爸爸是船媽媽是帆作文

時間：2023-03-03 15:02:28 爸爸我要投稿

爸爸是船媽媽是帆作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的爸爸是船媽媽是帆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爸爸是船媽媽是帆作文

爸爸是船媽媽是帆作文1

　　當我還偎依在父母親身邊時，我常常會聽到這樣一首有趣的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的岸�！碑敃r，我會很迷惑，也會很不解。

　　我的爸爸是船嗎？小時候，我經常會騎在爸爸寬廣的肩膀上，爸爸也經常會把我抱起來，逗我玩。難道這樣就是我的船嗎？

　　不。前幾天，我生病了。爸爸緊張得馬上拿件外套給我披上，然后匆匆忙忙地背起我，向醫(yī)院奔去。一路上，爸爸用自己的身軀給我擋風。我用我的小腦袋靠在爸爸的背上，我才發(fā)現：爸爸真的老了，他的.背有點彎了。雖然如此，我還是感到無比的溫暖。這股暖氣久久不能散開，一直到現在，仍然存在�！安磺笥肋h擁有，只在乎曾經擁有”。也許，當我長大以后，就再也沒有了。但是，我曾經擁有過。這會讓我一生難忘。

　　我的媽媽是我的帆，這一點我從來沒有懷疑過。因為我的媽媽為我付出的實在太多，太多。要數的話，我這一輩子也數不完了。不管是哪一方面，無論是做家務，還是養(yǎng)我育我，媽媽都有功勞。媽媽，你一生所為我付出的一切，都不會是徒勞的，我長大以后，一定會好好地孝順你的。

　　爸爸，媽媽。我十分感謝你們的養(yǎng)育之恩，雖然有時候我會很任性，不聽你們的話。但是，你們曾為我付出過些什么，我是很清楚的。謝謝你們！

　　“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的岸”這首美麗的童謠仿佛又在我耳邊回蕩著，久久不能散開。對這首童謠，我不再感到迷惑，也不再感到不解。

爸爸是船媽媽是帆作文2

　　小時候我就聽過這樣一個童謠：爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸那時，我還不太理解它的含義。隨著我漸漸長大，才真正懂得了它的意義。

　　我成長的每一步，都在爸爸媽媽的關愛下。學習上，爸爸是我的數學和英語老師，媽媽是我的語文老師，當我遇到不會的題時，爸爸媽媽總是耐心的給我解答分析，有了爸爸媽媽這兩位家庭老師，我的.學習成績一直都不錯！每到放假休息的時候，爸爸媽媽總是帶我到處旅游，不但讓我大開眼界，還增加了我很多課外知識！

　　記得我剛上小學一年級的時候，得了一次支原體感染。那天，我正在上課，頭熱熱的，好像發(fā)燒了，第三節(jié)課后爸爸就把我從學校接了出來，那時我被燒得迷迷糊糊的，渾身無力，爸爸媽媽看到后急壞了，趕緊帶我去醫(yī)院，吊針一直打到了天黑，爸爸媽媽都在旁邊陪著我。我沒吃晚飯，媽媽怕我胃不舒服，讓爸爸給我買了一碗熱熱的小米粥，我躺在媽媽的懷里，爸爸給我一口一口的喂。那天晚上回到家，媽媽一直守在我身邊，在父母的精心呵護下，我的病很快就好了。我從心里感到我真幸福！

　　我是在爸爸媽媽無盡的關愛和精心的呵護下漸漸長大的。爸爸媽媽我想對你們說，我愛你們！

爸爸是船媽媽是帆作文3

　　小時候，當我還依偎在父母身邊的時候，我聽過一首美麗的童謠:爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸。

　　家是遠行歸來時的避風港;是暗夜行路旁的路燈;是母親溫暖的懷抱，父親寬厚的手掌;是漸飛漸遠的風箏尾部細細的繩絲。家養(yǎng)育了所有的人，她像一位好老師，辛辛苦苦的教育你，從不抱怨一聲;家像一顆果實，你要把它吃下去，你咬下一口，你要在嘴里細細品嘗，細嚼慢咽后你才能把它的營養(yǎng)全部吸收。每當想起父母把我們從牙牙學語撫養(yǎng)到上學讀書的養(yǎng)育之恩，每當想起父母為了讓我們學習上進，千方百計為我們創(chuàng)造良好的'學習環(huán)境，利用各種方法讓我們從學中玩，玩中學。既培養(yǎng)了我們的學習興趣，又培養(yǎng)了我們比學趕幫，勇于爭先的積極向上精神。

　　記得有一次，我和父母玩成語接龍，規(guī)矩是：過了十秒說不出口罰唱歌，而且也不能干其他事。開始啦!媽媽第一個說：“心猿意馬。”爸爸立刻脫口而出“馬到成功”我想了想，說“功名成就”“叮鈴鈴----叮鈴鈴”爸爸的電話響了，爸爸剛拿起電話，我大叫起來:爸爸違規(guī)啦,唱歌!”爸爸一聽,只好把電話掛啦，唱起了《走在鄉(xiāng)間的小路上》。這件事讓我明白了那首童謠：“把爸爸比作船，把媽媽比作帆，如果只有船，沒有帆，那船就會到處漂泊。如果只有帆，沒有船，那帆將會被風吹走。如果船和帆都在一起，那我在船里，爸爸將保護我，媽媽將掌握方向�！�

　　家我想對你說：愛你千遍也不夠。你是我終生難忘的地方，是我成長的搖籃。

爸爸是船媽媽是帆作文4

　　爸爸、媽媽，謝謝！您把我養(yǎng)育了這多多年。供我吃，供我穿，還供我上學。

　　您們是我生活中的船和帆，我就像您們的小寶寶。爸爸您是我的船，載著我在生活的海洋里漂蕩。媽媽您是我的帆，為我遮風擋雨。

　　記得有一天早上，天氣晴空萬里，媽媽對我說:“錦湘，今天，天氣預報說今天會下雨。”“媽，不會啦，今天天晴氣朗，哪里會下雨�！蔽肄D過頭說。走呀走呀，走到學校門口。突然，天空布起烏云。我趕緊回到教室�！板\湘，你有沒有帶傘�！崩分钡貑栁�。“沒有，對不起。”我說。

　　當！當！當！當！當！當！我們班開始了第一節(jié)課。我無精打采地聽著課，不知是昨天沒睡好，還是感冒了。第二節(jié)課大家在讀英語，我心不在焉。我想：媽媽沒來，我該怎么辦。終于放學了，同學們沖出教室。趕著回家。有的有帶傘回家去了，有的不顧一切沖回家，有的`跟帶傘的同學回家去了。

　　我等呀等呀，剛要沖回家的時候。聽到有人在叫我“錦湘，你在哪里呀？”媽媽著急地喊著�！拔以谶@里。”我大聲地回應道，深怕媽媽聽不到。媽媽迅速地走了過來一把把我攬到她的傘下，一路上深怕我淋濕了自己一直往傘外側靠，到家時媽媽全身都濕透了。此情此景讓我的腦海里潺潺地流動著一首童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，在這小小的我，駛向金色的彼岸……”現在我漸漸體會到了它的真諦。

爸爸是船媽媽是帆作文5

　　“爸爸是船，媽媽是帆，他們載著小小的我駛向金色的彼岸”每次我讀著這句童謠，心里就會涌出許多對爸爸媽媽的感激之情。

　　爸爸是一位嚴師，他在我學習上主要輔導我語文和數學，在檢查我作業(yè)時特別認真，有時還給我講講新課，就比如說上次：我有一道思考題做不來，爸爸先讓我分析這道題，在給我講其中的'奧妙，這樣有類似的體就好做了。過了一會兒，爸爸說：“你通分講沒？”我說：“沒講。”爸爸說：“那好，我給你講講，這學期數學比較難，學好通分是關鍵，你得學好了�！蔽尹c了點頭。爸爸就開始講了起來。六點半了，他足足講了四十分鐘，有完沒完了，我都沒耐心聽下去了，老師也要講的，我想著。六點四十爸爸才“收工”準備去煮飯。我老爸就是這樣一個人。

　　而媽媽呢，就只管我英語，什么背書呢，讀呢，都在她那里過關。媽媽為了我長大后能多一分特長，就去征求我的意見問我：“幺兒，你現在電子琴學完了，想不想學鋼琴呢？”我拒絕了，想：多虧電子琴學完了，我可沒那么多耐心去學鋼琴！可不知怎的，過了幾天我居然想學鋼琴了因為電子琴的緣故吧。自從我學了鋼琴，媽媽工作更努力了，而爸爸也是……

　　爸爸媽媽你們放心，我一定會努力把鋼琴學好的！

　　“爸爸是船，媽媽是帆，他們載著小小的我駛向金色的彼岸”讀者這句童謠，我不知不覺又回到了學習中。

爸爸是船媽媽是帆作文6

　　在我還依偎在父母身旁的時候，就常常聽到這樣一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時侯，對于這首童謠，我感到十分迷惑，十分費解。

　　剛上學的時候，我家條件不是很好。二年級時，我的小伙伴買了一架古箏就，它可神奇啦，手指頭在弦上一彈，動人的音符就跳出來。我喜歡極了，上課時，都在想著那架古箏�；丶液�，我對爸爸媽媽說：“爸媽媽說：“我想買一架古箏。”可是他們卻沒有做聲，只是看著我笑了笑。我想：我家的家庭條件不是很好，爸爸媽媽一定不會同意的。吃晚飯的時候，媽媽問我：“你有彈好古箏的.決心嗎？”我趕忙地回答：“決心十足！”

　　從那以后，爸爸媽媽總是把好吃的讓給我吃，他們自己卻不吃；爸爸媽媽穿的衣服也不如別人的爸爸媽媽穿得那樣漂亮；爸爸從早晨8點工作到下午5點，晚上又去別處干保安；媽媽下班后，回到家就埋頭做家務事。爸爸媽媽工作都是早出晚歸，回到家嘴里總是喊腰痛、背痛。就這樣，一年后，我也有了一架神奇的、能跳出動聽音符的古箏。

　　現在我的古箏已經考過七級了，考試成績總是優(yōu)秀，是老師心目中的好學生。我想：這一切一切的榮譽也包含著爸爸媽媽的心血。

　　平時，媽媽辛勤工作掙來的錢，都花費在我身上，而對自己卻全然不顧。記得一次，媽媽感冒了，爸爸給了30元讓她去看病，可媽媽只買了一盒2元錢的“速效傷風膠囊”，想到這里，我的心像被刀割一樣。從一歲到十一歲，爸爸媽媽給予我的不僅僅是偉大的父愛和母愛，還有很多很多……如今，我已感到滿足，感到驕傲！

　　“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛有聽到那首美麗的童謠，只不過，對于這首童謠，我已不再迷惑和費解了。