小學(xué)記事作文：消防安全200字
篇一：消防安全
一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。
我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服，對(duì)于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了消防隊(duì)叔叔的表演。
要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀!”
篇二：參觀消防隊(duì)
放暑假了，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防隊(duì)。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防隊(duì)里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防隊(duì)叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
篇三：消防演習(xí)后感
2015年11月3日，我很榮幸和全班參加了學(xué)校的消防演習(xí)。
前一天的下午大隊(duì)部的賈老師告訴我們了三個(gè)不能做的事情：不要驚慌失措，要沉重冷靜，嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，不能奔跑，不過可以不排隊(duì)。那天我們做的很好，做到了不要驚慌 ，不能爭先恐后，互相擁擠，不能奔，不排隊(duì)。
通過這次演習(xí)我知道了：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。 家中一旦起火，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用空中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。 如果你家住樓上，著火了，你可以先用濕毛巾捂住鼻子，在打119。
篇四：有感與消防演習(xí)
在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時(shí)，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習(xí)開始了，早晨除了要表演的班級(jí)不出場，其他的班級(jí)都出場了，在教室里，老師對(duì)我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說過在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會(huì)兒，只聽領(lǐng)操員說請(qǐng)XX老師放警笛，當(dāng)我們聽見警笛聲時(shí)，每個(gè)同學(xué)都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
篇五：有感于消防演習(xí)
11月14日我校舉行了消防演習(xí)，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”：1。不擁擠，2。不排隊(duì)，3。不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻，因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn)，多么可怕，幸虧有這次的消防演習(xí)，讓我們懂得了消防知識(shí)，不然我們在火災(zāi)中就無藥可救了。
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