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安全意識在心中作文
“安全”在詞典中屬社會學名詞,是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。
安全,是人類的本能欲望。中國人一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實現(xiàn)。因而視安全為教育的一個重要環(huán)節(jié)。由于社會的進步,人類生活方式愈趨復雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。
同時,安全也是國民幸福生活的有力保證。因此,每年“國防教育日”期間會開展逃生演練以及各類安全教育活動,由此可見,安全是十分重要的。在生活中,我們需要學習和重視各方面的安全要領(lǐng)。
家庭安全
安全是家庭幸福的保障。要注意用火用電安全,人們在過度疲勞,精神萎靡不振,情緒低落,亦或是思想不集中的情況下,容易發(fā)生意外事故。所以,我們需要每天都有規(guī)律的生活,情緒穩(wěn)定。如遇突發(fā)情況,不要慌張。例如不小心被燙傷,應用自來水沖洗傷口,降低燙傷皮膚溫度,減少燙傷處的進一步損傷,也能減少疼痛。若傷口沒有破開,則浸泡10分鐘左右。若已破開,就不可再行浸泡,以免感染。若燙傷面積過大,應把整個身體侵泡在浴缸里,也可使用毛巾沾水敷在不能用水沖洗的部位。當燙傷處在有衣物覆蓋的地方時,不要著急脫掉衣物,以免撕裂燙傷后的水泡,可先行用水沖洗降溫,再小心的去掉衣物。
校內(nèi)安全
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,責任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的'發(fā)生。在學校內(nèi),老師常提醒我們要時刻注意安全,其中包括個人安全和他人安全。學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要內(nèi)容。例如,我們不能將管制刀具,易燃易爆物品,煙酒等帶入校園,這些都是對安全有所威脅的。在課間休息時,我們不應追逐打鬧,有矛盾及時處理,大事化小,小事化了。校園內(nèi)可能存有設(shè)施事故,衛(wèi)生事故,自然災害事故,學生事故,體育活動事故等等,對師生安全無疑產(chǎn)生隱患。
校外安全
1.食品安全:指食品無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害;是“食物中有毒、有害物質(zhì)對人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲、銷售等過程中確保食品衛(wèi)生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的一個跨學科領(lǐng)域,所以食品安全很重要。20xx年12月23日至24日中央農(nóng)村工作會議在北京舉行,總理在會上發(fā)表重要講話。會議強調(diào),能不能在食品安全上給老百姓一個滿意的交代,是對執(zhí)政能力的重大考驗。食品安全,是“管”出來的。
2.交通安全:人們在道路上進行活動、玩耍時,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路,避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。針對交通安全嚴峻形勢,要完成全年事故起數(shù)、死亡人數(shù)、萬車將繼續(xù)深入貫徹4?17會議精神,提高6.90公里/百平方公里。
我國從上到下都非常重視安全,各校每個月都會開展消防疏散演練,演練中教學生如何正確使用滅火器將火撲滅,講究自救,在快而不亂的情況下成功逃離火場。“國防日”期間,各地都會在上午播放防空警報,國民都會積極參與,實地演練,學校社區(qū)都會進行防空警報知識的普及:國家目前統(tǒng)一規(guī)定的城市人民防空音響警報信號有預先警報(鳴36秒,停24秒,長間隔),空襲警報(鳴6秒,停6秒,短間隔),解除警報(鳴一長聲,無間隔)。防震減災也是安全中不可缺少的一項,“5.12汶川大地震”,造成33570人死亡,受傷233810余人,而四川桑棗中學因平日多次的訓練,保證了全體師生無一傷亡。
安全需要每個人都有一定意識與行動,只要每個人都多一點逃生經(jīng)驗和安全知識,國民幸福生活就更加有所保證。只要每個人都能意識到:“安全在我心中!”生活就會更加美好!
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