實用的生命安全的作文匯編五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生命安全的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

生命安全的作文 篇1

　　“紅燈停，綠燈行，見到黃燈等一等�！睆难姥缹W(xué)語時，我們就會唱這首兒歌，但今天，漠視這首兒歌的背后卻發(fā)生過多少令人悲痛欲絕、痛心疾首的事情。

　　時光倒流，一年前的畫面仍深深地烙在我的腦海里。

　　早上，陽光明媚，我站在站牌前等車。馬路上，有急匆匆上班的青年，有背著書包上學(xué)的學(xué)生，也有牽著狗在路邊散步的老人。一切都是那么的安詳、和諧。忽然“砰”的一聲巨響，一輛小轎車被撞到了路邊，還沒反應(yīng)過來出了什么事，便又聽見自行車倒地的聲音，緊接著叫喊聲、哭聲、驚呼聲、貨車的隆隆聲連成一片。我從驚恐中回過神來，才明白剛才發(fā)生了一場車禍。

　　在我的對面，一位婦女趴在地上，失聲痛哭著，旁邊的中學(xué)生倒在血泊里，一動不動。原來，那位肇事的貨車司機忙著提貨，看著人少便闖了紅燈，一不小心撞到了轎車，本想趁機逃走，慌忙中又撞了這位學(xué)生。就這樣，一個生命永遠消失在車輪下，一個美麗的青春年華將永遠不能煥發(fā)光彩！

　　據(jù)統(tǒng)計，世界上每年因車禍而死亡的人數(shù)達50多萬，中小學(xué)生占10萬多人。平均每天300多人遇難，每6分鐘就有一個生命喪失在車輪底下！

　　面對這些觸目驚心的數(shù)字，面對這慘不忍睹的交通事故，我的心情久久不能平靜。在這背后，有多少家庭失去了親人？有多少歡樂變成了悲劇？有多少幸�；癁闉跤�？可能是行走時的一次走神，可能是過馬路時的一次僥幸，也可能是開車時的一次違章。但是，僅僅是一次小的疏忽，就會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　現(xiàn)在很多人不是不懂交通規(guī)則，而是心存僥幸。有多少人為了趕綠燈，把車子騎得飛快；紅燈在前，卻熟視無睹，仍然勇往直前；或是三五人并騎一排，任憑你身后的喇叭按得山響……有的是為了趕時間，有的是為圖一個“爽”字，有的是你闖我也闖。在這一次又一次的違章之后，最終留下的只是悔恨的.淚水。當(dāng)你體驗過那刺激的感覺后，恐怕?lián)Q來的是你一生的悔恨！

　　我們每一個公民都應(yīng)從小事做起，從自身做起，共同攜手建設(shè)文明交通。這是愛護生命的表現(xiàn)，更是尊重自己、尊重他人生命的表現(xiàn)！

　　讓我們遵守交通法規(guī)，文明行車，文明行路，給我們的生命一個安全的保障！

生命安全的作文 篇2

　　?敬愛的爸爸：

　　您好！

　　一轉(zhuǎn)眼，您又出車好多天了，您還好嗎？貨運得還順利吧？

　　爸爸，這次給您寫信，主要是想對您說說心里話。今天下午，我在學(xué)校觀看了佚愛生命，安全出郁這部交通安全警示片，不知道您是否看過這部片子。我知道您是一位優(yōu)秀的長途貨車駕駛員，開車這么多年來，從未出過任何事故。但是，當(dāng)我看到這部片子時，仍禁不住為您擔(dān)心。因為片中那一個個慘不忍睹的鏡頭、一幕幕血淋淋的場景，實在令人震驚！

　　爸爸，我特別想告訴您：在眾多血肉模糊的畫面中，最讓我刻骨銘心的是一個名叫錢鴻雁的小妹妹。4歲的.時候，她和幾個小朋友一起去給正在地里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過公路時，一輛大汽車猛沖過來……她醒來時，只覺得雙腿冷冰冰的。她叫媽媽給她穿上鞋，但媽媽什么也不說，只是一個勁兒地哭。原來，她膝蓋以下都被截肢了。她現(xiàn)在走路的“鞋子”就是一個籃球！到現(xiàn)在，她已經(jīng)磨破了6個籃球。據(jù)說那個肇事司機為了賠償，現(xiàn)在已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)。其實，只要少踩一點油門，多踩一點剎車，所有的一切是完全可以避免的呀！

　　爸爸，我知道，您常年在外開車，是為了讓我和媽媽生活得更?幸福。我也知道，我們之所以能從偏僻的金銀老家搬到巫山縣城，就是因為有您這位在外開車賺錢的令我自豪的爸爸。媽媽常常無可奈何地抱怨：我們家一年到頭難得吃上幾頓團圓飯。我知道，您之所以不能在家陪我和媽媽，不是您不愛我們，而是您太愛我們，您希望抓緊時間多跑幾趟，多賺一點錢，讓我們過得好一點兒�？墒牵�我親愛的爸爸，您可千萬要注意安全呀！

　　爸爸，您知道嗎？我國近年來因道路交通事故死亡的，平均每天有350人左右，今年上半年更高達350人。全國平均每五分鐘就有一個人死于車禍，每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。

　　爸爸，我無法猜想您看了這些數(shù)字后會作何感想，但我知道，您一定會比過去更注意交通安全。您說我說得對嗎？

　　爸爸，我和媽媽每天都盼著您早日回家。

　　您的JL子：彭博

　　6月10日

生命安全的作文 篇3

　　安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。當(dāng)我們注視著設(shè)備安全運行時，當(dāng)我們看見藍天下勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當(dāng)我們贊美著美好的生活，憧景著未來的幸福時，您是否想過？如果在工作中稍有疏忽，安全意識一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。

　　我們辛勤地勞作著，生活著，我們的家庭和睦，美滿幸福……但是，親愛的朋友，您想過嗎？如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上，無論是人身的還是設(shè)備，我們的事業(yè)就會毀于一旦,我們的心就會流血,我們的家人就會流淚，并永遠籠罩著散不去的陰霾。 每當(dāng)談起安全這個老生常談的話題，酸甜苦辣頓時涌上心頭，不同的人不一樣的閱歷，對安全有不盡相同的理解，即使是同一個人，在不同的時間地點，也難有相同的答案。然而，“安全”在我心里，總是沉甸甸的！

　　有時候，它是苦的，讓人不堪回首。那是一個春節(jié)的前夕，也是我終生難忘的一天。當(dāng)時，我們正準備工地的封頂儀式，工地上鑼鼓喧天，處處彩旗飛舞，大家激情萬丈，個個豪情滿懷，人人都忙得不亦樂乎。甚至連天公作美，把天高云淡，讓金色的陽光都毫不吝嗇的灑向大地。就在這時，一聲撕心裂肺的哀號聲，瞬間撕破長空，從旁邊的工地傳過來。一位年輕的工友，不堪被風(fēng)槽管道吞噬，從高空墜了下去。就這樣，一個鮮活可愛的生命消失了，一個20多歲的小伙子帶著本該擁有的金色年華，卻變成了一個不該早來的句號。望著慘不忍睹的現(xiàn)場，看著他那渾身顫抖的母親淚流滿面，年邁體弱的父親站在一旁，只剩下空洞洞的眼神，還有什么可以期盼的呢？痛��！我的心就好像刀割一樣。為什么他的同伴就不多羅嗦一句，叫他系好安全帶，為什么大家就不謹慎小心，哪怕只是一點點，在關(guān)鍵的時候，拉他一把啊！

　　有時候，我感到是酸的，不見棺材不落淚�？吹侥且粋�個，一群群的'農(nóng)民工，為了生活，為了家園，為了實現(xiàn)脫貧致富的夢想，遠走他鄉(xiāng)，來到工地，爬上高聳入云的大樓，一磚一瓦的揮汗，真是叫人敬佩，又叫人心驚膽顫啊。為什么？因為有的人在崗前培訓(xùn)時，總是那么心不在焉，嘻嘻哈哈，上崗以后，又是那么心存僥幸，馬馬虎虎，甚至在業(yè)時違規(guī)操作，連保命的安全措施他都不去做啊。要知道，企業(yè)可不需要他們這樣“舍生忘死”的工作��！

　　有時候，我的心是辣的，可謂心急如焚。現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了，有些人眼里只有錢，總是想少配一個安全帽，少買一條安全帶，少上一次安全課，一點一點省工省事省錢，但這卻是一步一步蠶食我們的安全系數(shù)啊。有些人嘴上說安全重要，忙起來卻次要，一說到資金投入，就更加不要了，以致我們的鮮血一次次的流淌，悲劇一次次的重演。有些人習(xí)慣用錢來衡量一切，說什么安全就是省錢，不出事故就是金，難道說，世界上還有比生命更珍貴的嗎？

　　這時候，我的心也是甜的，頗感欣慰。黨和政府現(xiàn)在強調(diào)以人為本，科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，對安全生產(chǎn)的監(jiān)管更加嚴厲了；我們企業(yè)對安全生產(chǎn)的投入更加自覺了；員工的安全知識和安全意識普遍增強了。但我還想說，安全生產(chǎn)不應(yīng)該是一陣陣的風(fēng)，更不應(yīng)該是一陣陣的雨，我們喜愛暴風(fēng)驟雨后的彩虹，更期盼的是永遠的艷陽天！

　　血的教訓(xùn)，給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓(xùn)。深圳市華威世紀科技股份有限公司自主研發(fā)的安全生產(chǎn)數(shù)字化遠程監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)主控機是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大危險源監(jiān)測監(jiān)控的工業(yè)級服務(wù)器，是安全生產(chǎn)數(shù)字化遠程監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的總控設(shè)備，集成了信息處理、WEB服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體等多項前沿技術(shù)立體應(yīng)用。是用戶的以太網(wǎng)光端機和交換機，又是系統(tǒng)的總控中心和安全中心，具備音視頻輸入、遠程訪問、數(shù)據(jù)備份、現(xiàn)場實時監(jiān)控與預(yù)警等功能，實現(xiàn)各監(jiān)測點傳感器數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)的IE瀏覽，以及報警信息的實時展示。具有可與底層終端和上層服務(wù)器通信的功能，能夠收集終端的數(shù)據(jù)流，并將該數(shù)據(jù)上傳給上級應(yīng)急指揮中心，24小時為各級監(jiān)管部門提供服務(wù)。華威世紀的主控機加強了安全工作的重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全責(zé)任心。 控制中心，功能強大;容量巨大，自動更新：自動存儲，隨時調(diào)用;自我診斷，安全性強,多戶訪問，分級管理：立體報警，迅速響應(yīng),聲光、圖像報警同步啟動，企業(yè)、安監(jiān)部門同時聯(lián)動，第一時間響應(yīng)處理。繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

　　朋友們，俗話說：“百年修得同船渡”，當(dāng)我們迎著初升的朝陽揚帆遠航時，當(dāng)我們沐浴著清暉滿載而歸時，你是否想過有這樣一群人，默默無聞地，在你生命中的每一天，為你保駕護航？你是否也會像我一樣，為那些曾經(jīng)或正在致力獻身交通安全生產(chǎn)這項偉大事業(yè)的人們由衷地產(chǎn)生一種沖動、一種自豪、一種喜悅、一種激情？它如大海翻浪，如群山呼嘯，如巖槳噴發(fā)，如涓涓流水……我為他們?nèi)〉玫某煽兌�鼓舞，我為伴隨我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼，我由衷的祝愿，有那么一天，能夠攜起你的手，我的手，他的手，大家的手，讓我們在人生的大海上安全共渡！

　　“安全責(zé)任，重于泰山”！是啊，這個責(zé)任，不僅僅關(guān)系我們的企業(yè)，更與我們自己生命息息相關(guān)，我們要知道，只有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達。守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果，放飛我們的夢想與希望。安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中，為了您和您家人的幸福，請“珍惜生命，遠離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。

生命安全的作文 篇4

　　去年，縣高沈老師的靈堂前，妻子母親已經(jīng)泣不成聲，淚水干涸。幼小的孩子，看著來來往往的人群，可能還不理解父親的離去到底意味著什么，悲傷又茫然。

　　父親以后再也不能陪他玩了，再也不能騎摩托車接送他上學(xué)了。永遠有多遠?就是耗盡自己的生命，也無法再次見到那么遠!

　　今年，觀高李老師的靈前，畢業(yè)的學(xué)生泣不成聲，老父親捶胸頓足，老天不公，為何帶走的不是我!瘦弱的妻子，面對著突來的變故，除了悲泣，更得承擔(dān)家庭的一切。

　　李老師近3歲的兒子，騎著滑板車，滑行在靈堂前，自言自語，爸爸睡了，總不帶我玩�？蓱z天真爛漫、無知無邪的孩子，你的老爸將不會帶你玩了，一生一世，永遠永遠……

　　陜西米脂，一位九零后，拿起匕首，憤怒地刺向剛剛放學(xué)的學(xué)生，一時間，血流成河。警方通報，兇案已造成九人死亡，十名學(xué)生正在全力搶救。

　　行兇的趙同學(xué)說，曾被人欺凌，所以要報復(fù)。仇恨讓他失去了理智，他選擇用暴力宣泄仇恨，毀滅別人的生命，也把自己送入墳?zāi)埂?/p>

　　因為勞累，因為疾病，因為日復(fù)一日認真的付出，兩位敬愛的老師，猝然離開了這個世界。講臺，書桌前，再也不見他們的身影，孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。

　　因為仇恨，因為無知，因為自卑到墳?zāi)估锏臎_動，這位年輕人，用暴力葬送了十幾個家庭。仇恨會發(fā)芽，會生根，當(dāng)它長成蒼天大樹，絕不會帶來陰涼，只會撒下無盡的黑暗。

　　事情突發(fā)，令人猝不及防。但是，我堅信任何質(zhì)變之前，總會有量變的痕跡。病逝的老師在生前，可能已經(jīng)隱隱感覺不舒服，但仰仗年輕，以為可以扛過去，一拖再拖，病來如山倒，誰也無力回天。

　　那個行兇的青年，可能遭遇了一系列的心靈打擊，他也可能像一個幽靈，多次在校園的周圍徘徊，也可能揚言會報復(fù)，但是，在正常人眼里，這樣的論調(diào)，這樣的態(tài)度，只會被認為有病，失去了合理的心理干預(yù)期，悲劇就在那一刻發(fā)生。

　　這個世界不存在神人，誰也無法預(yù)判未來，熙熙攘攘的生命里，誰也無法過多的關(guān)注一下他人的生命狀態(tài)。因此，上學(xué)時的仇恨，這么多年還在，直至爆發(fā)!

　　我一直覺得，學(xué)校為社會的長治久安做出了巨大貢獻。如果很多學(xué)不進去的孩子都放到社會里，他們不學(xué)無術(shù)，又不服管教，物以類聚，又會做出多少傷天害理的事情。

　　層層學(xué)校管理，老師教育，勸人向善，泯滅了一些孩子身上的魔性，但依然有些孩子帶著惡，走出校園，悲劇的種子，可能已然埋下。

　　現(xiàn)在的社會，已經(jīng)形成了怪圈。社會升學(xué)率逼迫著上級，上級逼學(xué)校，學(xué)校逼老師，老師逼學(xué)生，學(xué)生逼自己，逼到最后，有的.頂住壓力成才，有的無所謂，泯然眾人矣，有的把心智逼崩潰，人性大變。

　　于是，家長怨老師，老師怨領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)怨上級，同是被壓迫，相煎何太急?

　　學(xué)校教育不是萬能的，老師也不是萬能的，老師甚至都累死了自己，還想咋樣，還能咋樣?無意指責(zé)誰，只是感到痛惜!每一次悲劇之后，隨著時間流駛，悲劇的傷痛很快就會被忘卻。

　　古今中外皆是如此，美國一次次的校園槍擊案，韓國的歲月號沉船事故，中國校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去，才知曉傷痛，莫要僥幸，悲劇不會發(fā)生在自己周圍。

　　不指責(zé)，不推卸，更不謾罵，只愿靜靜思考，保障生命的安全，我們能做些什么?

　　多份寬容，多份理解，多一份職責(zé)，多一點幫扶，哪怕只是多一個微笑……也許，每個人多一點點，悲劇就能少一點!

生命安全的作文 篇5

　　最近，特大交通事故特別多。

　　就說電視太平新聞上北海南路發(fā)生的吧。

　　一個人騎著摩托車，撞倒在對面使過來的一輛大卡車下面，地上流了一灘血，聽說，那騎摩托車的人下半身被壓扁，送去醫(yī)院搶救無效死亡。

　　太可怕啦！上次在玉屏路和龍井路交界處的十字路口，也發(fā)生了一起讓人觸目驚心的交通事故。

　　一個六、七歲的小男孩被一輛正在行使的摩托車撞倒，大概是摩托車上的玻璃碎了吧？把那個小男孩的頸子割破了，最后因搶救無效而死了。

　　他只有六歲�。∵�有前不久也發(fā)生了兩起交通事故。

　　在加油站門口，一個男青年喝了許多酒，騎著踏板車不知速度有多快，也不知怎么的，就把前面的一位騎著自行車的婦女腿撞斷了，頭腦撞壞了，自己被撞飛后也死了。

　　另一起是媽媽的一個同事晚上酒后騎摩托車，被迎面駛來卡車的`燈光射得睜不開眼睛，撞倒在路邊的一塊大石頭上，滿嘴的牙齒一個不剩，牙床也撞壞了，所幸的是身體、四肢大腦無損。

　　盡管僥幸，可醫(yī)生說半年內(nèi)想吃硬食還很困難，現(xiàn)在只能喝些流食，講話也講不清楚，因此媽媽一人頂兩人用，忙得焦頭爛額，連我都無暇管顧。

　　唉！每當(dāng)聽到這些，就會叫人不寒而栗。

　　這到底怎么回事呢？是不遵守交通規(guī)則？還是不小心？才會發(fā)生車禍，而且如此嚴重！什么酒后禁止駕車，要戴禁止超速……那些人都不謹記嗎？他們想以身試“險”，就不考慮別人的安危嗎？我呼吁：左右的人都應(yīng)該注意安全，遵守交通規(guī)則，否則后果不堪設(shè)想！