難忘的班會作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的班會作文8篇,希望對大家有所幫助。
難忘的班會作文 篇1
今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進來。“今天,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說!昂!”全班同學異口同聲地說。
毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……
當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋恚解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜!
不一會兒,“快樂競猜”活動結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
難忘的班會作文 篇2
今天,我們?nèi)ルA梯教室聽403班上課。
首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時候怎么會“啊”呢?這應該是激烈的感情。
后來,又演了一場戲,戲中說:蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽過,這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因為蓉城一下當然是許多人都知道了,而那個時候又可能還沒有一小呢!
后來,廣播說:弟子規(guī)不能光背,如果背熟了也不知道這句是什么意思,還是沒有用的。
最后,403班同學一起背起了弟子規(guī),弟子規(guī)是一本可以讓人學做人的好書。
后來,有位老師在說,403班的班會課很成功。
這堂課讓我明白了,任何一句語言都有大道理的。
這堂課真是太棒了,我一定會記在心里的。
難忘的班會作文 篇3
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動聽的《感恩的心》樂曲的響起,同學們深情的演唱,帶領我們走進六一班以感恩為主題的班會。這次班會與往日不同的是:我們每位同學的家長都來到了我們的學校,走進了我們的課堂,來傾聽同學們的感恩之心。
我是這次班會的主持人之一,同其他3位同學:唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場班會。
我們幾位主持人一上臺,就給大家講解了感恩是什么?我們?yōu)槭裁匆卸?說起感恩,我們當然首先要感恩父母,只見主持人張錚榮語重心長地說到:“也許,世界上只有兩個人能原諒我們的一切,那就是父母,現(xiàn)在請全體女同學跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩《游子吟》。”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”女同學們飽含了多少深情來吟誦這首古詩呀!接下來,唐志潼帶領了全班男同學一起齊誦名言!“沒有比巴格達城更美麗,沒有比母親更可信賴!睅拙涠绦〉拿,卻充滿了同學們對父母的愛!字里行間表達出了滴滴真情!
其實,父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物,在我們平時的生活中,父母包容了我們太多太多,寬容了我們太多太多,同學們在此時都不約而同地上臺講出父母包容自己任信、淘氣的故事,并向父母致謝,道歉。首先是王萬萬,她講述了自己欺騙了媽媽很多次,卻不曾向媽媽道歉,今天,她借此機會向媽媽道歉,請求媽媽原諒自己的過錯,最后,向媽媽深深地鞠了一躬。我覺得,此時,她的媽媽哪怕是她犯了天大錯誤,也應該原諒她吧!說到這兒,我想到了我自己,以前,我也總是欺騙媽媽,我也想對媽媽說:“對不起媽媽!”接下來是韓曉,她要感謝,她要感謝她的姑媽,因為她父母外出工作,是姑媽在養(yǎng)育她,所以她感謝姑媽在她生病時無微不至的照顧,感謝姑媽在她最無助時的幫助,感謝姑媽像第二個母親一樣愛著她,說著,她流下了激動的淚水,我相信,在此時坐在旁聽席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動吧。她會慶幸自己多了一個乖巧的女兒!除此之外,還有許多的同學表達了自己對父母的歉意、謝意,難道,你不能感受到,同學們內(nèi)心真誠的致謝嗎?
這次班會是我們的舞臺。接下來,主持人宣布:“同學們,現(xiàn)在父母就在我們身邊,讓我們大膽表達,說出自己的愛!”隨后,同學們都表演了自己的才藝,獻給父母,這些表演形式多種多樣,有唱歌,有樂曲演奏,有詩歌朗誦,雖然沒有那么專業(yè),動作沒有那么熟練,唱歌時也常常跑調(diào),但我們?nèi)员磉_出了對父母的感激。其中,給我印象最深的,就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了,名字叫做《父母,我愛你》,“我生在我家鄉(xiāng),我愛我的家,我家有兩位,慈祥的爸和媽……”多么動聽,多么深情的歌曲。『喼背M了我們每一個人的心里,傳遞著我們每一個人心中的'感動,這首歌曲,雖然沒有什么優(yōu)美華麗的詞句,但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感,他唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲。另外,就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》,雖然簡短,卻飽含了一個女兒對媽媽的感恩,對媽媽的愛!也體現(xiàn)了一位母親對女兒的親情!張玉雪、盧柏杉給我們帶來的歌曲《魯濱花》,也充滿了深情,特別是這一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花!睂ρ剑寢尩囊痪渚湓捳Z像無數(shù)輕捷的手指,撥動著我們的心弦,這首歌真是讓人潸然淚下,感動之極,讓我們的心情久久不能平靜!同學們都在大膽表達,都在傾訴自己心中幸福,一句句話語,一句句歌詞,都傳遞著愛。
才藝展示后,最激動人心的一個環(huán)節(jié)到了,那就是給父母送禮物,這也將我們的班會推向高潮。同學們送給了家長自己精心準備的小禮物,或是一句溫暖的問候,或是一個幸福的擁抱,或是一些家長喜歡的小禮品,或是一個充滿愛的吻。家長收到孩子送給自己的禮物激動得不知如何是好,有的夸自己孩子長大了,有的深情地微笑,有的覺得非常欣慰,有的家長甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡,禮貌地送給爺爺,爺爺撫摸著我的頭說:“乖孫子,此時的我像吃了蜜糖一樣開心!边@些禮物雖不奢侈、豪華,但卻融入了兒女們一片孝心,我下臺采訪了一位同學的母親,她很是激動,說:“!我收到了我一生以來最珍貴的禮物,我非常激動,我感謝我的女兒,祝她學習進步,也祝全班同學學習進步!”
在這個時候,我們還有一個人要感謝,那就是教導了我們六年的老師。我走上臺,說:“師恩是一支不朽的歌,時刻回蕩在我們的耳邊,讓我們用歌聲表達對老師的愛!”“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”《每當我輕輕走過老師的窗前》這首歌曲響起了,我們打著節(jié)拍,大聲表達著對老師的愛!這時候,我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景,老師陪我們玩耍時的開心。此時我們邀請出了班主任龐老師和數(shù)學李老師,最后,我們?nèi)w同學不約而同地站起,深情地向站在臺上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后,我們?nèi)嗬收b詩歌《感激》,在感動與淚水中,我們的感恩為主題的班會也落下了帷幕,但這次班會我終生難忘,將是我們一生的財富,它帶給我的精神糧食,我們會好好珍藏!他教會了我們應該感恩,感恩父母、感恩老師、感恩一切!
難忘的班會作文 篇4
在我的童年生活中,我流下了數(shù)不清的淚水,有開心也有難過,但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。
那是新學期開學的第一個星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來上班會課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時,不用說,肯定是老師來了。老師一改以往滿臉笑容,嚴肅地走進教室,她掃視了同學們一眼,然后緩緩地說:“同學們,今天咱們的班會課從聆聽一個演講開始,老師希望大家用心去聽,用心去感受……”老師的葫蘆里賣的什么藥呢?這時,老師打開了一個演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。
演講開始了,那是我國著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開始,我還沒有認真聽,很快,教室里安靜極了,還不時傳來低聲的抽泣聲。我不由得端坐著,開始認真聽那動情的演講。
“同學們,原來我的母親一直在等我給她洗腳,小時候媽媽給自己洗了多少次了,而現(xiàn)在兒子長大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽著,連平時最調(diào)皮的同學也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著鄒老師的話:“同學們,你們現(xiàn)在天天能跟父母在一起,但是上了大學,就是一年兩次的放假時間,再到你們工作時,就只剩下春節(jié)了……”
這時,我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽,她為了讓我能夠更好地成長,辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐,而我總是無理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛好,在家陪著我寫作業(yè),看書……媽媽所做的這些,我都認為是理所當然的!沒有感謝,還做讓媽媽操心的事,現(xiàn)在想想我是多么地對不起她啊。
想到這,我流淚了!我在內(nèi)心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽媽媽的話,做一個孝順的孩子,讓媽媽放心!
難忘的班會作文 篇5
下午第三節(jié)班會,劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習慣。
老師說完后,同學們便議論紛紛,有的同學說:“放學時,大家站的亂哄哄的不整齊,體育委員整好幾遍隊才能站齊!庇械耐瑢W說:“老師講課時,有的同學亂講話,不認真聽。”有的同學說:“有同學帶小食品來學校,這樣不好。”還有的同學說:“前一陣,男同學在走廊里扔球或毽子玩,都砸到一些人的頭上了,非常不安全!睆堨n穎說:“有的同學上課喝水,不太尊重老師”趙琳說:“有的同學不按時交作業(yè)。” 而我想說:“在我開教室門的時候,有些男同學老往前擠,把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次,上科學課回來,我開門,鑰匙還沒拿出來,那些男孩就往前擠,把我的科學書弄到了地上,還被人踩了好幾腳!”我想,要是換成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一語,討論得非常熱烈,直到下課。
通過這一節(jié)特殊的班會,我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得,這些習慣都不好,我們必須虛心改正。
愿我們班會變得更加優(yōu)秀!
難忘的班會作文 篇6
這個星期五,我們班以“我為校園安全出分力”為主題開展了一次形式多樣的主題班會。通過這次班會,我也收獲到了許多有關校園安全的知識,實在是收益匪淺。
首先,趙卓軒和李jia陽兩位主持人上臺宣布班會開始。接下來是各個小組的代表進行發(fā)言匯報小組活動收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個小組分別對教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進行了細致的調(diào)查。
第一個上臺的是展翅高飛小組的組長。他們小組負責的是對教室內(nèi)的隱患進行排查。她上臺時不慌不忙,面帶微笑。在向大家介紹是邊說邊指著小組的照片使我們?nèi)客瑢W認識到了即使在教室內(nèi)也有這么多的安全隱患。她報告完畢時,臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來其他四個隊的隊長也分別上臺跟大家講了自己小組發(fā)現(xiàn)的安全隱患。小隊匯報完畢后很多同學還講了自己的親身經(jīng)歷通過自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后,主持人帶我們看了幾起安全事故,討論了解決辦法。討論結束后,兩位主持人分別照校園安全教育活動和我們已經(jīng)取得的成果進行了匯報。最后班主任老師總結了這次班會,主持人宣布班會結束。
這次主題班會,不僅帶給我們歡樂更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會雖然結束了,但這次班會帶給我們的收獲卻一直伴隨著我們。
難忘的班會作文 篇7
“各位,下面就是見證奇跡的時刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因為今天是我們學校的家長開放日,我們邀請家長們來參加我們的主題班會,同學們正在表演節(jié)目呢。
這個家長開放日的主題是“賞識自己,賞識他人!睘榱宿k好這個活動,充分突出主題內(nèi)容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始制作自己的“賞識卡”,把對同學和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。
主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己,第二個是露一手,第三個是賞識同學,第四個是賞識父母,第五個主題是賞識班集體。
其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準備的內(nèi)容主要是關于了爸爸的。我前面一個同學說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因為今天是我媽媽來參加主題班會的,我說爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準備好,于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點,我聽完之后,心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中,我們班的好多同學都表演了節(jié)目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術,岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學們表演的魔術都比較簡單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中,我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績,以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤!弊詈笪覀?nèi)嗤瑢W齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學很棒!”“我和我的同學真的真的很棒!”
難忘的班會作文 篇8
不久前,我在校慶活動上看到了一場精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。
那是一次主題為“聲動上海”的班隊會,老師請我和班長起陽用上海話講一個相聲。我被同學們公認為是全班上海話講得最溜的,這個任務當然非我莫屬。一開始,我很興奮,因為從小到大,我僅有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色,像這樣的主角一次也沒當過,想像所有觀眾的目光都集中在我身上,那該有多神氣!
可是,事情總是說起來容易做起來難。別看我平時能說會道的,還常對別人的表演指手劃腳,可是真的要自己干,一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽雖然常主持節(jié)目,可是說相聲也是頭一回。于是,我和他開了個小會,討論計劃。假日里,我們分頭在網(wǎng)上、報上找資料,到學校再一起整理,經(jīng)過一個星期的準備,我們終于完成了臺詞的初稿。
稿子有了,就該排練了,我一上臺,就不知道手腳該往哪里放,好在起陽有經(jīng)驗。一下課,他就說:“清清,來,我們排練試試!”說著就把拖我到角落里對臺詞。放學后,我倆還常常通電話討論細節(jié),有時意見不合,還請老師幫忙出主意。就這樣,我們反復練習,就只等正式表演了。
好不容易迎來了開主題班會的日子。那天來了許多家長,教室里座無虛席。我緊張得握緊拳頭,手心里全是汗,還有種想逃跑的沖動。當主持人報到我的名字時,我硬著頭皮上場了。剛說了個開場,不好,起陽忘詞了,想不到,身經(jīng)百戰(zhàn)的他也會緊張!我集中生智,把原來的對話臨時做了修改,巧妙地掩飾了他的忘詞。當我第一次聽到臺下因為我們的滬語笑話而哄堂大笑時,我突然不緊張了,腦子里只想著怎么把節(jié)目演好。于是,我越說越順,起陽也漸入佳境……我們的演出很快就結束了,看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌,我們開心極了!演出成功了!
這次演出,我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗,還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會!
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