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八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字

時(shí)間:2021-01-29 17:10:06 安全 我要投稿

八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字1

  快進(jìn)入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環(huán)境的影響,冬季就容易引起火災(zāi),這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然;,是光明的起源;火,是希望的來(lái)源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

  如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時(shí),拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門(mén)關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來(lái)!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),就像*澤民爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字2

  消防,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)大家來(lái)說(shuō)有些陌生,卻又曾有所聽(tīng)聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識(shí)并不是很普及,人們并沒(méi)有過(guò)多地了解消防的安全措施,導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。

  就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生了森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過(guò)沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過(guò)高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是因?yàn)檗r(nóng)民燒樹(shù)肥地,而觸發(fā)森林大火。一個(gè)小舉動(dòng),就造成了這么嚴(yán)重的后果,然而,如果當(dāng)時(shí)那些農(nóng)民對(duì)消防安全知識(shí)有所了解,那么,也許這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”確實(shí),火能給我們帶來(lái)好處,但如果不好好利用,那么,帶來(lái)的將是滅頂之災(zāi)。所以,“禍在一瞬,防在一時(shí)”,我們應(yīng)該提高消防安全意識(shí),了解一些消防安全措施,這樣,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就能鎮(zhèn)定、機(jī)智地應(yīng)付。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識(shí),盲目地做出舉動(dòng),例如開(kāi)關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一場(chǎng)悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識(shí)是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。

  而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財(cái)物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時(shí),要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)、等待救援,但千萬(wàn)不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護(hù)手心,順繩滑下,脫離險(xiǎn)境。

  其實(shí),火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個(gè)煙頭,一點(diǎn)兒小伙星,也能造成一場(chǎng)大火,“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以說(shuō),我們要防范于這種一時(shí)的疏忽,勿造成一生的痛苦!

  消防安全須重視,了解措施避火災(zāi)!

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字3

  通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)得學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有一定得解,也把握一些消防安全工作得基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

  火災(zāi)帶來(lái)得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生事故,造成損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字至今仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目得,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

  由于有些工作涉及到易等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有一定得防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠得。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到得火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分得解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家得消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全得操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施得性能、滅火器材得使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生得知識(shí)和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品得部門(mén)除定期得培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要得是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)得組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)得各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少得地區(qū)往往是最輕易被忽略得地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定得時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園得每一個(gè)角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)得防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化得絕緣材料、放錯(cuò)位置得廢紙簍等。但幾乎所有得重大事故都是由于起初得“不注重”、“不小心”引起得,這些輕易被忽略得細(xì)節(jié)很輕易成為小事故得放大器,使得星星之火由此而燎原。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字4

  一天晚上,我看了中央臺(tái)十套的科學(xué)節(jié)目《原來(lái)如此》:驗(yàn)證者馬笑舒和寧原一起驗(yàn)證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)這個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版的引火燒身。

  是呀!六月的天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,在兒童節(jié)前夕,我們校門(mén)口的小賣部就會(huì)賣這種速干禮花噴劑。很多同學(xué)認(rèn)為在夏天只要不縱火就不會(huì)發(fā)生火災(zāi),其實(shí)不然,你可知,引火燒身的安全隱患已經(jīng)潛伏在身邊?

  如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是夏天,在小轎車?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽(yáng)暴曬下會(huì)不會(huì)爆炸引起火災(zāi) 。

  實(shí)驗(yàn)中,才過(guò)兩三個(gè)小時(shí),車內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開(kāi),里面的油著了火,點(diǎn)燃了坐墊,點(diǎn)燃了整個(gè)車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開(kāi),所幸只是實(shí)驗(yàn),沒(méi)有人員傷亡。

  相信暑期很多人出游,開(kāi)著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來(lái)有安全隱患,二來(lái)質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!

  因?yàn)橄募境錆M未知的危險(xiǎn),所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個(gè)柜子:上面三個(gè)用來(lái)存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。

  逃生艙中有自動(dòng)制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測(cè)系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們?cè)诨馂?zāi)中的安全。不過(guò)這種發(fā)明也有缺點(diǎn),就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。

  科技發(fā)展固然很快,安全隱患也無(wú)處不在。我們只有提高消防安全意識(shí),珍愛(ài)生命,才能不在身上種下危險(xiǎn)的小苗!或許一次,消防隊(duì)員和火災(zāi)逃生艙能把我們救出來(lái),說(shuō)不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請(qǐng)你去閻王爺?shù)拇蟮钌虾炔枇耍?/p>

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  下午,大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),大家不要驚慌,請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出,沿著各個(gè)樓梯下樓,沒(méi)有人嚇得尖叫,也沒(méi)有人驚慌失措,一切都在秩序井然中進(jìn)行著……

  這熟悉的場(chǎng)景,相信同學(xué)們都記憶猶新,對(duì),這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

  一提到“火”,大家都對(duì)它愛(ài)恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關(guān),燒水、做飯、取暖……都要用到它;饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞剑瑤椭覀兏鎰e茹毛飲血的生活,促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。

  生活離不開(kāi)火,然而,“水火無(wú)情”,我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來(lái),火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn),所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  學(xué)校里,老師們還用開(kāi)講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。

  就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上,再倒入很多油,由于沒(méi)有提前洗好菜,時(shí)間燒長(zhǎng)了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí),趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。

  從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。

  我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺(jué)遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員,為人民消火災(zāi)謀利益。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字6

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

  “真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

  篇五:消防安全演習(xí)課

  今天下午,我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別,是一節(jié)消防安全演習(xí)課。

  首先,一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽(tīng)課的我們,我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門(mén)走,后四排則從后面出去。到門(mén)口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因?yàn)殡y聞,我們受不了,趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí),我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場(chǎng),要不然留在后面的話,一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。

  在操場(chǎng)上,大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地聽(tīng)消防隊(duì)叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區(qū)域,說(shuō)明氣壓太低,無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風(fēng),人一定要站在背著風(fēng)的方向,要是站在正面,風(fēng)吹來(lái)時(shí),火勢(shì)就會(huì)吹向自己,那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。

  這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí),但真正滅火時(shí),這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。

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  從小,我看過(guò)很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對(duì)這些可愛(ài)的人充滿了崇敬之情。今天,我們一行小記者來(lái)到弋江區(qū)消防隊(duì),參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng),我的內(nèi)心可激動(dòng)了,充滿了未知和期待!

  消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車庫(kù)。車庫(kù)里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開(kāi)車門(mén),為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來(lái)消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不同顏色的服裝,也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽(tīng)了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,可以噴射三種水花。第一種是開(kāi)放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。

  接著,大家一起來(lái)到廣場(chǎng)上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見(jiàn)兩位消防員合作搭好云梯,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,只有在電影中才看過(guò)呢!今天,讓我大開(kāi)眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭(zhēng)的事,容不得半點(diǎn)遲疑。

  最后,我們來(lái)到設(shè)備庫(kù)。設(shè)備庫(kù)分門(mén)別類地?cái)[放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會(huì)兒,就感覺(jué)快要透不過(guò)來(lái)氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺(jué)實(shí)在難受!我在想,消防員們?cè)跊_進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長(zhǎng)時(shí)間,該多么難受啊!想到這里,我對(duì)他們的崇敬之情又增添幾分!

  通過(guò)這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識(shí),也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛,舍己救人的精神,阻止了無(wú)數(shù)無(wú)情的水火之災(zāi),保護(hù)了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛(ài)的人!

  我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí),傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識(shí),大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí),也能幫助他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字8

  消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  1、火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

  2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

  4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

  5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

  6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

  發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生: 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。 3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字9

  火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的,可見(jiàn)了解消防知識(shí),是非常有必要的,是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

  俗話說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解有關(guān)的消防知識(shí),生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開(kāi),確保室內(nèi)空氣對(duì)流,這樣火災(zāi)是可以避免的。

  此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí),對(duì)消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的使用,還要時(shí)刻銘記火警電話119。

  然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,要及時(shí)使用消防器材滅火。如:馬上報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報(bào)警時(shí),應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人名及電話號(hào)碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字10

  火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;水是善良的,在冬月里給人們帶來(lái)溫暖,火又是無(wú)私的,給人們提供了美味的`熟食。因此,火是一種人類賴以生存和發(fā)展的“資源”。

  然而,火又可以是殘酷的,它既是我們?nèi)祟惖呐笥,有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人!百\偷一半,火燒全光!边@一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。它使多少建筑成為一片廢墟,它使多少森林失去勃勃生機(jī),它使多少心靈蒙上了陰影?

  讓我們回顧那些令人心痛不已的歷史:1998年1月22日凌晨2時(shí),濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的某醫(yī)學(xué)院的10名學(xué)生,因用電爐不慎起火,燒死5人。20xx年,莫斯科時(shí)間2:50,莫斯科人民友誼大學(xué)六號(hào)學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi),這是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的火災(zāi)。該火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死,100多人受傷,其中遇難的中國(guó)留學(xué)生11名。20xx年5月31日中午,中南林業(yè)科技大學(xué)青學(xué)生公寓三名女生違規(guī)使用電飯鍋加熱食物,造成電線短路引發(fā)火災(zāi),整間宿舍被燒得面目全非……

  看著一個(gè)個(gè)殘酷的事例,面對(duì)著一個(gè)個(gè)生命的消失,望著被大火侵蝕的財(cái)物,我們震驚。原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的生命在烈火面前是如此脆弱,如此不堪一擊。如果我問(wèn)大家,世界上最寶貴的是什么東西?我相信大家一定會(huì)毫不猶豫地回答:是人的生命。是啊,生命對(duì)于我們只有一次,我們要加倍珍惜。

  但是,現(xiàn)在有多少人是因?yàn)闊o(wú)視火的存在,以為只要不故意放火就不會(huì)引起火災(zāi)。消防安全隱患隨處可見(jiàn):一根沒(méi)有完全熄滅的香煙頭;帶著人們希望的孔明燈;忘了取下的充電器……這些看似微不足道的小問(wèn)題,都有可能危害人們的生命。

  當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),你是否意識(shí)到就是因?yàn)閯偛抛约旱膸讉(gè)微不足道的小動(dòng)作造成了這場(chǎng)火災(zāi)?而面臨火災(zāi)時(shí),你是否已經(jīng)掌握了這些最基本的常識(shí)?比如,我們要掌握常用的消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設(shè)備;不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等物品。

  家用電器或線路著火時(shí),先切斷電源,再用干粉或者氣體滅火,不能直接潑水滅火;穿過(guò)濃煙逃生時(shí),盡在使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)可以先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖……

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字11

  嗨,大家好,我是一團(tuán)絢麗的火苗。人類自從有了我,生活發(fā)生了翻天覆地的變化:有了光明,有了溫暖,有了食物。為人類進(jìn)步立下了汗馬功勞。正是因?yàn)樯砩咸N(yùn)藏著巨大的能量,我成了人類形影不離的朋友。

  可是,久而久之,我卻背上不該有的“罵名”,人人談之色變,因?yàn)槲曳赶铝瞬豢绅埶〉腻e(cuò)誤,釀成了一樁樁慘不忍睹的悲劇。看吧,我吞沒(méi)了整幢的房屋,不計(jì)其數(shù)的財(cái)產(chǎn)化為灰燼;我?jiàn)Z取了成千上萬(wàn)的生命,母親失去了孩子,年幼的孩子成為了孤兒。于是我成為了人類的敵人,這是為什么呢?我陷入了痛苦與迷茫中。

  有一次,我跟隨主人和他的朋友來(lái)到一片風(fēng)景秀麗的森林:茂盛的榕樹(shù),矮小的柏樹(shù);小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶為我們翩翩起舞……這時(shí),主人從口袋里拿出了一包香煙和一把打火機(jī)。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣帜転橹魅诵诹。他津津有味地抽起煙?lái)了,我自由地在香煙身上舞蹈。只剩下煙頭的時(shí)候,主人隨處一扔,把我給拋棄了。我一邊飄呀飄,一邊叫呀叫:“啊,你不要隨便扔掉我,應(yīng)該用腳把我踩掉呀!”可惜他沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚,依然往前走,沒(méi)有回頭。在我飄蕩的同時(shí),我又撞見(jiàn)了風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐似乎特別開(kāi)心,一直在給我吹氣加油。我乘著氣流,到處蔓延,蔓延。結(jié)果,這片美麗的森林消失殆盡了。

  正在人類控訴我的罪行時(shí),我恍然大悟:這悲劇不是我一人釀成的呀?人類也有責(zé)任呀!他們陶醉于我的溫暖和光明之時(shí),卻遺忘了我也是有弱點(diǎn)的,我也具有危險(xiǎn)性。【褪且?yàn)槿祟悓?duì)我的掉以輕心,才會(huì)造成不可挽回的慘劇呀!所以,人類,你們不要一味地指責(zé)我呀,你們也是幫兇!雖然你們很多國(guó)家對(duì)我的出現(xiàn)制定了許多規(guī)定,但還是有不少人對(duì)我疏于防范,消防意識(shí)薄弱,才會(huì)將安全隱患埋藏在角角落落。若你們清楚地認(rèn)識(shí)我,了解我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我肯定會(huì)盡心盡力地為你們服務(wù)的,不會(huì)惹是生非了。

  因此我想對(duì)人類說(shuō)說(shuō)我的心里話:星星之火可以燎原,請(qǐng)不要輕易讓易燃物品與我套近乎;使用我后應(yīng)及時(shí)檢查,徹底熄滅;居安思危,請(qǐng)準(zhǔn)備家用消防器材,一旦我無(wú)法控制時(shí),可以及時(shí)將我消滅;更要記住“119”,它是我的克星。

  請(qǐng)你們牢記我的忠告,每天對(duì)我細(xì)心一點(diǎn),生命只有一次,如此可愛(ài)而又脆弱,珍愛(ài)生命吧!

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字12

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事——

  那是暑假里的一天早上,一號(hào)樓里的一位叔叔用電爐做飯,做著做著忽然著火了,他看到火勢(shì)控制不住了,就急急忙忙,慌慌張張的撥打119火警電話。沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)那消防車飛一般的趕來(lái),大家都心想這回可有救的,誰(shuí)知道當(dāng)消防車進(jìn)入小區(qū)的大門(mén)后就進(jìn)不去了。原來(lái)小區(qū)內(nèi)的私家車太多,把消防通道都堵住了,可是大火仍救在無(wú)情的燃燒著,于是大家都焦急的找車主挪車,清理道路,大約1小時(shí)的時(shí)間道路才得以疏通通暢,等到消防隊(duì)員滅完火后,那位叔叔家里已經(jīng)被燒成灰燼了,差點(diǎn)還把樓上的人家給燒毀。滅完火后電梯遭到水淹都已壞掉。那段時(shí)間一號(hào)樓的居民只能天天爬樓梯上上下下了,更為糟糕的是由于電梯壞了,樓內(nèi)衛(wèi)生無(wú)法打掃,垃圾不能清運(yùn),導(dǎo)致蚊蟲(chóng)亂飛,污水四溢,蛆蟲(chóng)亂爬蟲(chóng),這棟樓的居民好像住進(jìn)了垃圾場(chǎng)一般。

  火災(zāi)猛于虎,輕則使人受傷,重則使人喪命,對(duì)于環(huán)境的污染也有影響。所以我們應(yīng)該要避免非自然的火災(zāi)事件的發(fā)生,讓我們的城市更加美好。

  還聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事——

  一個(gè)店面著火時(shí),火勢(shì)洶洶,圍觀的人很多,但是真正有撥打“119”火警電話的,卻寥寥無(wú)幾,等待消防車需要一會(huì)兒時(shí)間,這時(shí),火勢(shì)更大了,煙味愈發(fā)愈濃,這其中的老百姓卻沒(méi)有一人去尋找消防栓,只是站在遠(yuǎn)處看著火是如何越發(fā)猛烈的。這時(shí)一位男子急沖沖的跑過(guò)來(lái),撕心裂肺的喊道:“我媽還在里面!”只見(jiàn)他如箭一般沖進(jìn)火場(chǎng)。待消防人員滅完火,見(jiàn)到的卻是母子二人的遺容……

  我覺(jué)得這個(gè)故事應(yīng)該引起我們的深思,設(shè)身處地地想一想,如果你就在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)在等待消防車的同時(shí)想想還有其他辦法救援嗎?如果你就是那位母親的兒子,看到這些人若無(wú)其事地站在遠(yuǎn)處圍觀,你會(huì)是什么感受?再想想,要是當(dāng)時(shí)的那些人在火剛?cè)紵饋?lái)的時(shí)候,每人提桶水或者尋找消防栓來(lái)救火,那火勢(shì)會(huì)愈猛烈嗎?我想,那些老百姓只會(huì)干著急,因?yàn)檫@燒著的店和人畢竟與他們沒(méi)有牽連。什么事都這樣,牽扯到自己利益了,就有人重視了,否則,誰(shuí)也不管。

  總歸來(lái)說(shuō),我們要注意避免平時(shí)火災(zāi)的發(fā)生,要提高個(gè)人的防范意識(shí),不給地球留下痕跡。如果發(fā)生火災(zāi)了,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起救火,團(tuán)結(jié)就是力量,這也是人格的體現(xiàn);鸩粫(huì)不及猛虎野獸,它是很可怕的,我們要好好的認(rèn)識(shí)一番,才能在它來(lái)臨時(shí)顯得不懼。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字13

  “消防”這個(gè)詞對(duì)生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災(zāi)”,現(xiàn)代意義卻是“消除危險(xiǎn)”和“防止災(zāi)難”。

  “火”是人類不可缺的伙伴,人類從很早就懂得利用其優(yōu)點(diǎn)。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明,它是那樣的美麗可愛(ài),但它也是無(wú)情的。在不明就里,不知天高地厚的無(wú)知?dú)q月里,記得一次過(guò)年吃火鍋,看見(jiàn)鍋底燃燒著的火焰,仿佛一個(gè)跳動(dòng)著的精靈,又像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,在不停的跳舞,嬉戲。但它又是那樣中規(guī)中矩,不越雷池一步。這時(shí)我的好奇心又上來(lái)了,心里盤(pán)算著:“要是拿一根木棍放在上面,看看它著火時(shí)是什么樣子”。心動(dòng)不如行動(dòng),隨即便找來(lái)一根小木棍放在火上烤著,不一會(huì)兒木棍上的皮逐漸開(kāi)裂了,發(fā)出滋滋的聲音,又過(guò)了一會(huì)兒,木棍上升起一簇火苗。我高興極了,急忙盯著小火苗,眼睛一點(diǎn)兒也不敢眨一下,忽然起了一陣風(fēng),火一下子大了起來(lái),飛快的吞噬著木棍。我嚇了一大跳,忙把木棍丟在了地上,又沖上去狠狠地踩了幾腳,這場(chǎng)危機(jī)才算是平息了下來(lái)。再回頭望著鍋底下那可愛(ài)的“小精靈”,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛(ài)的,但讓它肆意妄為,它就會(huì)帶給我們無(wú)盡的災(zāi)難。全世界每年因火災(zāi)奪去的生命就有大約七萬(wàn)人。中國(guó)每年發(fā)生的火災(zāi)也有四萬(wàn)多起,且有兩千多人喪生火海。最有名的天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故,光消防官兵犧牲的就達(dá)一百一十人之多,造成直接經(jīng)濟(jì)損失約六十八億元?梢(jiàn)“消防”是多么的重要,它離我們并不遠(yuǎn),它就在我們身邊。

  那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢?首先要加強(qiáng)安全措施,消除火險(xiǎn)隱患;其次熟悉消防知識(shí);加強(qiáng)消防宣傳教育,增強(qiáng)全民消防意識(shí)。在家里不要玩火,用火也要注意安全,做到人走火滅,燈滅,拔掉插座,關(guān)閉電源。在公共場(chǎng)合認(rèn)清消防指示牌,熟悉消防通道。要學(xué)會(huì)使用消防器材(如滅火器)學(xué)會(huì)報(bào)火警(119)。總之人人做到有消防意識(shí),全民皆是消防員,我們的生活會(huì)是更美好的。

  讓我們攜起手來(lái)共同為“消防”做出自己的貢獻(xiàn)。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字14

  俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。

  火災(zāi)是無(wú)情的,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí),特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過(guò)了這樣的演習(xí),我深有感觸。

  在舉行消防演習(xí)之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們正聽(tīng)得入迷時(shí),一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái),我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室,整齊有序的向操場(chǎng)跑去,當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí),新的危機(jī)又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái),我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場(chǎng)”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

  可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火!钡牵绻膳碌臑(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

  火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一場(chǎng)考驗(yàn),只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)

  個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  八年級(jí)寫(xiě)消防安全作文800字15

  消防安全關(guān)系到每個(gè)人的安危,今天我們香報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了消防中隊(duì)特勤支隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、認(rèn)識(shí)救援工具、了解軍營(yíng)生活。

  剛到這里,對(duì)一切充滿了好奇。接著,我們來(lái)到消防器材存放的庫(kù)房,消防員叔叔開(kāi)始講解每個(gè)器材的功能,比如雷達(dá)生命探測(cè)儀,它的作用是探測(cè)15米內(nèi)有沒(méi)有人,它會(huì)發(fā)射出無(wú)數(shù)個(gè)激光,來(lái)確定人的位置,最后顯示在顯示屏上。還有酷炫的無(wú)人機(jī),它的功能就是充當(dāng)消防員的“眼睛”,讓消防員叔叔能更快更準(zhǔn)確的了解情況……

  隨后,消防員叔叔給我們介紹他們的裝備,有消防服、防蜂服,還有隔熱服。消防員叔叔讓老師和同學(xué)們體驗(yàn)一下,原本瘦瘦的老師,一穿上裝備變成了一個(gè)“大胖子”,背上壓縮空氣瓶時(shí),老師連站都站不穩(wěn)了,還需要消防員叔叔扶著。這時(shí)我才知道,原來(lái)消防員叔叔平常穿的這套衣服有多重,有多累……讓我一下子對(duì)消防員叔叔又多了幾分敬佩。

  體驗(yàn)完消防裝備,消防員叔叔帶我們?nèi)タ戳怂麄兩畹牡胤。門(mén)上貼著各項(xiàng)嚴(yán)格要求,比如說(shuō)鞋子要放在鞋柜里整齊地放好,床上被子疊好后把帽子和皮帶整齊的放好,衣柜里衣服要先掛迷彩服……要求真嚴(yán)格呀。消防員叔叔給我們展示了他們是怎么疊被子的,整個(gè)過(guò)程行如流水,被子疊的跟“豆腐塊”似的,小記者們不由得發(fā)出陣陣掌聲。我暗暗下定決心回家一定試試看,看能不能像叔叔那樣疊成“豆腐塊。

  參觀完他們的住處,又去看了消防員叔叔訓(xùn)練。只見(jiàn)消防員叔叔們爬樓,傳水帶,雖然沒(méi)有火,但是看著他們的訓(xùn)練就跟真的著了火一樣。短短幾十秒,他們就完成了全部救火過(guò)程。他們爭(zhēng)分奪秒的速度又贏得了小記者們經(jīng)久不息的掌聲,這得練多久才能達(dá)到這種速度。

  最后我們來(lái)到了消防員會(huì)議室,消防員叔叔給我們上了一節(jié)我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的消防課。比如說(shuō)沒(méi)事不要去動(dòng)煤氣罐,不要隨便動(dòng)它的閥門(mén),如果煤氣泄露,要脫掉身上帶的一切金屬物質(zhì),比如手機(jī)、手表、項(xiàng)鏈等。輕手輕腳打開(kāi)門(mén)、窗通風(fēng)換氣。外出時(shí)關(guān)掉一切電器設(shè)備。不能報(bào)假警,不能用手去戳插座等等。上完課,我們小記者一起獻(xiàn)上了為消防員叔叔們做的賀卡。我還給消防員叔叔們表演了舞蹈《夢(mèng)里尋她千百度》,表演完掌聲如雷,看來(lái)同學(xué)們、老師、消防員叔叔們都很喜歡我喲!

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,生命只有一次,只有人人做到注意消防,重視消防才會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生頻率,我們的明天才會(huì)更加美好幸福!

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