安全演習(xí)作文

時間：2023-02-05 19:08:54 安全我要投稿

安全演習(xí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的安全演習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。

安全演習(xí)作文

安全演習(xí)作文1

　　上課的樂曲響了，第四節(jié)課開始了。我和同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室，等待著老師上課。

　　突然，廣播里傳來了“嗚哇——嗚哇——”的警報聲，一陣緊接著一陣，“學(xué)校發(fā)生什么事情啦?”同學(xué)們頓時議論紛紛起來，有的還害怕得大叫起來，我也不由得慌張起來。董老師見了，連忙打著手勢讓大家安靜下來，說：“同學(xué)們，不要慌，我們趕快離開教室。”在董老師的指揮下，我們趕緊兩路縱隊，有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠(yuǎn)離了危險的教學(xué)樓。再看身邊的同學(xué)，有的大口大口地喘氣，有的露著笑臉說“終于安全了”，我也拍著自己的'胸脯，長長地舒了一口氣。只一會兒時間，我們二年級的同學(xué)就已經(jīng)全部撤離，接著我又看到三、四年級的哥哥姐姐也來到了操場上，他們撤得比我們更快。這時，我回過頭來看教學(xué)樓，教學(xué)樓里已空蕩蕩的了，它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那里。

　　回到教室后，董老師告訴我們，這是學(xué)校特意安排的一次安全演習(xí)，哦，原來是這樣!這次演習(xí)，我受到的教育真大，明白了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜!

安全演習(xí)作文2

　　今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜！中午，演習(xí)開始了。

　　這時，我的心情非常激動，對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同，都是真實的，逼真的，真的'走廊上著火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習(xí)。突然，校長通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，請各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長發(fā)出了一系列指示：“一樓已經(jīng)著火，一、二年級學(xué)生趕緊撤離！”一、二年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場的通道等地方。

　　半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離，接著校長又說：“現(xiàn)在三、四年級的學(xué)生撤離！”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候，校長大聲說：“三樓著火，請五、六年級的學(xué)生趕緊撤離！”我班前門口著火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰迅速向樓梯跑。可是，校長的聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖，請那里的兩個六年級班級的學(xué)生趕快回教室自救�！�

　　這兩個班的學(xué)生看到自己突圍無望，只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。我們順利地撤到了安全的地帶。這時，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大，我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

安全演習(xí)作文3

　　星期二下午，第一節(jié)剛下課，我們學(xué)校就舉行了新學(xué)期第一次安全演練。

　　我們學(xué)校為這次安全演練做好了充分準(zhǔn)備。安全演練一共有三項，第一項是防踩踏演練，第二項是防火災(zāi)演練，第三項就是防地震演練。

　　在演練之前，我們班主任走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，今天下午我們要舉行安全演練，一會兒第一列先出去，第二列跟在第一列后面，依次類推保持隊形�！�

　　過了一會，警報聲響了起來，我們按照老師的吩咐，一隊一隊輕輕走了出去。那么多的同學(xué) ，像在地上運(yùn)食物的螞蟻一樣，安全有序地跑到了操場。李校長說：“我們用了三分二十秒，比上次演練快了50秒，要是這次是真的現(xiàn)場，我們的速度還慢，生命只有一次，我們的'速度還要提升，縮短時間，保持隊形，團(tuán)結(jié)一致，才能挽救許多生命�！�

　　第二次演練是防火災(zāi)的，防火災(zāi)的關(guān)鍵是疏散人員，人員逃生時要盡量壓低身體，捂著口鼻，迅速地遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。第三項昰防地震的演練，我們所有同學(xué)手抱頭逃出教室后，要跑到空曠的地方，遠(yuǎn)離建筑物以防地震倒塌給自己帶來傷害。

　　這次安全演練對我們來說是一件有意義的事情，不但訓(xùn)練了我們遇到了事故怎樣去逃生，逃生時需注意的事項和要領(lǐng)，而且也讓我們明白：人的生命只有一次，我們要珍惜生命。

安全演習(xí)作文4

　　星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說這次消防演習(xí)是很逼真的，還有消防官兵來指導(dǎo)我們呢。

　　下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車，我叫了起來：這里有輛消防車。我們?nèi)喽寂苓^來看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的`消防車。后來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。

　　到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領(lǐng)下，一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。

　　走到了二樓，我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心里想：會不會真有危險了？我又對自己說：不用怕，這只是演習(xí)，一會兒就沒事了。果然，隨著煙霧越來越淡，我們已經(jīng)來到了門口，那里正有個消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。

安全演習(xí)作文5

　　今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習(xí)，我?guī)еo張的心情躺在睡室的床上，回想著老師上午的課上的要點。

　　不一會兒我就睡著了，在夢見一個激動的場面時，我被警鈴聲吵醒，老師對大家說：“大家不要慌，出去穿好鞋子!”我們一個接著一個出去穿鞋子，然后小跑著下樓梯，來到操場。發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓于操場中間的籃球場上停著一輛消防車。在教學(xué)樓的.五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著，黑煙從窗子里冒出來。

　　這時我已經(jīng)分不清這是真的火災(zāi)還是假的。我問了一位同學(xué)這是真的火災(zāi)嗎?那個同學(xué)告訴我這不是真的火災(zāi)，是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈，那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學(xué)說的話后我的心中的大石頭終于落下來了。消防車上的消防官兵下了車來到了云梯前。

　　救人開始了，消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長度，另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū)，一切準(zhǔn)備就緒，那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前，兩位老師翻過窗戶來到傳送區(qū)，和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好，因為他吸入的煙太多咳嗽了。

　　消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器，和如何在火災(zāi)中自救。

安全演習(xí)作文6

　　5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報聲。

　　我們還不知道怎么回事，就傳來曹校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶�！痹捯粑绰洌覀円呀�(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來，等候通知，準(zhǔn)備有序地撤離。這時候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的.叮囑聲：“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場上。負(fù)責(zé)清點人數(shù)的鄭老師對曹校長說：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊。”婁老師這時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無一人。”耶，我們歡呼著。曹校長說：“這次演習(xí)非常成功，用時2分55秒。今天我們的演習(xí)活動將被登上報紙，在電視上播放，在廣播里傳播。”

　　這次活動我認(rèn)為很有意義，不僅給我們上了生動的一課，還讓我們知道了自救、互救的重要性!

安全演習(xí)作文7

　　今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜！

　　中午，演習(xí)開始了。這時，我的心情非常激動，對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同，都是真實的，真的，真的走廊上著火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習(xí)。

　　突然，校長通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，請各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長發(fā)出了一系列指示：“一樓已經(jīng)著火，一、二年級學(xué)生趕緊撤離！”一、二年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的`操場，遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離，接著校長又說：“現(xiàn)在三、四年級的學(xué)生撤離！”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候，校長大聲說：“三樓著火，請五、六年級的學(xué)生趕緊撤離！”我班前門口著火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰迅速向樓梯跑�？墒�，校長的聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖，請那里的兩個六年級班級的學(xué)生趕快回教室自救�！边@兩個班的學(xué)生看到自己突圍無望，只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

　　我們順利地撤到了安全的地帶。這時，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大，我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

安全演習(xí)作文8

　　20xx年3月25日（星期五），我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動。上午排練，下午實踐。

　　上午，我們都拿出昨天準(zhǔn)備好的濕毛巾，老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序，全部豎起耳朵仔細(xì)地聽“逃生”指令�！案靼嗉墱�(zhǔn)備！”大家覺得演習(xí)沒什么，也沒緊張�！班健�，大家全部按照順序與路線陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”，站在路隊的地點集合，整好隊后按順序跑到操場，聽校長和主任講話。校長決定再排練一次，因為大家這次不重視，表現(xiàn)的不太好。“各班級準(zhǔn)備！”這回，同學(xué)們都認(rèn)識到演練的難度和重要性，每個人的心里好像揣了一只小兔子，“撲通撲通”的直跳。“嘟——”口哨吹響了！大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門外，后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻，整好隊后直奔操場。這次大家都很認(rèn)真，校長很滿意，排練結(jié)束。下午，因為排練了兩次，我們表現(xiàn)都很好，別的'班級也不錯。接著，我們參觀了消防車，還觀看了消防安全知識錄像。

　　在這次演習(xí)和觀看中，我們學(xué)到了許多知識，增強(qiáng)了防火意識。電視錄像中還說了學(xué)校應(yīng)該注意的事項，條條都很實用。人的生命只有一次，希望大家愛護(hù)生命，重視“逃生”演習(xí)的重要性，更希望學(xué)校能多舉辦此類活動，讓大家提高安全意識。

安全演習(xí)作文9

　　3月26日下午，我們學(xué)校舉行了一場嚴(yán)肅的反恐防暴演習(xí)活動。

　　下午，隨著消防警報聲的想起，演習(xí)開始啦!首先，我們拿一塊毛巾沾了一點水，然后捂住鼻，隨后老師讓我們排好隊下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓，飛快地整好隊向操場跑去。一到操場就立刻坐了下來，吳校長讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先，他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下，以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險銷，用力往下按壓開關(guān)，“噗，噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙，大火似乎被這氣勢嚇倒了，再也沒有力氣，一下子變成了白煙，灰溜溜地飛走了。消防演習(xí)結(jié)束了，隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車開了過來，許多警察走了出來，他們很嚴(yán)肅地說，“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學(xué)�！�，我們都害怕極了，蹲在地上。于是警察便和“兇手”開始搏斗，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，警察終于把“兇手”打倒在地，制服了“兇手”。

　　精彩的'演習(xí)活動順利完成了，不僅強(qiáng)化了師生的安全意識，而且還使我懂得了安全最重要，也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!

【安全演習(xí)作文】相關(guān)文章：

消防安全疏散演習(xí)優(yōu)秀作文10-12