天晚上，我在寫作業(yè)，無(wú)意間看見(jiàn)媽媽蹣跚地走向房間。咦，媽媽的腳怎么了？不舒服嗎？怎么還皺著眉頭？媽媽平時(shí)對(duì)我特別關(guān)愛(ài)，我想為媽媽洗一次腳，為媽媽獻(xiàn)一次愛(ài)心。

　　說(shuō)干就干，首先拿了毛筆寫了“好孩子洗腳店”這幾個(gè)字，并把它貼在衛(wèi)生間的門上。拿來(lái)腳盆、腳布，倒了一些熱水，搬來(lái)一張凳子。一切工作準(zhǔn)備結(jié)束，然后連哄帶騙，連拖帶拉，終于把媽媽哄到衛(wèi)生間里。媽媽見(jiàn)我這樣誠(chéng)懇，也不好拒絕，就“乖乖”地坐了下來(lái)了。

　　我蹲在媽媽面前，正準(zhǔn)備卷媽媽的褲腳，媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”

　　“今天是我給你洗腳，這事兒都由我包了吧�！�

　　卷起褲腳，輕輕地脫下襪子，只見(jiàn)媽媽的腳已經(jīng)裂開(kāi)了幾道口子，那些口子就像一張張饑餓的小嘴一樣。腳后跟也有不少的口子。我摸著媽媽的腳，就好像摸到了一塊老松樹(shù)皮。我的心好像被剮了一下，情不自禁地問(wèn)：“媽媽，您的腳怎么這樣呀？”

　　“養(yǎng)你的時(shí)候，奶奶干活去了，我要做家務(wù)事兒，腳經(jīng)常下水，時(shí)間長(zhǎng)了腳就這樣了……”

　　沒(méi)有等媽媽說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍，可還是控制不住，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾了下來(lái)。

　　我依稀還記得，小時(shí)候的'我常常伏在媽媽的背上，看媽媽洗衣服。媽媽一會(huì)兒用手搓，一會(huì)兒還用腳踩踩衣服。那時(shí)媽媽為我可操透了心啊。現(xiàn)在呢，媽媽為了我上學(xué)，竟然放棄了工作，在家燒飯、洗衣，而且還要為我的學(xué)習(xí)操心。想到這些，心里非常難過(guò)。抬頭望望媽媽，只見(jiàn)黑色的頭發(fā)中摻雜著許多銀白色的頭發(fā)，我的淚又快流下來(lái)了。趕緊低下頭，給媽媽洗腳。媽媽的腳在熱水中泡過(guò)后，不似先前那樣粗糙了。我拿起腳布把媽媽的腳擦干，心里似乎舒服了許多。媽媽緊緊地盯著我，眼里透出欣慰和高興。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽，我愿意每天給您洗腳，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您給我的愛(ài)。

愛(ài)心的作文 篇6

　　當(dāng)你走在干凈的街道上，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的景色的時(shí)候，你是否想到了這都是清潔工的功勞？有許多自以為是的人瞧不起清潔工，如果沒(méi)有清潔工，這街道上會(huì)臟的.不成樣子。記得有一天我和姑姑去菜市場(chǎng)買菜。路過(guò)超市，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的垃圾旁有位老奶奶，她的手好像很不靈活，總是在不停地顫抖。

　　她彎著腰撿起垃圾和一些爛菜扔進(jìn)垃圾箱。就在這時(shí)，從超市里走出了一個(gè)衣著時(shí)尚的女孩，她左手拎著大大小小裝滿東西的袋子，右手握著一個(gè)錢包。當(dāng)她走過(guò)垃圾箱旁時(shí)，那握錢包的手使勁捂著鼻子，用厭惡的眼神狠狠地瞪了老奶奶一眼，嘴里還嘀咕著什么。周圍的人都看到了，議論著，那個(gè)女孩有些不好意思了，放下袋子和錢包幫老奶奶撿垃圾。

　　這時(shí)一個(gè)小男孩背著一個(gè)舊書包，跑到垃圾箱前，也幫老奶奶撿垃圾，然后又從兜里掏出一塊手絹，給老奶奶擦臉。我以為小男孩是老奶奶的孫子，便上前告訴他剛才發(fā)生的事，沒(méi)想到小男孩卻說(shuō)："她不是我親奶奶，我是她撿來(lái)的，要不是奶奶，我早已經(jīng)死了。"說(shuō)完小男孩就扶著老奶奶回家了。我問(wèn)姑姑："那位老奶奶是清潔工嗎？"姑姑告訴我，她聽(tīng)別人說(shuō)，那位老奶奶做了20多年的清潔工，她毫無(wú)怨言。 這位老奶奶多有愛(ài)心��！如果每個(gè)人都能像她一樣，世界上將不會(huì)有孤兒，地球也將變得更美麗。

愛(ài)心的作文 篇7

　　愛(ài)心，并不渺小，只要你在意了，愛(ài)心的存在告訴我們每個(gè)人都有愛(ài)，只要你留意了，愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿著愛(ài)，充滿著快樂(lè)，殘幼人的痛苦生活，告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有愛(ài)心。

　　曲陽(yáng)的小靖林便是這樣的一個(gè)題例，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，心中懷著不滅理想的信念，與病魔斗爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的錢做手術(shù)，所以……在這時(shí)，我們的志愿者們覺(jué)不會(huì)袖手旁觀，而且還組織了幫助‘堅(jiān)強(qiáng)女孩子小靖林’的.捐款活動(dòng)，一些愛(ài)心人士終于控制不住了自己的內(nèi)心情感，紛紛伸出援助之手，幫助小靖林湊齊了手術(shù)費(fèi)，這就是人們的內(nèi)心。

　　我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有愛(ài)心，只要你留意了身邊的人或事，愛(ài)心就能夠從你的內(nèi)心里奮發(fā)出來(lái)，愛(ài)心，并不渺小，只要做好愛(ài)心宣傳工作，世界就會(huì)更加美麗，燦爛，光明，相信自己能行，愛(ài)心是存在的，以前我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但是現(xiàn)在，我是一名小小的志愿者，這就是愛(ài)心的力量，讓每個(gè)人內(nèi)心的愛(ài)心迸發(fā)出來(lái)吧！愛(ài)心是偉大的，愛(ài)心的力量是無(wú)窮的！

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