描寫兔的作文600字匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫兔的作文600字5篇,歡迎大家分享。
描寫兔的作文600字 篇1
“長耳朵,三瓣嘴,愛吃蘿卜和青菜!蹦阋欢犨^這個(gè)謎語吧!哈哈,謎就是它:小兔子。你養(yǎng)過小白兔嗎?我奶奶家就養(yǎng)了一只小白兔,名字叫灰白,一個(gè)很奇怪的名字,F(xiàn)在,讓我們一起去認(rèn)識(shí)它吧!
白灰是一只性格非常奇怪的小兔子,說它調(diào)皮,可它卻經(jīng)常安靜地趴在籠子里啃胡蘿卜;說它乖巧,可只要一開籠子的門,它一定會(huì)躥出來搗亂,不是碰翻牛奶瓶,就是打碎花瓶或茶杯,把奶奶家“折騰”的一團(tuán)糟,然后“滿意”地跑回籠子里呼呼大睡。
對(duì)了,還沒給你們介紹白灰的樣子呢!白灰長的可好看了啦,它的毛像雪一樣白,沒有一根雜毛,一對(duì)眼睛仿佛是一對(duì)紅寶石,晶瑩剔透!一張可愛的三瓣小嘴長了二小撮胡子左右對(duì)稱的胡子。兩只長長尖尖的耳朵是它表達(dá)喜,怒,哀,樂的最好工具,每當(dāng)它高興的時(shí)候,耳朵會(huì)豎得筆直筆直的,它一不高興,耳朵就耷拉下來了。
白灰不僅長得好看,還很聰明,我記得有一次過年回奶奶家,天上下起了鵝毛大雪,我和小伙伴們一起玩捉迷藏,白灰也“加入”了,輪到它躲時(shí),我們閉上眼睛,從一數(shù)到十后,怎么也不見白灰的蹤影。我們找了好長時(shí)間也沒找著,只好“甘拜下風(fēng)”,大聲地呼喚白灰出來,這時(shí)突然感覺有誰在摸我的腳,我定睛一看,哈,白灰就在我腳邊,用它的“小手”摸我的腳呢!由于它的毛和我們腳邊的雪一樣雪白,我們才沒發(fā)現(xiàn)它!
去年奶奶買了新房子,搬家時(shí)沒帶白灰,聽說是送人了,我再也沒見過白灰了。好久不見了,白灰,你過的好嗎?親愛的白灰,我希望你的新主人會(huì)和奶奶一樣對(duì)你很好!
描寫兔的作文600字 篇2
前幾天,表叔給我買了一只可愛的小白兔,我屬兔,一見這只小兔子,我就高興得一蹦三丈高。
小白兔被關(guān)在一個(gè)綠色的鐵籠子里,小白兔縮成一團(tuán)時(shí)就像一個(gè)大鴨梨,它的毛就像天上飄下的雪花那樣白,我就給它取了個(gè)名字叫“白梨”。因?yàn)槲沂堑谝淮勿B(yǎng)小白兔,沒有經(jīng)驗(yàn),所以,我叫老媽去網(wǎng)上查一下怎樣養(yǎng)兔子的方法,“查到了”媽媽叫我來看。原來,小白兔喜歡吃蘿卜、白菜、芹菜、還有要吃點(diǎn)帶淀粉的東西。比如,饅頭、包子等東西,我看了后,連忙去菜市買了幾個(gè)蘿卜、白菜和饅頭。我扔給它,它一口就吞掉了,喲,看來小兔還是一個(gè)小“饞貓”!
每天我上學(xué)時(shí)都要看看“白梨”,給它喂點(diǎn)食物,方去上學(xué),不過它也很貪玩。那次,我放它出來玩玩,它就不“回家”了,我生氣了,把它硬拖進(jìn)“小窩”。可是第二天,我去喂“白梨”時(shí),見它不見了,我連忙找它,突然我看到了一個(gè)白絨絨的東西在那里。我仔細(xì)看原來是“白梨”,我叫它,它還不理我,把我氣得火冒三丈?晌矣忠幌,不對(duì),“小白兔它怎樣鉆出來的”?我看了一下籠子,籠子并沒有壞,可它怎樣出來的,我又把它捉進(jìn)去想看一下,它是怎樣出來的,可它又不出來了,真是一個(gè)“活寶”。
因?yàn)槲也幌胱屗鰜,我就把它關(guān)在了一個(gè)小籠子里,第二天,我來看小兔時(shí),它沒有了呼吸,我傷心極了。
“白梨”走了,我再也見不到它了,它走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),雖然小兔和我只相處了幾天,可我依然忘不了它。所以我將我和“白梨”這幾天的感情全融在了這張紙上……
描寫兔的作文600字 篇3
秋天到了,小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜,他們已經(jīng)累的腰酸腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。
在不遠(yuǎn)處,有幾只小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰呢?原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。
在教室里,只聽小黃雞說:“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來!按舸敉茫^來幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂呵呵的答應(yīng)著,提起水桶就走了。
下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說:別人讓他干什么他就干什么!薄笆前 薄熬褪,真是個(gè)笨蛋。”大家你一言我一語,小兔子呆呆聽見了,很難過地低下了頭。
放學(xué)回到家里,當(dāng)哥哥、姐姐們都坐在電視機(jī)前休閑地看電視、吃零食的時(shí)候,小兔呆呆總是幫著媽媽做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生,幫著爸爸砍柴、澆地。
教師節(jié)’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精致的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個(gè)晚上做成的一個(gè)并不怎么好看的一個(gè)賀片,同學(xué)們都嘲笑他,可是他一點(diǎn)也不在意。 老師看完同學(xué)們送給他的禮物,說:“同學(xué)們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學(xué)送給我的賀片,它雖然看起來不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學(xué)們聽了都很驚訝。
有一天,教室里垃圾沒人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的.講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶著晚上發(fā)燒的呆呆去醫(yī)院還沒回來,中午1點(diǎn)了,呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯,床上的被子沒人疊,屋子沒人打掃。
所有的人情緒都很糟糕,不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了?”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn),原來小兔呆呆不在了。
描寫兔的作文600字 篇4
一身雪白的皮毛,長著一雙又薄又長的耳朵,兩只鮮紅的眼睛,像兩顆紅珍珠,嘴巴向上翹,十分可愛。那毛絨絨的尾巴像一個(gè)小圓球。它的前腿短后腿長,走路蹦蹦跳跳,速度很快。它就是可愛的小兔子。
它的種類分很多種,大致可以分為寵物兔、毛用兔及肉用兔三大類。如果細(xì)細(xì)分出的話,那可是有許多不同的兔子種類:荷蘭垂耳兔、法國垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、獅子兔、蝴蝶兔等等。但在咱們中國,最常見的還是白兔。我從小見得最多,也是我國歷史最悠久的兔子,它聰明乖巧。白兔也被稱之為菜兔,遍布全國各地。白兔的顏色繁多,五彩繽紛。除了純白色的白兔,還有黑色,灰色,黃色,藍(lán)紫色和花色的,不同花色的兔子中只有白兔眼睛為紅色,其余均為黑色或棕色。
兔子的習(xí)性也非常有趣。兔子是非常膽小的寵物,突然的大聲吵鬧、突然的喧囂、突然的摟抱觸碰、突然身處陌生的環(huán)境接觸陌生的人,這些都會(huì)讓膽小可愛的兔子害怕緊張。俗話說“兔子急了還咬人”,所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子,讓它可以有一個(gè)安靜舒適的生活環(huán)境,可以健康快樂的生活。
聽媽媽講, 她小時(shí)候,姥姥養(yǎng)了許多長毛兔。它們可漂亮了,一身長長的毛發(fā),曾經(jīng)令多少人喜愛。姥姥要定期給它梳理、修剪毛發(fā)。這毛發(fā)用處可大了!它可以做衣服,圍巾,帽子等,不僅美觀大方,而且實(shí)用保暖。媽媽放學(xué)后要去采野草,來喂給可愛的長毛兔。媽媽看著爭(zhēng)先恐后搶食物的小兔,心里充滿了喜愛之情…… 我聽著媽媽的話語,仿佛進(jìn)入到一個(gè)小兔樂園,其樂無窮。真想也養(yǎng)只小兔子呀!
這就是我所喜愛的小兔子,聽了我的介紹,你喜歡上它了嗎?
描寫兔的作文600字 篇5
森林學(xué)校里,有一只聰明的小白兔,叫“露比”。在學(xué)校里是有名的寫作達(dá)人,每只動(dòng)物都說他是未來的作家。
有一天,老師把露比叫到辦公室對(duì)她說:“森林學(xué)院要進(jìn)行一次寫作比賽,露比,你代表學(xué)校去參賽,考場(chǎng)就在南面,翻過山坡的那間小木屋里。時(shí)間是周日上午九點(diǎn)!
正巧,老師的這番話被露比的同學(xué),狐貍沃斯聽見了,沃斯也是個(gè)聰明的孩子,可以說與露比不相上下;沃斯十分生氣,嫉妒得臉都變了形。他動(dòng)了邪念:決定讓露比無法參加這次比賽!
周日,露比早早便起床,把一切準(zhǔn)備好。媽媽把指南針交給她,叫她按指引的地方走就行了,露比就出門了。
剛走到山坡上,沃斯就迎面笑嘻嘻的走來,對(duì)她說:“露比,我發(fā)明了一部滑板,放在森林里,去試試吧!"露比看時(shí)間還早,就和我沃斯看看!皣W!”露比喊出聲來了,沃斯竟然騎了電動(dòng)車。他把露比栽到了一個(gè)茂密的森林里,就一溜煙跑掉了,他想讓露比無法參賽。
露比站在樹林里心急如焚,無法辨認(rèn)出方向,哭和喊也沒作用了,她走啊走啊,想到了媽媽給的指南針,于是確定好自己的目標(biāo),露比的心沒那么慌了,加快步伐走出了令她心慌的樹林。
考場(chǎng)就在前面了。
這次作文比賽的題目竟然是《指南針》。她想到了今天的遭遇,悟出題目的真意,發(fā)揮出色,獲得了一等獎(jiǎng)。
露比拿著獎(jiǎng)狀找到沃斯,感謝沃斯令她長大,感悟到指南針上旋轉(zhuǎn)的方向,是她永不迷失的路標(biāo)。
沃斯早已羞得無地自容,他深深地自責(zé)、反省,真心改過;終于與露比成為了好朋友。