安全的作文3篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的安全的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
上幼兒園時(shí),老師就教我們“紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走”,“過(guò)馬路要走人行橫道”……
前幾天,阿姨店里的毛毛出了車禍。毛毛是一只雪白的京巴狗,它調(diào)皮.可愛(ài),可是那天,它想去馬路對(duì)面的'公園玩玩,剛跑上馬路,就被一輛開得飛快的出租車撞了一下,幸好只撞壞了一條腿。聽著阿姨講這件事,我心疼死了,它可是我很喜歡的玩伴呀!我本來(lái)不覺(jué)得過(guò)馬路有什么危險(xiǎn),可毛毛這次出車禍,我覺(jué)得是有兩個(gè)原因:一是毛毛不夠細(xì)心,跑得太急;二是出租車開得太快了。我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不守交通規(guī)則的事,如有的人為了趕時(shí)間而闖紅燈,有的人開車特別快,還有的人喝醉了酒駕車……這些都是很容易引起交通事故的。
現(xiàn)在,很多大人都不放心自己的孩子獨(dú)自上學(xué),怕路上車太多,不安全。其實(shí)只要人人都把交通安全記心間,大人更不要違反交通規(guī)則,那我們走在馬路上就安全多了。
安全的作文 篇2
在六月全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳月來(lái)臨之際,我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來(lái)當(dāng)個(gè)小小安全員”活動(dòng)。
6月6日中午,我和同學(xué)們及各自家長(zhǎng)們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動(dòng)的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”,他用洪亮的聲音生動(dòng)地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見的幾類安全問(wèn)題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全,等等,并結(jié)合真實(shí)案例著重介紹了安全防護(hù)技能。比如,在講解消防安全時(shí),陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子,教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救,“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,可跑到陽(yáng)臺(tái)或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號(hào),晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號(hào)。不到萬(wàn)不得已,千萬(wàn)不要跳樓!标惱蠋煹闹v解形象、生動(dòng)又易懂,他的話語(yǔ)始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長(zhǎng)鳴!
可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長(zhǎng)江傾覆,400余人遇難,其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒(méi)有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺(jué)到生命的渺小和脆弱,無(wú)論如何,我們都應(yīng)該珍惜生命,把生命安全放在首位!
我們活動(dòng)的'第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由于恰逢雙休日,雖然我們沒(méi)有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí),但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動(dòng)情景中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你一言我一句,整個(gè)氣氛非常熱烈!老師說(shuō):“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對(duì)抗強(qiáng)大的小偷的,我們能做的事情就是保護(hù)好自己,同時(shí)積極尋求幫助,比如幫忙撥打110!
最后,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心,這里的救援設(shè)備讓我大開眼界,比如隼1-20xx四旋翼無(wú)人飛行器、XH-G1便攜無(wú)人機(jī)、XH-2型無(wú)人直升機(jī)、巖石和混凝土分裂機(jī)等等。最令我們興奮的是親自體驗(yàn)了地震發(fā)生時(shí)的橫波和縱波。
半天時(shí)間的安全教育活動(dòng)很快就結(jié)束了,離開應(yīng)急中心時(shí),我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動(dòng)。
安全的作文 篇3
我們都時(shí)時(shí)刻刻注意安全,可是我們做的都不正確,下面聽我來(lái)講一下。
第一:我們不能洗完手就去碰有電的`東西,比如說(shuō)插頭,還有容易漏電的地方,等。
第二:燒開水不要去碰,要先管好閥門,再拿起手絹,握好提手把開水提下來(lái)。
第三:不能輕易給陌生人開門,要先問(wèn)你是誰(shuí),如果他(她)說(shuō)我是你媽媽的好朋友,你可以透過(guò)貓眼看一下,如果認(rèn)識(shí)是你的親朋好友你可以熱情地招待他(她)。如果不認(rèn)識(shí),要等到爸爸媽媽回來(lái)再解決,千萬(wàn)不要自己做主意。
在我們身邊處處都要注意安全,我已經(jīng)懂了,你懂了嗎?
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