【必備】難忘的班會作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的班會作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的班會作文 篇1
在上學(xué)的時候，學(xué)生和老師之間的關(guān)系是很神秘的，有時候就會很和諧，但是有的時候?qū)W生和老師就會不對眼，產(chǎn)生隔閡，發(fā)生一些不好的矛盾。
我們班是一個出了名的“調(diào)皮班”，在整個學(xué)校里都是出名的，就連校長對我們都沒有辦法，老師們也就是睜一只眼閉一只眼，許多發(fā)生的事，老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個特別調(diào)皮的學(xué)生，總喜歡惡作劇，在老師的書包里放上青蛙，嚇得老師上課的時候跑出教室；在黑板上刷上一層油，老師在黑板寫字的時候?qū)懖簧�，同學(xué)們就會哈哈大笑起來，惹得老師生氣，這樣的事情，在我們班經(jīng)常發(fā)生，老師也是沒有辦法。
前段時間，我們班調(diào)來一位新老師，是我們的班主任，許多同學(xué)就開始想辦法給老師一個“下馬威”，惡作劇一下老師，就用了一些老手段，可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣，訓(xùn)斥我們，反而為我們這樣的做法給予贊揚，說我們都很聰明，有前途，我們同學(xué)都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之，我們對這位老師產(chǎn)生了好感，逐漸的我們不再惡作劇老師，慢慢的對老師尊敬起來，是老師用她的行動感動了我們，在一次班會上，我們趁老師不知道的情況下，給老師準(zhǔn)備了一個生日parrty，老師一進門，我們一起喊“老師，祝您生日快樂！”一片掌聲，老師很感動，很激動。
從那以后，我們相處的更融洽了！
難忘的班會作文 篇2
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……
聽著這美妙的歌聲，你肯定以為我們在上音樂課呢！其實不然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢！
當(dāng)我班的小隊長向大家報告好人數(shù)后，中隊長宣布“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。
在這次班會當(dāng)中，我們參與討論的節(jié)目是話理想。當(dāng)主持人叫我站起來談?wù)勛约旱睦硐霑r，全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，說起自己的理想起來：“我的理想是當(dāng)一名音樂家，繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽到我的發(fā)言后，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……
最激動人心的節(jié)目是同學(xué)們寫下自己的理想，將理想卡片貼到后面夢想墻上。我非常認真地拿起自己的理想卡片，莊重地寫下自己的理想，貼在后面的夢想墻上。
最后，這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜，是呀，我一定好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的理想，為祖國和人民貢獻我的一生！
難忘的班會作文 篇3
我最喜歡的課是班會課，每一節(jié)班會課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會課。
“請同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起，同學(xué)們都急忙回座位，坐好，等待著老師的到來。
老師來后，首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們，每個人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能不斷進步，不斷超越自我。最后取得成功。
聽完后，我們都似懂非懂。
“為什么有目標(biāo)才能進步呢？”“那要指定哪些目標(biāo)呢？”“如果沒有目標(biāo)會怎么樣？”
我把這心中的問號告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題：目標(biāo)就是人生的指南針，它將指引著你們前進的方向 。目標(biāo)不能定得太高，要不自己夠不到，反而會放棄，認為不可能。
后來，在老師的引導(dǎo)下，我們設(shè)定了“個人成長目標(biāo)”：下課不追跑打鬧，課上積極回答老師提出的問題，宿舍里團結(jié)有愛互相幫助，在餐廳不浪費糧食，上操時認真做操，按時上學(xué)，不遲到，不曠課，不早退，待人有禮貌，知錯就改，不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導(dǎo)下，寫了個人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒有做到的內(nèi)容寫在一張紙上，由老師和同學(xué)一起張貼在墻報上�？粗恋膲笊献约毫⑾碌氖难裕覀兌及迪聸Q心，一定要努力，再努力，讓我們做最好的自己。
班會課結(jié)束了，我們的心久久不能平靜。
難忘的班會作文 篇4
上周星期二，是我們班的教學(xué)開放日，我們6.1班在教室里，邀請各位家長參加了我們以“學(xué)會感恩”為主題的班會活動。
班會是在《感恩的心》這首歌悄然響起時正式開始的，當(dāng)熟悉的旋律再次常回響在我們的耳畔時，我們不約而同地站了起來，和著優(yōu)美的音韻，不禁做起了手語，以表達自己對父母、老師的深深謝意。
“學(xué)會感恩”這四個字，說起來容易，做起來可不簡單。為此我們特意舉辦了這次主題班會。班會第一個環(huán)節(jié)就是向自己的父母說出心里話或致歉家長。同學(xué)們那真摯的話語，誠懇的語氣，以及最后的那聲感謝或者“對不起”，都飽含了他們對父母的愛與歉意。我想，他們的父母一定會原諒自己的孩子，原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過于自私，但是父母還會一再地包容與原諒。想起我平時的所作所為，我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽，真對不起！
第二個環(huán)節(jié)可就精彩了。是為了感謝自己的`父母，用多種形勢，表達出自己的愛，同學(xué)們的節(jié)目應(yīng)有盡有，使我目不暇接：有的送上自己的歌聲，有的朗誦出了自己對父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮，她們一個拉小提琴，一個彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂在教室蕩漾，我也不由得陶醉在其中。不過，我最喜歡的，還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了，這首歌是他自己創(chuàng)作的，他的歌曲沒有經(jīng)典曲目中華麗的詞語，沒有流行音樂明快的節(jié)奏。他的歌，是十分樸實的，雅俗共賞，朗朗上口，還有幾分押韻。雖然很短，但是非常動聽，他的這首歌，唱出了自己對父母發(fā)自肺腑的愛。他的父母一定會很高興，并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧！
而我的節(jié)目，是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩歌。這首詩，雖然不是最華麗的篇章，但也是我們對父母發(fā)自內(nèi)心的真誠祝福。我們不僅背誦了下來，還加上了自己設(shè)計的動作。一次又一次的排練，一遍又一遍的背誦，這傾注了我們許多心血的節(jié)目，最終贏得了家長和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
不過，好戲還在后頭，第三個環(huán)節(jié)才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎？告訴你吧，是我們特為自己的父母準(zhǔn)備的神秘禮物。有美麗的鮮花，有深情的擁抱，還有真摯的祝�！@個禮物，我早在幾天前，就準(zhǔn)備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個精致的水晶球，還會發(fā)光呢！東躲西藏地瞞了爸爸好幾天，可現(xiàn)在，萬事俱備了，“東風(fēng)”也來了，是時候送給爸爸了，我望了望貴賓席，向爸爸走去。爸爸高興極了，高舉著手臂，好讓我能看見他。我把禮物藏在背后，笑嘻嘻地來到他面前，坐在了他的腿上，問：“爸爸，你知道我給你準(zhǔn)備了什么禮物嗎？”爸爸興奮地臉都紅了：“哎呀，快給我吧！”我看他那迫不及待的樣子，拿出禮物，遞給了他，說：“好吧，那就給你！”爸爸打開一看，臉上充滿了說不出的喜歡與感動。他趁我不注意，狠狠地在我臉上親了一口，他樂滋滋地說：“哈哈，我家女兒終于懂事了！”我也很高興，心想，爸媽養(yǎng)了我這么多年，這個小禮物何足掛齒！我長大之后，還送給你更多的禮物呢！
我們要感謝父母，還要感謝老師。要是沒有老師，我們怎么會有今天這么豐富的知識？于是，我們唱起了《每當(dāng)我走過老師窗前》，心里充滿了感激與敬意，用歌聲表達了自己心中的無數(shù)聲“謝謝”。老師，你們辛苦了！
班會結(jié)束了，當(dāng)時，許多前來聽課的老師、家長眼眶都紅紅的，都流下了感動的淚水。是啊，自己的孩子終于懂事了！在這種時刻，他們怎能不高興？怎能不感動？
這次別開生面的班會課，不僅使我難忘，還讓我受益匪淺，也讓我懂得在成長的路上，父母、老師，許多幫助過我們的人都是我們的恩人。
難忘的班會作文 篇5
今天，彭老師用最后的一節(jié)課的時間，開了場開心的班會，班會的主題是《四月操行、作文頒獎大會》你們想接著聽我慢慢地訴說這個令人難忘的故事嗎？那就請聽我娓娓道來。
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”上課鈴聲響起來了，彭老師興高采烈的走進鴉雀無聲的教室。走進教室以后，笑瞇瞇的說：“告訴同學(xué)們一個好消息，你們想知道嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“當(dāng)然想，彭老師快告訴我們吧！”彭老師說：“既然你們那么想知道，我馬上就向大家宣布這個好消息吧！好消息是我們投稿的同學(xué)可以得到獎狀和一份神秘的獎品�！蓖瑢W(xué)們聽了心里樂開了花。彭老師又說：“為投稿、操行這兩件事，我決定開一場頒獎大會�！迸砝蠋熢捯魟偮�，趙梓軒激動地說：“彭老師，可以開始了嗎？”彭老師一聽，立即說：“我宣布四月頒獎大會正式開始！”
頒獎大會即將開始了，第一個先頒發(fā)操行的禮品。于是，彭老師從包里拿出各式各樣的筆記本，譬如：一只獨角獸在探索海洋的妙不可言、一位美麗大方的小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍著、獨角獸在海洋中無憂無慮的散著步……彭老師開始發(fā)操行禮品了。彭老師開始念：“操行第一名是江鑫琪�！甭牭竭@句話我呆若木雞，怎么會是我？頓時，同學(xué)們都在下面歡呼雀躍。我走上講臺拿到我最喜歡的筆記本。接著是鄧欣怡、楊樂添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品后，田老師（我們班的數(shù)學(xué)老師）就拿起手機把這美好的瞬間給記錄下來了。
第二個發(fā)投稿獎狀和一份神秘的禮品。于是，從快遞盒里取出第一張獎狀大聲念道：“趙梓軒同學(xué)作品《撒哈拉沙漠的誕生》，被評為20xx年4月最佳創(chuàng)新作文。”話音剛落，趙梓軒就飛快地跑上講臺。同學(xué)們都很納悶?zāi)巧衩氐亩Y品是什么？這時，彭老師高興的說：“同學(xué)們，猜一猜那個神秘的禮品是什么？”鴉雀無聲的教室變得議論紛紛，當(dāng)議論完后，大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來說，張海林大聲說：“可能是書吧！”彭老師說：“不對�！迸砝蠋熡纸汹w梓軒起來說，趙梓軒靈機一動說：“應(yīng)該是稿費�！迸砝蠋熣f：“趙梓軒真聰明�！庇谑牵砝蠋熌贸鰩讉�紅包，紅包里有稿費，紅包上寫了能得到稿費人的名字，彭老師把寫著趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來是張瑞一、楊樂添、熊思蕊、張海林……最后一個就是我了，彭老師大聲說：“江鑫琪同學(xué)作品《動物王國的故事》，被評為20xx年4月最佳文筆作文�！甭犕赀@句話，我以迅雷不及掩耳的速度跑上講臺，拿到我的獎狀和稿費后回到座位，同學(xué)們成群結(jié)隊地跑到我座位上，爭先恐后地要看我的獎狀。我們心里頓時樂開了花。比吃了蜜還甜呢！
這就是一場開心，令人激動的班會��！
難忘的班會作文 篇6
周一，是嶄新的一天，也是新的一周。今天班會課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節(jié)時，我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福，問候，讓人感到十分溫馨。然而，要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”，就會讓人感到非常的不舒服，這些短信包括：打著祝福的口號向你推銷某個東西，還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時的把這些東西刪除，而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。
心理健康——當(dāng)你成功時，你不必沾沾自喜，當(dāng)你失敗時，也不用灰心喪氣，因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的，每一種經(jīng)歷都是寶貴的財富。所以，我們要正視失敗與成功，要保持一顆平常心。
這次的班會課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來的承認錯誤的短信，我是這樣回復(fù)的：你們都是小孩子，出現(xiàn)錯誤時正常的，道歉不用，以后知道怎么做就可以了，我始終堅信九班的孩子都是最棒的。
難忘的班會作文 篇7
今天，我們?nèi)ルA梯教室聽403班上課。
首先，停頓了幾十分鐘，是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心，是為了爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下，突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想：唱歌的時候怎么會“啊”呢？這應(yīng)該是激烈的感情。
后來，又演了一場戲，戲中說：蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽過，這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因為蓉城一下當(dāng)然是許多人都知道了，而那個時候又可能還沒有一小呢！
后來，廣播說：弟子規(guī)不能光背，如果背熟了也不知道這句是什么意思，還是沒有用的。
最后，403班同學(xué)一起背起了弟子規(guī)，弟子規(guī)是一本可以讓人學(xué)做人的好書。
后來，有位老師在說，403班的班會課很成功。
這堂課讓我明白了，任何一句語言都有大道理的。
這堂課真是太棒了，我一定會記在心里的。