愛心的作文

時(shí)間：2024-09-21 10:16:00 愛心我要投稿

愛心的作文集合8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愛心的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心的作文集合8篇

愛心的作文篇1

　　世界上有千姿百態(tài)的橋，個(gè)個(gè)都瑰麗多彩。但現(xiàn)在的地球多欺多詐，戰(zhàn)爭連連，我，為了黎民百姓的生活快樂，將要建一座無形的、充滿愛的愛心橋。

　　它是由一個(gè)個(gè)紅色的愛心組成。每一個(gè)愛心，都有它的意義：這顆代表著和平，這顆代表著希望。它有小鳥的'歌聲環(huán)繞，有美麗的花兒簇?fù)恚€有潔白的云朵陪伴。它的內(nèi)心像彩虹一樣美麗：有憐憫之心，有善良之心……它讓人們達(dá)成愿望，讓所有不快煙消云散。但是，只有有道德的人，品德高尚的人才能看見它，爾虞我詐，損人利己的人是注意不到它的。

　　它能搭在銀河兩岸，讓牛郎和織女有情人終成眷屬，天天相見，不用等到每年七月七日再相聚。

　　它能讓學(xué)校與貧苦地區(qū)相連，實(shí)現(xiàn)那里的孩子能上學(xué)的愿望，為他們的未來展開一條陽光的大道。

　　它的身體可以從孤兒院一直延伸到天國，讓孤兒院里的孩子們能經(jīng)常去看望與自己闊別已久的父母。

　　它可以從我們這里跨到地震災(zāi)區(qū)，為受了自然災(zāi)害的人們送去我們捐獻(xiàn)給他們的衣物和食品，讓他們每天穿得暖和，吃得香甜。

　　此外，這座橋還有一個(gè)特異功能。那就是它能讓每一個(gè)人都擁有一顆真正關(guān)心別人、有責(zé)任的心。比如：

　　從前，有一個(gè)人，他無惡不作，仗勢欺人，縷勸不改，滿口污言穢語，讓人好生厭惡。愛心橋看不下去了，他決定教訓(xùn)一下這個(gè)討厭的人。于是，它悄悄地帶著這個(gè)人來到了一個(gè)大草原。草原上萬物復(fù)蘇、一碧千里，讓人心曠神怡。愛心橋往那人的心中灌入了“充滿愛心”的字眼，那人就成了一個(gè)善良的人。愛心橋又把他送回了家，從此，那人就用一顆真誠、善良的心去感化身邊的人。

　　另外，愛心橋最值得珍視和關(guān)注的就是：它是由尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的無形的橋。它不僅存在于人與人的心靈之間，也存在于民族與民族之間，國家與國家之間。

　　愛心橋讓世界處處充滿了愛，呈現(xiàn)出了我們的大同世界夢(mèng)。

愛心的作文篇2

　　星期三下午，我們迎來了期盼已久的“愛心義賣活動(dòng)”。只見校園里張貼著五花八門、花花綠綠的海報(bào)。你看�！吧唐酚袃r(jià)，愛心無價(jià)�！薄拔业膬r(jià)錢你做主�！薄凹で橘c災(zāi)，愛心無價(jià)。”……看得我眼花繚亂，興奮得心撲撲直跳。

　　義賣開始了，同學(xué)們像小鳥從鳥籠里飛出來一樣，“唰”的一聲，操場上頓時(shí)熱鬧非凡，討價(jià)聲、還價(jià)聲、叫喊聲、歡笑聲此起彼伏。

　　我拿著錢，在人山人海中穿梭著，我看到許多商店的名字，如：“夢(mèng)想屋”、“愛心鋪”、“夢(mèng)幻書吧”……“柜臺(tái)”里的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。有賣書的、有賣各種文具的、有賣玩具的、還有現(xiàn)場制作的'紙飛機(jī)。我東瞧瞧西逛逛，看見了我喜歡的東西——精靈“哈默雷特”，它像一條長龍，長著一雙又有力又長的翅膀，兩只又壯又粗的腳……酷極了。我連忙問：“多少錢？”店主熱情地說：“十元�！薄氨阋它c(diǎn)�！蔽艺f�！澳蔷桶嗽�。”“五元。”我學(xué)著別的顧客討價(jià)還價(jià)。店主爽快地說：“成交�！本瓦@樣，我們一手交錢一手交貨。我高興地捧著“哈默雷特”回到班級(jí)。

　　時(shí)間過得真快，輪到我當(dāng)售貨員了。我一邊指著擺在地?cái)偵系摹熬`”，一邊大聲叫賣著：“快來買��！有好玩又精致的精靈，便宜大甩賣�！贝蠹衣犃艘粨矶希紦屩鴨枺骸熬`怎么賣？”我一看這么搶手，心想：得提高點(diǎn)價(jià)錢，于是說：“一只精靈三元�！蔽乙詾樗麄儠�(huì)討價(jià)還價(jià)，沒想到他們卻爽快地掏錢買了下來，很快我的精靈被一搶而空。我開心的拿著八十多元的義賣所得交給了老師。

　　義賣活動(dòng)在一陣歡快的下課鈴聲中結(jié)束了，但我相信大家的愛心傳遞并沒有結(jié)束。

愛心的作文篇3

　　我站在高高的陽臺(tái)上眺望，星期六的早晨還是那么溫柔。

　　“啪！”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧靜的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景，循聲望去。

　　那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人，他的臉上露出了忐忑不安的表情，顯得有些不知所措。他的手一下子緊握，時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指，捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步，又退出兩步，眉毛擰成了疙瘩，他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策，那名男子迅速消失在我的視線中。

　　忽然，一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來。我滿懷期待。婦女眼前一亮，一甩額前的“劉�！�，眉頭一皺，又舒平了，從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“誰那么不文明，大清早亂扔玻璃片！”說完，視作不見地一步跨了過去。忽然，嬰兒的一只手伸了出來，對(duì)著玻璃片，嘴里嘟囔著什么，但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎？我的希望破滅了。

　　遠(yuǎn)方又走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，布滿皺紋的手拄著拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步，慢吞吞地彎下腰來，似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的.衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語：“這么多玻璃，扎傷人怎么辦？”突然，我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了，一滴一滴的血流出來，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。

　　猛的，我汗然了，那位老人擁有一顆愛心，擁有一顆真摯的心，而我呢？我有那樣的心嗎？

愛心的作文篇4

　　一說到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個(gè)“愛心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來的呢！

　　第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。

　　哦，原來小狐貍的.肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個(gè)鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因?yàn)轼喿颖鹊耙贸�，營養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會(huì)再生鴨蛋……，到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒有動(dòng)靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動(dòng)靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。

　　孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。

　　功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职郑阏f多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶，寶寶餓時(shí)，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時(shí)，用樹葉把它蓋起來；還想了一個(gè)把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個(gè)有愛心的好“爸爸”。

　　哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書的！

愛心的作文篇5

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將美好的人間……”每次聽到這首動(dòng)聽的歌，我總是不禁想起那位有愛心的小女孩。

　　記得有一次，我和同學(xué)去買東西，在路上，看到了一位極為可愛的小女孩。她長著圓圓的頭，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，紅彤彤的臉蛋，像個(gè)紅蘋果。只見這位可愛的小女孩彎下腰，輕輕地把地上的垃圾撿起，向路邊的垃圾桶走去。我覺得很奇怪，她在干什么呢？為什么要特意撿路上那臟兮兮的垃圾？可不一會(huì)兒，這位小女孩又走到一位叔叔身旁，對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)您不要亂扔垃圾，可以嗎？”

　　“關(guān)你什么事？”那位叔叔生氣的答道。

　　小女孩誠懇地解釋：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以你不能這樣做�！�

　　“那你什么時(shí)候看見我扔了？懶得理你�！笔迨宀恍嫉腵瞟了一眼小女孩。

　　兩個(gè)人的爭論聲吸引了過往的行人，圍觀的人越來越多，大家都七嘴八舌地議論起來，人群中的一位阿姨大聲喊：“你不承認(rèn)就算了，還欺負(fù)一個(gè)小女孩，太不應(yīng)該了…”“就是，就是……”一旁的人們都點(diǎn)頭稱道。那位叔叔看到這情景羞愧地低下了頭，把自己扔在地上的紙屑撿起來，向附近的垃圾桶走去，把紙屑進(jìn)垃圾桶里，快速地消失在人群中……

　　大家都在夸這位可愛又有愛心的小女孩：“你真不錯(cuò)，真了不起……”

　　“這沒什么，都是我們應(yīng)該做的，難道不是嗎？”小女孩謙虛地回答。

　　看到這里，我想到了自己經(jīng)常也會(huì)亂扔垃圾，但現(xiàn)在我每次扔的時(shí)候都會(huì)想起這位令我佩服的小女孩，便會(huì)控制自己的行為。

　　只要人人都能和這位小女孩一樣，世界將會(huì)變成美好的人間。

愛心的作文篇6

　　今天我和爸爸到學(xué)校很早，天還黑著呢，教室的燈還沒亮，爸爸就請(qǐng)一個(gè)姐姐來領(lǐng)我上樓。這個(gè)姐姐上六年級(jí)，個(gè)子很高，姐姐首先問我在幾年級(jí)幾班，我說：“我在一年級(jí)十班�！比缓蠼憬惆盐宜偷浇淌遥o我推門，還給我開燈，然后姐姐就走了。我覺得這個(gè)姐姐很溫柔，很有愛心。

　　謝謝這位學(xué)姐。

愛心的作文篇7

　　我是一個(gè)蘋果，我生活在一個(gè)果園里。在這里，我有許許多多的朋友，有：蘋果、梨、葡萄、桃子……，風(fēng)兒吹來，樹葉沙沙響，那是我們?cè)诔�；雨點(diǎn)落下，樹枝輕輕搖，那是我們?cè)谔瑁覀冊(cè)谝黄鹫婵鞓贰?/p>

　　有一天，來了一群人，把我們從樹上摘下來，放到一個(gè)黑乎乎的箱子里面，我們不是你的頭碰到我的頭，就是你的頭碰到我的腳，大家很害怕。

　　后來，有人把我和火龍果、橙子、柚子……，放到一個(gè)漂亮的果籃里，然后把我送到兒童醫(yī)院。有一個(gè)小男孩躺在病床上，他說：“我要吃蘋果”。我可不想被小男孩吃掉，可是還沒等我反應(yīng)過來，小男孩就狼吞虎咽地把我吞到肚子里，連蘋果核都吞了下去。在小男孩的肚子里，我和白細(xì)胞一起和病菌戰(zhàn)斗，小男孩的'病好了，我很開心。

　　蘋果核當(dāng)了逃兵，和大便一起被拉出來。醫(yī)生化驗(yàn)大便，發(fā)現(xiàn)蘋果核，研究了半天都不知是什么東西，過了好長時(shí)間才研究出，原來這是一個(gè)蘋果核，就把蘋果核丟到垃圾桶里。

　　有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了蘋果核，就把蘋果核帶回家，種在花盆里。很快，花盆里長出了蘋果樹，秋天來了，樹上掛滿了蘋果，又下起了“蘋果雨”，路過的人撿都撿不完，蘋果到了千家萬戶的手中。

愛心的作文篇8

　　一年一次的藝術(shù)節(jié)珊珊來遲，各種快樂的場面還時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中，不過令我印象最深刻的還是那充滿歡聲與笑語的義賣，這是我們小學(xué)生活中最后一次義賣了，我當(dāng)然格外珍惜。以往的義賣，我只不過隨便地捏幾個(gè)小玩意罷了，能賺幾十塊錢已經(jīng)很滿足了。這次，我提早半個(gè)月就開始忙碌起來。每天放學(xué)去采集樹葉，經(jīng)過烘干、壓放、最后用透明膠粘在紙上，最后根據(jù)造型，寫上不同的名人名言。這短短的幾個(gè)步驟，卻讓我忙得手酸眼花，但當(dāng)我看到這些精美的書簽時(shí)，就忘記了疲勞。同時(shí)我也多了個(gè)心眼：想到書簽可能買的人不多，又讓媽媽去網(wǎng)上批發(fā)了一些竹蜻蜓。

　　終于等到了義賣的那天。我好不容易熬到中午，坐在位置上焦急地等待著廣播，等待著那美妙的開始。沒過多久，廣播通知可以開始擺攤了。我的`心一下子飛到了半空，只差沒能喊出“太棒了”。得到了老師的許可，我和我的組員立刻行動(dòng)了起來，找地方、搬桌子、擺商品，忙前忙后�？偣参宸昼姽Ψ颍覀兊牡赇侀_張嘍！

　　沒過多久，就有許多同學(xué)拿著錢包出現(xiàn)了，但沒有一個(gè)是朝我這邊看的。要么就是看了幾眼就走了。我心里很著急，但又不敢大聲喊，覺得這樣不太光彩，只能用目光想把同學(xué)吸引過來。可是效果不大。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我決定試一試。又一大波人群開始來襲，我大聲喊著：“竹蜻蜓一元一個(gè)，先買的可獲得純手工打造的書簽！”這么一喊，還真有一些小朋友擁了過來。他們對(duì)竹蜻蜓很感興趣，也不時(shí)贊嘆著我的書簽。“這個(gè)多少錢�。俊薄斑@個(gè)怎么玩？”“有什么顏色��？”我一邊回答，一邊做著示范。他們一看這么神奇，都爭著買。沒多久，我的錢袋就鼓了起來。

　　我決定再去樓下賣。于是，我把書簽托付給樓上的組員，自己一個(gè)人下來去賣竹蜻蜓�？吹接械湍昙�(jí)的同學(xué)，我就沖上去問要不要竹蜻蜓，但很多次得到的答案都是“我家也有！”“學(xué)校旁邊都可以送的!”我的臉一下子紅了，“哎，算了，不賣了！”，我正想打退堂鼓，一個(gè)小男孩跑了過來，向我買了一個(gè)。他剛走，又有四五個(gè)人涌了過來，買了好多個(gè)，看著袋子里的貨少了許多，錢源源不斷流入我的錢袋。我又鼓起勁，沒一會(huì)兒，就趕在收攤前把貨品都賣完了。

　　但這次義賣也不是沒有代價(jià)的，跑了一下午，腿麻了，嗓子又渴又疼，足足喝了兩大杯水才稍微有所好轉(zhuǎn)，不過我數(shù)了數(shù)錢，總共有130多元，搖一搖，還會(huì)叮叮地響，滿足感一下子涌上心頭，勞累也就不知不覺消失了。

　　今天我不僅當(dāng)了一回商人，也學(xué)會(huì)要珍惜所有的勞動(dòng)成果，因?yàn)樗鼈儊碇灰椎摹＿@真是一次別樣的義賣！

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