小學(xué)作文-動(dòng)物小白兔
小學(xué)作文動(dòng)物小白兔篇一：動(dòng)物作文(小白兔)
是我最喜歡的一種動(dòng)物。暑假里，我就喂養(yǎng)過(guò)兩只美麗可愛(ài)，精靈聰慧的小白兔。記得暑假里，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了兩只小白兔。我很喜歡這兩只小白兔，把它們放在一個(gè)鋪有報(bào)紙的大玻璃缸里。我仔細(xì)觀察它們的模樣：這兩只小白兔身體很嬌小，全身都是雪白雪白的絨毛，摸起來(lái)軟綿綿的，很是舒服。它們的耳朵很長(zhǎng)，像兩只剝了皮的香蕉。眼睛紅紅的，好似兩盞燈籠似的，還滴溜溜的轉(zhuǎn)著。兩只小白兔的嘴巴也很漂亮，小巧玲瓏，那好似涂了口紅的嘴巴，是三瓣的，真讓人懷疑是否被小刀割過(guò)！怎么樣？這兩只小白兔可愛(ài)漂亮吧！然而，最令我難忘的還是它們吃東西時(shí)的樣子。
這兩只小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。每當(dāng)我拿胡蘿卜和青菜去喂它們的時(shí)候，它們就爭(zhēng)先恐后的擠到大玻璃缸的一個(gè)角落，然后直立起身子向上攀登，一邊往上擠，一邊還要防著對(duì)手超過(guò)自己，搶先吃到食物。而我就是愛(ài)逗逗它們，把事物拋到一個(gè)離它們很遠(yuǎn)的角落。它們反應(yīng)很快，動(dòng)作也很敏捷，一窩蜂的跑到事物面前，津津有味的吃起來(lái)。還你搶我的，我搶你的，生怕自己不夠吃似的。而當(dāng)他們把青菜的葉都吃完的時(shí)候，他們又和平的靠在了一起，呼呼的開(kāi)始睡起覺(jué)來(lái)。而青菜這時(shí)候卻只剩下殘留的葉桿，看來(lái)它們吃東西還真挑剔呢！記得有一次，家里沒(méi)有胡蘿卜和青菜了。剛好媽媽買(mǎi)了一個(gè)大大的西瓜，我吃過(guò)西瓜后便把西瓜皮丟給了小白兔。
等到第二天早上，我來(lái)到大玻璃缸前一看：這兩只調(diào)皮的小白兔把西瓜皮啃得只剩下薄薄的外皮，而他們身子底下的報(bào)紙也全都濕透了。呵呵，看來(lái)西瓜的水分還真多！這就是我最喜歡的動(dòng)物——小白兔。它給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在那兩只漂亮、調(diào)皮的小白兔。雖然現(xiàn)在這兩只已經(jīng)離開(kāi)我很久了，但是它們的身影仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我將永遠(yuǎn)珍(藏和小白兔在一起的那段美好的時(shí)光。
小學(xué)作文動(dòng)物小白兔篇二：我喜歡的小動(dòng)物是小白兔
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
它有一雙像紅寶石一樣的眼睛，還有一個(gè)愛(ài)吃蘿卜的小饞嘴，有一身雪白雪白的毛，還有兩只尖尖的小耳朵，有一個(gè)黑黑的小鼻子。別看鼻子黑黑的，其實(shí)可靈了。
有一次，爸爸叫我去買(mǎi)蘿卜，我一會(huì)兒就買(mǎi)了回來(lái)，我急忙放下蘿卜，就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“�；荑阗I(mǎi)的蘿卜呢？”我說(shuō):“我放在桌子上了。”爸爸說(shuō)：“桌子上沒(méi)有啊？”我說(shuō)：“我明明放在桌子上啊，怎么會(huì)沒(méi)有呢？”我跑出去一看，啊!真的沒(méi)有了，我想：蘿卜又沒(méi)長(zhǎng)腿，怎么會(huì)沒(méi)有呢？我四處看了一下，原來(lái)是小白兔這家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太調(diào)皮啦！
我真為我家有一只小白兔而感到高興！
小學(xué)作文動(dòng)物小白兔篇三：四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文：可愛(ài)的小白兔,實(shí)用寫(xiě)作
暑假，媽媽買(mǎi)了一只小白兔，把它抱回了家，它的毛像白緞子一樣，又細(xì)又密，雪白雪白的，像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛，和靈活的四支腿。因?yàn)樗煺婵蓯?ài)，所以，我給它取了一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)叫做可可。
第二天，我為了讓可可吃上好一些的草，就把可可帶到了草地上，我去拔了一些草放到可可的前面，可可咬了一下，沒(méi)有再吃，就跑到另一邊去吃草了�？煽稍趺床怀匝�？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你是不是給可可吃了又黃又老又干的草呀？我看了一下剛剛給可可吃的草，果然是又黃又老又干的草。媽媽又說(shuō)可可不吃又黃又老又干的草，可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了，于是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃，可可果然吃了！
從這次帶可可去吃青草的事以后，我明白了：兔子吃的是青草。
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