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愛心傳遞作文精選
導(dǎo)語:幫助別人也是在幫助自己,這是一種愛心傳遞的表現(xiàn),下面是傳遞愛心的優(yōu)秀作文,歡迎參考!
傳遞愛心的優(yōu)秀作文【1】
今天是捐款的日子,我拿著一張5元鈔票剛到教室,就看到同學(xué)們把老師圍成一個圈,爭先恐后地給災(zāi)區(qū)捐款,臉上布滿了笑容,拿著有10元、20元、50元的。
這時,我的'目光鎖定在一個矮個子上,他叫趙昊,也是來捐款的,只見他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元!當(dāng)尚老師看到趙昊的捐款時,親切地問趙昊“你為什么要捐這么多錢?”趙昊答道:“這 樣可以讓更多災(zāi)區(qū)的小朋友進入學(xué)校讀書了!崩蠋熜÷暤赜謫20元夠多了,怎么不捐20元呢?“
趙昊不住的說太少了,而且還不停地?fù)u頭。老師又說捐30元呢?趙昊頭搖的更很了,而且連連擺手,堅定不移地說:”不,還是太少了!昂孟穹前堰@些錢全部捐出去似的。最后勉強捐了40元錢。這時 ,尚老師說:”我通過和趙昊他媽溝通,知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢,使我們感動,而我們感動得不是百元大鈔,而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子,我也要向他學(xué)習(xí)。
今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己,幫助別人自己也感到快樂。
傳遞愛心的優(yōu)秀作文【2】
從幼兒園,我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨,我走著歡快的`步伐進入教室,正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人,就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時,涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆 ,老師小聲說 :“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說:“不了,太少了。” 老師又說:“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不,還是有點太少了!”老師說: “那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強的說:“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實讓我感動的不是那百元大鈔,而是他那一顆無私的心。
傳遞愛心的優(yōu)秀作文【3】
今天下午我們一年級全體師生家長到總部各大商場附近進行一次為**謙姐姐募捐的活動,我們小組募捐的地點在千禧商場,下午1點多我們就到了集合點,我們分成了兩個小組,我和樊江辰、馬圣迪、 管章晴一組,我抱著捐款箱,他們?nèi)齻分別拿著紅心和宣傳紙,這時從遠(yuǎn)處走來一位阿姨,我們趕忙走過去對阿姨說明了捐款的情況,阿姨給了我們一元錢,我們都說了聲謝謝阿姨,還送給了阿姨紅心 和宣傳紙,接下來我們更有信心了,積極的去募捐,在募捐過程中也有不理我們的.人,但是我們沒有灰心,為了生病的姐姐我們再去尋找有愛心的人,也有很多叔叔阿姨主動向我們捐款箱里投錢,我們 特別高興。短短的兩個小時過去了,我們到了班里的集合點,清點了錢數(shù),我們這次一共募捐到了1117元,雖然我們很累,但是一想到能為生病的姐姐募捐到這么多錢也不覺得累了,通過這次活動也讓 我認(rèn)識到了團結(jié)就是力量,今天我們過了一個非常有意義的下午,我特別開心。希望**謙姐姐能夠早日康復(fù)!
傳遞愛心的優(yōu)秀作文【4】
4月21日(星期六),我們一年級開展一場募捐活動,給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級分了幾個小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進行募捐活動。
下午我和媽媽一起來到集合地點商貿(mào)中心北門,已經(jīng)來了兩個同學(xué),等了一會兒,同學(xué)們和家長都到齊了,我們開始了活動。小組長抱著捐款箱,我和其他幾個同學(xué)也各有分工,有的`同學(xué)發(fā)宣傳冊、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說著為白血病人獻愛心的話,他們很認(rèn)真聽著我們說,向捐款箱捐出了錢,獻出他們的愛心,活動進行了2個小時。
活動結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動和另一個同學(xué)媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的路上,媽媽問我,瑞瑞你累不累呀,我說:“有一點累,但是一想到得病的姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點事情,我就不累了”,媽媽聽了我說的話后說:“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。
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