有關(guān)紅綠燈安全作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的紅綠燈安全作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅綠燈安全作文 篇1

　　從上一年級開始，每天早晨都是爸爸騎電動車送我去學(xué)校上學(xué)，從我家到學(xué)校需要經(jīng)過四個紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車和電動車闖紅燈的人。有一次路口沒有車輛來往，前面一人騎自行車快速闖過紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過路口，我問爸爸：“路口沒有人和車輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，關(guān)鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的�！蔽尹c點頭。是啊，人人都要遵守交通規(guī)則，從我做起，我也告訴我的同學(xué)，為了安全，千萬不要闖紅燈。

　　生活是一本無字的書，需要我們認(rèn)真去體會，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。

紅綠燈安全作文 篇2

　　我們?nèi)祟愄焯於荚谶^馬路，可誰又知道“紅綠燈”的由來呢？接下來就讓我給大家講一講吧。

　　紅綠燈的起源可追溯到19世紀(jì)的英國，那時在英國的約克城，著紅裝的女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”，因為很有辨識度，因而被引用到交通信號燈上來，所以就有了“紅綠燈”。

　　今天上午我和媽媽去超市買菜，走到十字路口，我突然發(fā)現(xiàn)這里的人和車擁擠在一起，我一看原來紅綠燈不亮了，所有的車都像調(diào)皮的小猴子似的亂竄亂繞，搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車海走到馬路對面，回頭看著眼前擁擠的車流，我不由的皺起眉頭。

　　等到我們回來時，我驚喜的`發(fā)現(xiàn)紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了，紅燈恢復(fù)了它嚴(yán)肅的模樣站住；綠燈溫柔的讓提示行人過馬路；黃燈也許有點生氣了不要走了，你看馬上就變成紅燈了，要注意安全，隨著紅綠燈的閃爍我和媽媽安心的過了馬路。

　　回到家后，我拿出記錄小本子，記下了紅綠燈的特殊作用和有紅綠燈、沒紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個交通信號燈，更是時時刻刻守護(hù)人們的交通安全，為人們安全出行保駕護(hù)航。

　　小小的紅綠燈有著大大的功勞，讓我們一起遵守交通規(guī)則，時刻以紅綠燈的指示安全出行，做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。

紅綠燈安全作文 篇3

　　星期天，我們一家要去看望奶奶，經(jīng)過的那條路很窄，勉強(qiáng)能夠讓兩輛汽車同時經(jīng)過。

　　一路上，車一直在開，突然間車停了。我萬分不解地說：“還沒到奶奶家，為什么要停車呢？真奇怪！”妹妹也說：“是呀，干嘛停下來呢？”媽媽指著前方，說：“你看那里有一群雞，我們等它們經(jīng)過了才能開車。”

　　我朝前面看去，果真不錯。一只金色的、神氣十足的雞媽媽，領(lǐng)著一群走得顫顫巍巍、搖搖晃晃的小雞，大步向前面邁去。它很警惕，左瞧瞧右看看，一聽到風(fēng)吹草動就用翅膀護(hù)著后面的小雞仔，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，大概是在提醒小雞仔們。

　　這時，來了一輛黑色的寶馬轎車，車主先是要開，后來看了看前方的一群雞，又停下來了。后來又陸續(xù)來了好幾輛車子，看見一群雞后都停下來了。他們都很有耐心等著雞媽媽�？粗�雞媽媽一步、兩步、三步，慢慢地護(hù)送小雞仔過馬路。

　　這里并沒有紅綠燈，這兒也并沒有警示牌，什么也沒有。大家互相不認(rèn)識，誰也沒有開口說過什么，也沒提醒過誰要停下。可是，大家都自覺停下來了。

　　這一會兒，沒有車開時的“哧哧”聲，沒有喇叭的“嘟嘟”聲，世界變得好安靜好安靜啊！一枚繡花針掉落地上的聲音也能聽得十分清楚。

　　等雞媽媽過完馬路，一輛輛車就開動了，卷起一路沙塵。很快，路上又變得熱鬧起來了。不一會兒，我們就到達(dá)了奶奶家。

　　之后的那幾天，我一直在琢磨，是什么讓他們停下來呢？哦，我明白了，是他們心中的紅綠燈。

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