我的第二個(gè)父親作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的第二個(gè)父親作文，希望能夠幫助到大家。
我的第二個(gè)父親作文1
也許是被偶然的勝利沖昏了頭腦，數(shù)日里，竟不知道在以怎樣的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，不知應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，不知道起早貪黑所做的一切是為了誰(shuí)在學(xué)習(xí)。只懂得日歷翻過(guò)便又渾渾噩噩地過(guò)了一天……
接二連三荒繆的錯(cuò)誤，并沒(méi)有敲響我心頭的警鐘，但您看在眼里，疼在心里。終于，我被您深沉而無(wú)奈的叫喚聲喊進(jìn)辦公室，抬頭之余，竟意外地察覺(jué)，哦，不！是感覺(jué)到你內(nèi)心深處——輕微的嘆息。
辦公室里，您讓我坐下，卻并不象昔日一樣微笑。您猝然將重重的拳頭狠狠地咂在我的雙肩�！昂掼F不成鋼啊！”您憤怒的話語(yǔ)仿佛是赤熱的火焰，直射我心，讓我莫名的心似乎預(yù)示到什么，您將試卷遞給我，它懸在半空中微微顫抖。您蠕動(dòng)的雙唇卻終于什么也沒(méi)說(shuō)。您緊鎖眉頭，臉部肌肉也擰成一團(tuán)，您握緊的拳頭猛然展開(kāi)，顫巍巍地抬起，在我耳旁劃過(guò)一道風(fēng)，卻又悄然落下。“真想揍你一頓！”您的臉繃得更緊，淚光在您眸子里閃爍。一直以為您童心未泯和剛正不阿，一直以為您笑對(duì)人生和陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)，卻從沒(méi)有想到您也有自己如此脆弱的一面，從沒(méi)有看到您這樣的憤怒和悲痛，從沒(méi)有看到您這樣的無(wú)奈和傷心，然而因?yàn)槲业你露陀廾�，您最不想讓人察覺(jué)到的心靈的脆弱，卻毫無(wú)遮攔地展現(xiàn)在我的.眼前。
眼眶中積淀已久的淚泉終于奪眶而出，順頰而淌。老師，您打我吧，也許只有這樣，我們心里才都會(huì)好受一些。其實(shí)這才是最愚蠢的謊言！明知道您真正的痛楚也在心里，明知道，您是想喚回我冷漠、干涸的心。您的目光與我的眼神交織在一起，我看得清清楚楚，那里面仍燃燒著希望的火焰，是這火焰點(diǎn)燃了我心頭奄奄一息的火苗，滋潤(rùn)了我心田即將被烈日曝曬成荒土的河床……
老師，是您一縷縷親切的目光，一聲聲鏗鏘的呼喚挽回了陡峭懸崖邊徘徊的茫然無(wú)措的我。如果我的父親給予了我生命，那么您就是給予了莘莘學(xué)子們智慧與人生真諦的第二個(gè)父親！
我的第二個(gè)父親作文2
老師——是人類(lèi)靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才，我們感謝老師，感謝他們讓我們茁壯成長(zhǎng)，而我們班的“頂級(jí)”人類(lèi)靈魂工程師，就是才教了我們一年的黃老師。一般來(lái)說(shuō)，我們對(duì)于男老師的印象都是嚴(yán)厲，令人懼怕的，可是，黃老師卻恰恰相反。他每次見(jiàn)到我們都會(huì)輕輕的微笑，還會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。黃老師穿的最多的裝扮就是襯衫加長(zhǎng)褲，每次講課時(shí)，他走過(guò)我們桌前，都會(huì)有一陣淡淡的清香飄入我們的鼻子，沁入心房。
黃老師不但很和藹，而且還十分幽默。要說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師那黃老師肯定就是NO.1了。有一次，我們要把本子拿出來(lái)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)帶本子，老師沒(méi)有直接批評(píng)他，反而拐著彎子說(shuō)：“你是不是把本子放在家里生孩子了啊！”這句話惹的我們?nèi)嗪逄么笮�，就連哪個(gè)沒(méi)帶本子的男同學(xué)也忍不住的笑起來(lái)。黃老師是會(huì)為同學(xué)著想的老師，要是讓我們說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，那真是三天三夜都講不完，在此我就不一一列舉了。雖然他的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也不少，而經(jīng)常讀錯(cuò)字就是其中一個(gè)。
記得有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，老師聲情并茂的讀到：“啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上坐了幾百年了吧？”聽(tīng)完老師讀的那句話，我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，原來(lái)老師把‘在這澗水上站了幾百年了吧’讀成了‘在這澗水上坐了幾百年了吧’老師自己知道了以后，連忙笑著把錯(cuò)誤改了，我們這才停止了大笑。
黃老師，在我們相處的這一年以來(lái)，你一直將歡聲笑語(yǔ)帶進(jìn)我們?cè)究菰锏恼n堂，在我們緊張的學(xué)習(xí)中讓我們適當(dāng)放松，就算一年之后，我們要離開(kāi)母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我們這優(yōu)秀的老師，就算我們畢業(yè)了，我們也會(huì)回來(lái)看您的，因?yàn)�，在我們眼中，您就是我們�(nèi)松械牡诙䝼�(gè)父親，永遠(yuǎn)的關(guān)懷著我們，您，永遠(yuǎn)刻在我們心中。
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