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校園安全作文

時間:2022-02-05 09:41:05 安全 我要投稿

【實用】校園安全作文匯編4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園安全作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】校園安全作文匯編4篇

校園安全作文 篇1

  學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長”的運動,還常常請去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動物包括花草樹木,該他們永遙的走了,是多多金錢也無奈挽回的。生涯中會有許多良多的意外,如車禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅,皆是生活中無法預(yù)感的。所以,咱們應(yīng)當注意安全。并且要提示別人留神安全。

  爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大,不輕易。天天為我們干飯,洗衣服,交迎,還要辛勞農(nóng)息,可他們素來沒有叫功累。我們是他們手中的寶,不什么己比他們對我們更賴,他們情愿少吃一心,也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,他們是乏的,但望到我們一每天長大,他們又是快活的,所以我們更應(yīng)當注意安全。我也時常提醒爸爸少抽點煙,少喝點酒;提醒媽媽不要太累,累了就要勞動,別累沒病來;提醒街坊家的小孩兒,別跑的太鈍,摔著,“激烈活動之后不能大口大口的喝水。” 我對這個小敵人說。

  安全來不得半點馬虎,在這面,我也告知大家多少個安全方點的常識吧!大家都曉得,劇烈運動后不能大口大口的喝水,可這是為什么呢?由于劇烈運動后,心跳快度放慢?谂K是供血的重要器民,應(yīng)你喝太多水時,血液來不及達到胃部,你就會覺得胃脹,胃疼,重大者可能會死歿。很恐怖吧?喝水這么小的事件也會引伏死亡,可睹危險無處不在。但只有我們注意,就能夠防止很多的危險。如不橫穿馬路,過馬路要走斑馬線,過馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時不能拉后面的同窗,不能在樓梯上追趕打鬧,還不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在產(chǎn)生火災(zāi)時不能慌,不能跳樓,要及時撥擊119報警,并要用濕毛巾捂住口鼻,假如來不迭,就用手捂住口鼻,疾速分開現(xiàn)場。還有,不要給生疏我啟門。

  安全是最主要的,不能馬虎。要時刻記。耗闶歉改傅姆▽,是祖邦的將來,必定要保障本人的安齊。有一個健康的身材,才干惡佳教習(xí),每天向上,未來能力報效祖國。

校園安全作文 篇2

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷?墒牵谝詠,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園血,令人震驚。

  3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平案。

  4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。

  4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。

  4月29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。

  4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點燃汽油自焚。

  全國不到一個半月竟連發(fā)了5起校園血,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價,當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的`人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  “千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍天下。

校園安全作文 篇3

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險。仔細聽,“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。

  20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級二班上午的最后一堂課是地理。當課上到大概一半的時候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執(zhí),隨后兩個人在課堂上當著正在上課的老師的面打了起來,而且越打越兇,導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。

  近年來校園的慘案頻發(fā),帶來了的震驚和悲痛,將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖,受到傷害的學(xué)生的家長們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對于心胸狹窄的學(xué)生,老師要對學(xué)生多引導(dǎo),引導(dǎo)他們學(xué)會接納、寬容別人,學(xué)會站在別人的立場思考,學(xué)會欣賞別人,每個人都有優(yōu)點和缺點,既看到優(yōu)點也要接受缺點。還要通過多讀故事。教育實例讓他們開闊胸襟、樹立大愛思想。

  人們都知道,裂縫不是與生俱來的,而是人們沒有留心安全,沒有謹記安全,由于疏忽而出現(xiàn)的。

  20xx年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當天晚自習(xí)下課后,一名女生下樓時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層地壓上來,導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命,二十六名學(xué)生受傷,八朵生命之花瞬間凋零了。

  他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃,隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。

  之所以會使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒于校園里的原因是學(xué)校的管理,學(xué)校對學(xué)生上學(xué)和放學(xué),上課和下課這方面的管理根本就是一個漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,學(xué)生不按規(guī)定和班級秩序,大家你爭我搶,一片混亂,稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專人指揮和疏導(dǎo),排好隊按順序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸,悲劇還在上演。誰又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動起來吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識),補合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛生命”,使校園安全無“裂縫”。

校園安全作文 篇4

  “樓梯壓下許多學(xué)生受傷”,“高樓護攔突然倒下,幾名學(xué)生墜樓身亡!边@一個個觸目驚心的事情老是發(fā)生,有些同學(xué)就提出疑問:“學(xué)校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實地觀察一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好,但還有待改進的地方。

  安全措施較強的地方:

  1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處,每一處的護攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會把護攔壓坍,就設(shè)置了三處,好容易疏散同學(xué)們。給人感覺學(xué)校的安全感又增添了不少。

  2、年級較低的班級放在一至二樓。因為年級較低的班級的同學(xué)都還非常好動。如果把低年級的同學(xué)放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來走去挺累的。更重要的是,他們?nèi)绻闷,爬上護攔呢?如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的,護攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點上做得相當好。

  3、對坑坑洼洼進行及時修補。學(xué)校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個這么淺,但很危險,會摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時把它修補好,不留安全隱患。

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