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小兔的作文

時間:2021-03-04 10:09:43 白兔 我要投稿

【推薦】小兔的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小兔的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小兔的作文7篇

小兔的作文 篇1

  小兔有很多朋友,小猴、小貓、小熊……可是她總是自作主張。

  一天,小兔和朋友們在草原上玩。小兔找到一塊空地,在那上面跳啊跳,正當伙伴們也想在空地上跳時,小兔說:“這是我先到的,所以是我的地盤,你們不可以在這里玩!”大伙說:“這里又不是你家的,大家都可以跳呀!”“我就不讓你們跳!毙⊥锰,那塊地像被施了魔法一樣開始上升,小兔很害怕,在上面大叫:“救命!”地面停止上升了,大伙看見小兔在高處急著想:要怎么把小兔救下來呢?有了!小熊看到遠處一把梯子,他把梯子搬過來跟小猴說:“小猴,我們一起把梯子架起來讓小兔下來!薄昂谩,說干就干,小熊和小猴把梯子架好并扶住梯子,小兔順利地從高處下來了,危險解除!

  “謝謝你們!”小兔開心地說“謝謝你們救了我,之前是我不對,不該這么自私!”“不客氣,我們是好朋友,你能知錯我們感到很高興”大伙說道。話音剛落,地面慢慢變回了原來的模樣。

  小兔終于明白了朋友之間不該自私自利,應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛的道理。

小兔的作文 篇2

  兔子的眼睛與眾不同,眼珠紅紅的,十分奇特。像兩顆紅寶石,很惹人喜愛。

  兔子的眼睛為什么是紅色的呢?以前我在兔籠前想過,它讓我百歷屆不解,F(xiàn)在我的小伙伴的畫小白兔時又提出了問題,令我又一次打開了思維的大門,重新點燃思索的火炬,再次考慮這個問題。

  我想,兔最喜歡吃蘿卜,可能就是紅色的蘿卜素染紅了兔子的眼珠。

  我又想:“兔子的嘴巴,是三瓣嘴的,別的動物的嘴都不會,是三瓣的,會不它是天天生氣,而氣紅了眼珠了。”

  我又仔細地想了想兔子的文文靜靜,性格內(nèi)向,脾氣溫和,它常聽到別的動物,有時各自發(fā)表言論,暢談自己的過去,現(xiàn)在和未來,它們也常放聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)動聽,十分感人,贏得在場的雷鳴般的掌聲,可是兔子誠著發(fā)言,它也想露一手,可是一次都讓它失望,它天生沒有這種能力。兔子啊兔子,你是否為這“不能而生悶氣,而睡不著,幾天幾夜會這事而苦惱,長夜不眠而熬紅眼睛!

  喲!我想起來了,可能是那次你和烏龜賽跑因為你太自信了,你認為自身條件好,加上那時你瞧不起烏龜,你的驕傲才會讓你在賽場的途中睡大覺。結(jié)果冠軍被弱老奪取,當時你后悔萬分,是否這次慘重的失敗永遠銘刻在心,讓你患上紅眼病。我想起來了,臘魚也不是有些是紅眼珠的嗎?我看它們也是塊馬地生活在大海中。

  我想啊想:“總想不出正確的答案,總想不明白,白兔的眼睛為什么是紅的呢!這真是一個奇妙的謎”。

小兔的作文 篇3

  真好!奶奶給我買了一對小兔子,放在一個大籠子里。在籠的右邊有一塊毛茸茸的布,那是兔子既舒適又溫暖的窩;在籠子左邊一個角是用小木棍和繩子圍起來的,那是兔子去衛(wèi)生間的'地方;在籠子左邊的另一個角內(nèi)放著一個碗,那是兔子喝水的地方;在籠子的正面有一個很大的蓋子,里面放著很多生的菜,那是兔子吃飯的地方。

  有了這一對兔子,我很開心,以為養(yǎng)兔子是一件很簡單的事情,但媽媽卻說:“要想養(yǎng)好兔子,首先要和它們熟悉,再來是好好對待它,如果不這樣的話,只要你看著它們,它們會一動不動的在那兒發(fā)呆。”

  我把籠子放在平臺上,使它們能夠曬到溫暖的太陽,呼吸到新鮮的空氣。我有時還會把它們放到籠子外面,讓它們在平臺上嬉戲、打鬧,有時還吃花草呢,真可愛!

  媽媽說:“要養(yǎng)兔子,你要自己給它們打掃衛(wèi)生。 

  起初,我每天都很高興的去給兔子打掃衛(wèi)生,感覺很新奇,可不久開始有點兒煩了,因為兔子整天把窩里搞得很臟,還很臭?墒菋寢寘s說:“你已經(jīng)和兔子有了個好的開始,為什么不堅持下去呢?”

  聽了媽媽的話以后,我又開始了和我家兔子的第二步接觸。

  在我和兔子交好朋友的這段日子里,我悟出了一個道理:要想和小動物成為好朋友,要對它們好,不去傷害它們,要使你們倆之間構(gòu)造出一座信賴的橋梁。

小兔的作文 篇4

  從前,有一只調(diào)皮的小兔。他從小就想離家出走,可兔媽媽不讓他出家門。

  有一天,小兔興沖沖地跑到媽媽的面前說:“媽媽,我想到了一個好主意,可以讓你永遠也抓不住我。”“什么主意?說來聽聽。”兔媽媽很好奇。小兔得意地說:“如果我變成小溪里的鱒魚,游得遠遠的,你不就抓不住我了嗎?”兔媽媽不以為然,指著墻上的漁網(wǎng)和魚竿說:“我怎么抓不住你,我們家正好有漁網(wǎng)和魚竿。我可以變成捕魚的人,用魚竿把你釣起來,你不就又回來了嗎?”

  小兔氣呼呼地說:“這樣的話,我就變成山上的石頭,讓你怎么也抓不到我!”兔媽媽不慌不忙地說:“那我就變成爬山的人,買一個登山包和一根爬山杖,邊欣賞風(fēng)景邊找你!

  “那我就變成一朵小花,這樣你又找不到我了!毙⊥谜f。兔媽媽笑著說:“如果你變成小花,那我就變成園丁,邊給花朵澆水邊找你!

  小兔氣得直跺腳,說道:“那我就變成一只小鳥,飛得又高又遠,你怎么能找到我?”兔媽媽靈機一動,說:“那我就變成一棵樹,不管你飛得再高再遠,總有一天會飛到樹上休息。”

  “那我就變成一艘帆船,去漂洋過海,這樣你怎么也抓不住我了!”“你變成小帆船,我就變成風(fēng),我想讓你去哪里,就把你吹到哪里。”兔媽媽一邊說一邊朝小兔吹了一口氣。

  小兔又指著天空說:“我可以變成馬戲團里的空中飛人,這樣你就找不到我了吧!蓖脣寢寭u搖頭,笑瞇瞇地說:“你變成馬戲團里的空中飛人,那我就變成走鋼索的人,走到半空就能碰到你了。”

  小兔氣鼓鼓地說:“那我就變成小男孩跑回家。”兔媽媽哈哈大笑,說:“正好我就在家。”“那我就當你的小寶寶吧。”看到小兔嘟起了三瓣嘴,兔媽媽微微一笑,一把將他摟到了懷里。

  其實,我們的父母也像兔媽媽一樣很愛我們。無論我們變成什么樣,他們都會毫無怨言地接納我們。

小兔的作文 篇5

  一天,小兔去森林里采蘑菇,森林里的蘑菇又大又新鮮,小兔邊采邊哼著歌,漸漸地越走越遠,等它采滿一籃子蘑菇的時候發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了,回家的路也找不到了。怎么辦呢?媽媽肯定擔心死了,小兔不由得哭了起來。可是森林里靜極了,沒有人來給它指路,難道在這里呆上一晚?

  要是碰上大灰狼可就糟了,這時媽媽的話在小兔耳邊響起:“孩子無論什么時候遇到困難都要堅強,想辦法,哭是解決不了問題的!睂ρ,想辦法,一定能找到回家的路!“要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然很多天然的指南針,會幫助你便辨別方向。年輪是個方向盤……”平日里學(xué)過的知識像放電影一樣呈現(xiàn)在小兔的腦海里。森林里到處有被砍伐過的大樹,小兔找到一個大樹樁,它清晰地看到了樹樁上的年輪,年輪密的一面是北方,疏的一面是南方。小兔太高興了,因為它知道自己的家就在森林的南面,它沿著年輪指引的方向一直走呀走呀,終于走出了森林,找到了家。

  瞧,兔媽媽和兄弟姐妹們正焦急地等待著它呢!

小兔的作文 篇6

  有一天,米小兔正在欣賞它的房子,它想,如果能有一座花房子,那該有多好啊!

  說干就干,它把一片花田的各種花都采來,放到自己的房子里,例如,菊花、桂花、玫瑰花等,它興高采烈的拿起電話,通知了它的好朋友們,“我有一個漂亮的花房子,你們快來看呀!”小刺猬、小豬、小熊,它的小伙伴們都來了,可是它們一點都不高興。“看看,我的花房子漂亮嗎?”小熊搖頭說:“不美,不美!”米小兔轉(zhuǎn)身問小刺猬:“你說說,我的花房子美不美?”小刺猬說:“不美,不美!”米小兔很懷疑也很納悶,“為什么我的小伙伴都不喜歡我的花房子呢?”大家異口同聲的說:“你把花田里的花都摘光了,你破壞了大自然的美麗,破壞了我們共同的美麗的家園!

  米小兔明白自己做錯了,很不好意思也很慚愧,知道自己不應(yīng)該破壞我們美麗的家園,于是米小兔每天起早貪黑的把花田和馬路邊還有一些空地都種上了各種各樣漂亮的花朵,小伙伴們發(fā)現(xiàn)后都稱贊米小兔。

  我們都應(yīng)該保護好我們的環(huán)境。

小兔的作文 篇7

  我的鉛筆袋是在東方金字塔上識字課時得來的。

  它的造型很與眾不同。它披著深藍的衣裳,上面還站著一個小男孩呢,底下寫著他的名字。更有意思的是拉鎖頭上刻著一條鯨魚,在蔚藍的大海和高大的椰子樹的襯托下,顯得悠然自得。

  鉛筆袋里住著鉛筆哥哥,筆帽弟弟,橡皮姐姐和尺子妹妹,還有許多積分卡小朋友。每當我拉上鉛筆袋,它們就閉上眼睛睡得香香的。

  它們生活在這個和諧溫暖的家庭里,一定非常幸福。

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