爸爸的教育作文400字
爸爸的教育作文(一)
我的爸爸在鄂爾多斯市棋盤井鎮(zhèn)工作。他工作非常努力,他有很強的敬業(yè)精神,他經(jīng)常加班加到深夜為公司的業(yè)績而努力。因此他深受領導的賞識。
爸爸在辦公室里一天要接幾十個電話,他可真忙。而且為了更好的`工作,他就住在辦公室了。要說起爸爸的敬業(yè)精神那真是沒法說,如果公司出了什么事他就左一個電話,右一個電話,如果一件事沒辦好他就大發(fā)雷霆,氣得直跺腳。無論什么事都會把它做好。通過這件事以后我懂得了:“做事,要么不做,要做就必須把它做好”。
同時他還是一個有愛心的人。一次,爸爸的單位有一位工人的爸爸得了重病,所以必須回家,可是工資沒發(fā),回家沒有路費。所以,去找財務科借錢,可財務科不給借,他就去找爸爸(因為爸爸是副總)。當他給爸爸說明了情況后,爸爸立即借給他七百塊錢。他這種精神告訴我一個善良有愛心的人,會用自己的行動來證實自己。
我愛我的爸爸!
爸爸的教育作文(二)
我站在窗前,晚風吹過,繚亂了我的頭發(fā)。我思緒萬千。 我的腦海里,往事像電影一樣,一幕幕展現(xiàn)在腦里。
我想起了去年的一件往事——有一天,我蹦蹦跳跳地在路上玩耍。忽然,眼前一亮,一張嶄新的20元錢,我見路上一個人也沒有,更無人知道我是什么時候撿到的。我俯下身來,像賊似的撿起來,小心翼翼地塞進口袋。
回到家里,爸爸看見了,便問:“你哪來的20元錢?”“撿來的!”我感覺自己挺能耐得,這句不經(jīng)意的`話脫口而出,“馬上去還給人家!薄暗舳嫉袅,更何況哪個人的,我也不知道!蔽覡庌q著。但從爸爸那一字一句中,我清楚地知道:必須還給人家。
我嘟這個嘴,依依不舍地去找人,問人。終于,被我找到了——原來是隔壁的葉奶奶的錢。她樂呵呵地說:“謝謝你!現(xiàn)在像你這樣的孩子可還真少!”我聽了,臉上火辣辣的,從臉紅到了耳根。
從那一次開始,我覺得每個人應該都拾金不昧,物歸原主。
爸爸的教育作文(三)
我爸爸是個老實的人,可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對于教育我,他的方案就有好多種。
星期六,我回到湯泉準備好好玩一玩。可是爸爸來了:“先做個實驗再去玩!薄昂冒桑粋哦,就一個!”我迫不及待的'想早點做完實驗,可爸爸好像一點也不著急。
等了約半個小時,材料總算擺放好了:在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子,它們的落地點也相同,不同的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個一樣大的小球,問道:“把球從兩個管頭同時丟下,哪邊會先落地?”
我量了一下,彎管子長140厘米,直管子只長61厘米。“直的。”我不假思索地答道,因為它們的長度相差太大了。
爸爸兩手一松,果然,我說對了。我們又來到另一組管子旁,也是一直一彎。直的長70厘米,彎的長90厘米!爸钡!”“確定?”“嗯!卑职质忠凰桑婀,繞路的小球先出來了!爸爸語重心長得對我說:“不要靠感覺,要靠實踐!
為什么繞路的小球會先出來?這個問題我到現(xiàn)在還沒弄懂,可我至少明白了:實踐勝過感覺!
爸爸就是這樣一個人,總交給我一些不平凡的知識
爸爸的教育作文(四)
我的爸爸工作很刻苦,有時一干就就是一個通宵,他的愛好是設計、開發(fā)電子新產(chǎn)品,而且特別喜歡英語。
有一天晚上,爸爸教我英語,他教我了一首英語歌,一看歌詞很多我就說:“爸爸,這么多的英語我要學到什么時候哇?”爸爸說:“你不用著急,其實才三句話,就是翻來覆去的用! 我開始一心一意的.學了,一開始我讀的不熟,經(jīng)過20分鐘的努力,我終于可以讀下來了,原來學英語并不難。我高興的又蹦又跳,馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽,他們說我讀的好。爸爸說:“你要爭取背下來!本瓦@樣我又讀了幾遍,讀的比以前還好,晚上睡覺的時候,我終于能流利的背誦了。
就這樣,在爸爸的鼓勵和指導下我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,在學習的道路上前進著!
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