【推薦】安全的作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的安全的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文300字 篇1
近無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體，都無(wú)一例外的在報(bào)道著前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線(xiàn)暫時(shí)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來(lái)。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識(shí)淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說(shuō)駕駛員的不負(fù)責(zé)任，還是行人的對(duì)錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問(wèn)題，更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣”。所以我覺(jué)得“交通安全知識(shí)”應(yīng)該當(dāng)做一門(mén)重要的課程來(lái)教。要讓大家從小就在心里種下這種意識(shí)，因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問(wèn)題，而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問(wèn)題。因?yàn)樽鹬厮说腵生命權(quán)，不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣：“我這么做對(duì)嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的社會(huì)就能真正實(shí)現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上，也會(huì)是社會(huì)大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則，更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們，愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
安全的作文300字 篇2
媽媽因?yàn)橐疹櫺〉艿�，爸爸又一大早就要出門(mén)做事，所以媽媽就希望我和住在同一棟公寓五樓的姐姐一起快快樂(lè)樂(lè)的走路上學(xué)，每次要上學(xué)時(shí)，一定聽(tīng)到媽媽嘮叨的說(shuō)：“路上不可以玩，要小心車(chē)子��！”
在路上，我和姐姐都會(huì)講講笑話(huà)，逗彼此開(kāi)心，雖然從家里走到學(xué)校的途中不是很遠(yuǎn)，可是這一段時(shí)光，卻是我一天中心情最輕松的時(shí)候。
正當(dāng)我們要走到學(xué)校時(shí)，突然聽(tīng)到一輛汽車(chē)緊急煞車(chē)的聲音和一陣尖叫聲，好嚇人！不知發(fā)生了什么恐怖的事，我和姐姐都很好奇，趕忙去找聲音的來(lái)源，原來(lái)是開(kāi)車(chē) 的叔叔開(kāi)太快了，把正要經(jīng)過(guò)馬路的一只狗撞死了，我想那只狗應(yīng)該也是急著過(guò)馬路，沒(méi)注意來(lái)往的車(chē)輛，才會(huì)一命嗚呼哀哉！真可憐！也希望狗媽媽不要太難過(guò)，應(yīng)該記取教訓(xùn)，下次狗寶寶要過(guò)馬路時(shí)，就不會(huì)發(fā)生意外了。
從這件事才讓我體會(huì)到媽媽對(duì)我的`用心，因?yàn)橛袐寢尩亩摚也拍苊刻臁翱炜鞓?lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家�！眿寢屩x謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的話(huà)，以后過(guò)馬路時(shí)，要隨時(shí)”停！看！聽(tīng)！”。
安全的作文300字 篇3
生活如鮮花般多姿；生活如彩虹般多姿。但如此多姿多彩的生活也會(huì)有很多安全隱患，交通安全就首當(dāng)其沖……
“紅燈停，綠燈行，黃黃燈等一等�！边@句童謠幾乎家喻戶(hù)曉，但做到的人卻寥寥無(wú)幾。隨著科技的發(fā)展，馬路是的汽車(chē)也逐漸多了起來(lái)，但同時(shí)交通事故也多了起來(lái)……
還記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的日子。我們到桂林去旅游。車(chē)上的司機(jī)見(jiàn)綠燈亮了便開(kāi)車(chē)了�？删驮谶@時(shí)，一位年輕的叔叔不顧紅燈的亮起，橫穿馬路。不過(guò)還好，司機(jī)反應(yīng)敏捷，及時(shí)剎車(chē)。而那位叔叔也趕緊“逃”回人行道。
雖然，那一次驚險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)沒(méi)有造成人員的傷亡，但一車(chē)子的`乘客還是到“閻羅王的寢宮走了一圈”再想一想：如果司機(jī)沒(méi)及時(shí)剎車(chē)，那位叔叔會(huì)不會(huì)性命不保呢？就算不死，也輕的會(huì)骨折吧。嚴(yán)重些就會(huì)成了“植物人”。這樣，就算保住了性命又有什么意義呢？這不就是將自己原本快樂(lè)、美滿(mǎn)、幸福的生活白白的丟棄嗎？
“交通安全”每天都與我們的生活緊緊相伴，要提防，也應(yīng)該就是遵守交通規(guī)則吧！所以，讓我們謹(jǐn)記“車(chē)讓人，讓出一道文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧”吧！
廣東江門(mén)開(kāi)平市中心小學(xué)五年級(jí):冰紫雨惢
安全的作文300字 篇4
在停課不停學(xué)，居家學(xué)習(xí)期間，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)對(duì)自己家的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，以此提高我們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
今天，我在媽媽的陪護(hù)下對(duì)家里的開(kāi)關(guān)、插座、電器等進(jìn)行了認(rèn)真地檢查。真是不查不知道，一查竟發(fā)現(xiàn)我家存在兩處隱患。第一處隱患，媽媽的手機(jī)充電器插頭一直插在的`臥室床頭旁邊的插座上。我指著手機(jī)充電器告訴媽媽?zhuān)哼@樣會(huì)使插頭和插座之間產(chǎn)生電流，會(huì)造成插座內(nèi)的零件一直處于工作狀態(tài)，會(huì)加速插座老化，甚至造成短路從而引起火災(zāi)。以后不能在手機(jī)充完電后直接將手機(jī)從充電線(xiàn)一端拔下取走，必須要把插頭也拔下。媽媽笑著說(shuō)：妍妍說(shuō)得對(duì)，我以后一定注意。
第二處隱患，我發(fā)現(xiàn)家中的取暖器電線(xiàn)出現(xiàn)破損現(xiàn)象，這樣會(huì)造成漏電，有引發(fā)火災(zāi)的隱患。吃完午飯，媽媽帶著我一起去維修店，給我家的取暖器更換電線(xiàn)。今天收獲可真不小，排除了我家兩處安全隱患。
安全用電，從我做起，從細(xì)節(jié)做起。安全無(wú)小事，大家也趕緊和我一樣對(duì)家中的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查吧！
安全的作文300字 篇5
“嗚——嗚——”這個(gè)聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領(lǐng)巾，有的趕緊在外面排隊(duì)，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習(xí)的鈴聲，老師一聽(tīng)鈴聲響了，馬上親自來(lái)催了。這下我們才忙著排隊(duì)走下去，成功的散出了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上，老師給我們報(bào)告了成績(jī)。我心生自豪，因?yàn)槲覀兊某冯x速度已經(jīng)極快，按照真正發(fā)生火災(zāi)的.逃離時(shí)間，我們是安全的，并不會(huì)有事。
也許，這個(gè)樣子我們就已經(jīng)完全沒(méi)事了，沒(méi)有太大的危險(xiǎn)�？墒谴蠹艺嬲老朗鞘裁礃拥膯幔�
這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答的，因?yàn)槲覀儚奈凑嬲佑|過(guò)火災(zāi)，也非常的遠(yuǎn)，并不會(huì)真正威脅到我們的生命，連看也不會(huì)看見(jiàn)。可是，消防可不是一種像過(guò)家家一樣隨便的游戲，而是一個(gè)關(guān)于生和死的演練，所以我們一點(diǎn)也不能馬虎。
實(shí)際上，火災(zāi)到了到底該怎么逃生，誰(shuí)都不用說(shuō)，我們都知道，心里有數(shù)：不能顧及家中的貴重財(cái)物，因?yàn)樯仁裁礀|西都重要；應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類(lèi)，火災(zāi)必須認(rèn)真面對(duì)，不能馬虎。
消防安全要注意，不然就會(huì)失去生命，所以生命安全要牢記。
安全的作文300字 篇6
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的'在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛�。『猛窗�！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園！
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