（精華）安全的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的安全的作文，希望能夠幫助到大家。
安全的作文1
“叮呤呤，叮呤呤”上課了，這是新學(xué)期的開始，是第一堂課，我們都坐好了，等待老師講課，我們安靜下來。
老師說：“現(xiàn)在有個(gè)別同學(xué)的'心在操場(chǎng)，學(xué)校里，甚至在家里�！蔽覀�?cè)谙耄@是什么意思。后來，明白了，是說個(gè)別同學(xué)是人在教室，心在外。
之后，在學(xué)習(xí)方面怎么才叫心在課堂呢？老師說；“要認(rèn)真傾聽，認(rèn)真思考，課前做好準(zhǔn)備，要守記，不能想說什么就說什么，最重要的是不能光記不行動(dòng)，要說到做到。你們自己想想做到了沒有？”我自己想了想，認(rèn)真做到了，認(rèn)真思考做到了，上課做好準(zhǔn)備，守紀(jì)律，都做到了，也不要光說不做也做到了，心也已經(jīng)在課堂上。
老師又說了習(xí)慣：“口不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩。手要做到護(hù)墻五不，護(hù)樹五不，不向別人伸拳頭。腳，不踏草坪，不踏操場(chǎng)，不踢人。行為要文明�！蔽曳此剂艘幌�，我也都做到了。
老師又說了安全：“不闖紅燈，不跨護(hù)欄，走安全通道，不逆行，不去施工重地。”這些，對(duì)我們女生來說是小菜一碟。
怎么樣，你也來想一想自己做到了沒有，我已經(jīng)做到了，是五年級(jí)的朋友們，一定要珍惜現(xiàn)在生活，按照上面內(nèi)容度過僅在小學(xué)剩下的這幾個(gè)月的生活。
安全的作文2
今天我們學(xué)校的部分同學(xué)，去了廣州市兒童活動(dòng)中心，參加由健康與安全中心組織的免費(fèi)公益活動(dòng)。那里的各項(xiàng)活動(dòng)，都是告訴我們逃避火災(zāi)的方法。下面讓我們來分享一下吧。
若遇到火災(zāi)不要忙著打電話，而是應(yīng)該先自救。其中一種方法是：用繩子爬下去，平繩可以越拉越緊，不會(huì)斷開。當(dāng)你遇到煙時(shí)，你應(yīng)該用防火面具，如果沒有防火面具的.話，可以用濕毛巾捂住鼻子，但得留一些位置呼吸，然后用肘子趴著走，盡快離開火場(chǎng)。當(dāng)火差不多碰到你時(shí)，你要披著濕棉襖跑。當(dāng)你已經(jīng)燃上火時(shí)，記住不要用水潑，而要滿地打滾，把火壓滅。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，你千萬不要坐電梯，而應(yīng)該走樓梯�？赐觌娨暎涀∫蔚綦娫�，否則就會(huì)引起火災(zāi)。若在火災(zāi)中被困，你可以揮動(dòng)一些鮮艷的東西，別人發(fā)出求救信號(hào)。
這次我們學(xué)會(huì)了很多遇到火災(zāi)的自救方法，同時(shí)也參加了很多的現(xiàn)場(chǎng)演練，這個(gè)活動(dòng)既有趣又逼真，讓我們以后萬一真的遇到火災(zāi)，也不會(huì)手忙腳亂，而是能夠冷靜地處理，解決問題。
安全的作文3
3月27日，我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)舉行了“安全演練”活動(dòng)，目的是讓我們知道，要是遇到危險(xiǎn)，應(yīng)該怎么安全逃生。
第一節(jié)課下課，我們就開始了演練。當(dāng)鈴聲響起，我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)的各個(gè)班級(jí)紛紛按秩序跑下樓，到操場(chǎng)上集中。
安全演練結(jié)束后，老師在舞臺(tái)上講“遇到危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣安全逃生”的安全知識(shí)。老師說了許多關(guān)于安全逃生的辦法。1、遇到火災(zāi)，應(yīng)該先用濕布或濕毛巾捂住鼻子，逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果有電梯，絕對(duì)不能乘電梯，要走安全通道。2、如果遇到地震，在學(xué)校，就要聽老師指揮；在家里，應(yīng)該躲在桌子底下；如有逃生機(jī)會(huì)，馬上跑到空曠的地方。
從這次的“安全演練”和老師給我們講的安全逃生知識(shí)中，我知道了許多逃生方法。是的'，我們遇到危險(xiǎn)，應(yīng)該冷靜面對(duì)，絕對(duì)不能沖動(dòng)。否則，可能會(huì)受傷或死亡。只有我們能清清楚楚地知道逃生方法，在災(zāi)難來臨的時(shí)候，才能夠有效地自我保護(hù)。
安全的作文4
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。交通、電、火、水……不管哪個(gè)方面出現(xiàn)了問題，都會(huì)威脅到我們的生命，可見安全的重要性。
記得有一次，我和媽媽來到第一人民醫(yī)院路口的斑馬線邊，準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)候，左右兩邊的車子已經(jīng)停下來了，但紅燈還沒轉(zhuǎn)換成綠燈。我一看車子已經(jīng)停了，急忙快步向馬路對(duì)面跑去，連媽媽在身后喊也沒理。誰知這時(shí)，避風(fēng)塘路口轉(zhuǎn)彎過來一輛車子，直接往馬路中間開來。我一時(shí)呆住了，腿也邁不開了，幸好這時(shí)媽媽快步上前，一把把我往后拉。我抬頭一看，媽媽的臉雪白，拉住我的手也顫抖著……事后，媽媽狠狠地批評(píng)了我。
通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到了安全的'重要性。安全高于一切！如果沒有了安全生命就得不到保障！讓我們一起來注意安全吧��！
安全的作文5
世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人只有一次。如果我們不注意安全意識(shí)，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想。一件件，一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，慘不忍睹。
記得那是在我六歲的時(shí)候，20xx年五一節(jié)那天凌晨，我們?nèi)胰硕歼�在睡夢(mèng)中。突然，我們被一陣陣急促的電話鈴聲驚醒。電話那端傳來一個(gè)驚人的噩耗——我大伯出了車禍！大伯上完夜班連夜回家。半路上，一個(gè)撿廢品的安徽人開的大三輪農(nóng)用車壞了，停在路上又沒有后燈。大伯一不留神，連人帶車撞了上去，送到和橋醫(yī)院就宣布了死亡。五一節(jié)本是開心的日子，但我們?nèi)胰硕汲两诒粗�。大伯留下了一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，她們永遠(yuǎn)地失去了爸爸。
如果那天，農(nóng)用車停在路上開著后燈。如果那個(gè)農(nóng)用車的.駕駛員掌握這個(gè)基本的常識(shí)，早點(diǎn)維修好后燈，那么這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)生命的鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友帶來沉重的打擊。可這一切都太晚了，我們已失去的太多。
經(jīng)過這次慘痛的事故，我知道了生命是最重要的。我們要多學(xué)習(xí)安全常識(shí)，為自己的安全提供保障！
安全的作文6
今天，我參加了火災(zāi)逃生演練。
這次火災(zāi)演練，教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西，煙餅的形狀圓圓的像月餅一樣，但是煙餅是白色的.。
剛開始聞這個(gè)氣味我就要倒下來了，聞起來像香煙一樣，看到之后大多數(shù)人都說這是仙氣。
第一次教官給我們熟悉了一下路，剛進(jìn)去門口就有幾個(gè)人站在那里，嚇得我又跑到了門口去，一看是個(gè)假人，就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽光，快要走出去的時(shí)候，突然找不到出口了!就看到教官推開了一個(gè)暗門，我們就從暗門出來了。
第二次的時(shí)候，我們是八個(gè)人一個(gè)小組，到我們小組走到暗門那條路的時(shí)候，我們就推墻跑出去了。
第三次的時(shí)候，我是一個(gè)人來的。當(dāng)我走到那暗門的時(shí)候，我就一腳把暗門推開了，因?yàn)槲野寻甸T的地方記下來了。
這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
安全的作文7
沒想到，在這樣一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子里，會(huì)發(fā)生一件不平常的事。安全第一，安全第一！
今天，媽媽的幾位同事出車禍了，聽媽媽的講述，事情大概是這樣的――汽車先還是以平常的速度行駛著，載著一車人向出差地駛?cè)�。不料，一條兩條公路的交匯處閃出一輛速度極慢的車來。尾隨著它開了半小時(shí)左右，急性的臨時(shí)駕駛員廖阿姨實(shí)在忍不住了，提出了超車的建議，全車都勸阻她：“晚一點(diǎn)到?jīng)]關(guān)系，安全第一，安全第一！”廖阿姨卻不聽勸阻，因經(jīng)驗(yàn)不豐富，鬼使神差地選擇了一個(gè)彎道地超車，一輛從對(duì)面飛馳而來的'長(zhǎng)安車沒有防備，兩輛車來了個(gè)“親密接觸”。車上的人雖然都沒有什么大問題，但都在心里留下了陰影，廖阿姨恐怕都不敢再開車了。
這件事給我們敲響了警鐘：安全第一，不能太麻痹大意，多用一點(diǎn)兒時(shí)間沒關(guān)系，安全才是第一位。
安全的作文8
啊，現(xiàn)在幾乎人人都在說安全這事兒了，聽說已經(jīng)有五起校園傷害事件了，學(xué)校里都開始裝監(jiān)控了。
我來到學(xué)校，一進(jìn)門就看見幾個(gè)保安一直守在校門口，真不知道他們要干什么？一打聽，原來在防范可疑人物呢。
上課了，老師的神情很嚴(yán)肅，她發(fā)下一張紙（是給家長(zhǎng)的.一封信），說：“請(qǐng)大家仔細(xì)地看這封信�！蔽覀兛粗@封信，都紛紛議論著。信上說，“學(xué)生不準(zhǔn)帶錢，家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校要出示身份證，還有同學(xué)請(qǐng)假，要先給老師寫請(qǐng)假條……”
啊，完了，那我不是不能一個(gè)人回家了，還不能帶錢買東西了。家長(zhǎng)要進(jìn)學(xué)校，都不像以前那么方便了，要出示身份證可真麻煩。
我一個(gè)人回家，都感到絲絲害怕，真怕一個(gè)人突然從巷子里竄出來，把我給抓走。路過每個(gè)巷子，我都會(huì)以最快的速度跑著�；氐郊�，我跟媽媽說：“以后都叫奶奶過來接我吧�！薄昂冒�！”
安全啊安全，你太重要了。
安全的作文9
今天，是星期一，第三節(jié)課是班會(huì)課，講的`是關(guān)于交通安全。
中國(guó)每一分鐘就有一人因車禍傷殘,每五分鐘有一人因車禍死亡。每天死亡288人,每年死亡105120人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計(jì)死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。全球首次出現(xiàn)車的時(shí)候，就已經(jīng)死了不少人�？梢�，安全很重要。
老師給我們播放了一些動(dòng)畫片，是關(guān)于交通安全的�？赐炅诉@些動(dòng)畫片，這讓我知道了，不可以橫沖馬路，騎自行車不能在馬路中間騎，要在邊緣騎。騎自行車就要把座椅的高度調(diào)到自己適合，不然會(huì)容易失去平衡力而摔跤。走路要走人行道，如果嫌人行道離自己遠(yuǎn)，不走人行道直接沖過去，要直接沖過去，萬一車來了，說不定會(huì)受傷，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。就算趕時(shí)間，也要走人行道。
安全的作文10
交通安全人人有責(zé)，在每天都會(huì)發(fā)生很多交通安全，每天都會(huì)有人因?yàn)榻煌ò踩廊�。我在電視上看過一篇新聞。
曾經(jīng)在一個(gè)炎夏里，有一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球，不顧一切的直奔到馬路央，也許他還小，單純的思想并沒想到可悲的后果，真是不幸，一輛大卡車飛奔而來，把他壓的粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地上的.深沉，父母的眼淚如傾盆大雨從天而降，又有誰能聽到他們的呼喚，上帝是仁慈的，同情之油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是悲慘��！
一輛汽車由于超載一直被滾下那萬丈深淵，那轟隆回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。所以，從那以后我們要遵守交通規(guī)則，同學(xué)們也要遵守交通規(guī)則，不要一時(shí)失足造成千古恨。
安全的作文11
讓夢(mèng)隨風(fēng)起航——題記
每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，它沒有大小卑微之分，凡每個(gè)有夢(mèng)想的生命都是不凡的。正因有夢(mèng)，所以不會(huì)感到枯燥乏味。正因有夢(mèng)，所以懂得更加珍惜。正因有夢(mèng)，所以不會(huì)在這個(gè)世界中感到迷茫。夢(mèng)想是生命中的導(dǎo)航系統(tǒng)，也是生命中的動(dòng)力系統(tǒng)。沒有夢(mèng)想的生命是沒有未來的，所以每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)。我的夢(mèng)想是從小到大一直在變的，小時(shí)候我的夢(mèng)想是，乘飛機(jī)，感受飛翔的感覺。到了十二歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是，開著自己的車，拿著自己的照相機(jī)，隨心所欲想去哪就去哪，感受自由的感覺。而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一位音樂家，感受別人因?yàn)槁牭轿业囊魳纷髌范_心是的那種欣慰。雖然它現(xiàn)在離我還有一些看似遙遠(yuǎn)的.距離，但是我知道只要努力的朝著它走，總有一天我會(huì)走到它哪。
有人說夢(mèng)想它只是個(gè)夢(mèng)想，但是我覺得這種說法并不完全正確，對(duì)于那些只會(huì)說不會(huì)做的人來說，夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想，而對(duì)于那些既說又做的人來說，夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以不要每天傻傻的想自己的夢(mèng)想是什么，應(yīng)多想想如何去完成自己的夢(mèng)想。然后按自己的想法每天朝著它前進(jìn)一小步，總有一天你會(huì)成功。
夢(mèng)想并不是遙不可及，只要你有完成它的恒心，它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
安全的作文12
人的生命只有一去不回頭，有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故，就讓自己美麗的生命走向了結(jié)束。我想那是很遺憾的一件事，遇上交通事故，就算最幸運(yùn)的，沒有受傷，但也會(huì)給我們的心靈造成很大的傷害，如果是不幸失去了生命，那真是很可惜的一件事。本應(yīng)該有一個(gè)美好的前程，還能夠遇見很多美好的事，可是那一刻，一切都煙消云散。所以，我們一定要行動(dòng)起來，將交通安全銘記于心。交通安全，不是你的事，
不是我的事，也不是她的事，他是我們大家的事，是所有人的事。上學(xué)的路上，總看見有一些駕駛員在交警不注意的'情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān)，到時(shí)候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，不怕一萬，就怕萬一。萬一出了事，痛苦的還是自己。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事啊!
前幾天看見一個(gè)順口溜，關(guān)于交通安全的：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。在高速，勿超車，切記車速要控好。大客貨車忌超載，交通安全你我他。
交通安全關(guān)乎每一個(gè)人，遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。
安全的作文13
今天，我和父母去書店看書。在路上，我的父母給我上了一堂關(guān)于交通安全的`課。到了路口，想亂過馬路，我媽一把抓住我說:“不要亂過馬路，要帶信號(hào)燈，亂過馬路容易被車撞，很危險(xiǎn)！“。看著路上呼嘯而過的大卡車和小汽車，我覺得我媽說的有道理。如果我們走在路中間，卡車會(huì)遇到我們。于是，我決定和父母一起走紅綠燈。
路過一條鐵路，我跟我媽說，不要亂穿鐵路。我媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，夸我是個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
當(dāng)我們來到十字路口等綠燈的時(shí)候，紅燈還有一秒的時(shí)候，我和媽媽正準(zhǔn)備路過，爸爸對(duì)我們說，等一下，等紅燈變綠了我們才能走，媽媽說:“只有一秒鐘的路程。爸爸說這個(gè)時(shí)候?qū)γ娼?jīng)常有車搶紅燈這一秒，要等完全綠燈了才能過！
我和父母一起過了紅綠燈。我想告訴孩子們，交通安全是最重要的。
安全的作文14
犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系�！痹诖�，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的.：殺人、放火、搶劫、、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情�！币�?yàn)�，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇�。說不定，在無意中，已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
安全的作文15
在校園的每一個(gè)角落里，我們都會(huì)遇到安全問題，安全就在我們身邊。
在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧，這時(shí)，撞倒了一位很文靜的女生，那個(gè)女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來了一個(gè)女生，扶起受傷的女生，對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說：“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個(gè)男生立刻慚愧地低下頭，對(duì)那個(gè)摔倒的女生說：“對(duì)不起�！�
在操場(chǎng)上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然，不幸的.事發(fā)生了，一個(gè)男生把球打偏了，球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個(gè)男生看見后，趕緊跑過來說：“對(duì)不起。你沒事吧�！蹦莻�(gè)女生擦眼淚，只好說：“沒關(guān)系”。
我們每個(gè)人都要注意安全，讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn)，也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害；讓校園里少一句“對(duì)不起”，多一聲歡歌笑語。
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