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關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)(精選25篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)(精選25篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇1
6月x日,21級生物醫(yī)學(xué)工程班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,舉行了以“爭做生工學(xué)霸,打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進(jìn)展十分順利,源于大家一起的努力。班會前期,團(tuán)干部與學(xué)習(xí)委員等積極籌劃,多次組織班委商討如何為團(tuán)支部所有團(tuán)員營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班委們提出了各種方案,并且對每一個(gè)方案針對可行性、吸引力、預(yù)期效果等方面進(jìn)行了仔細(xì)的討論,篩選出了我們心目中較好的五個(gè)方案,并對方案的具體實(shí)施制定了較為詳細(xì)的計(jì)劃。最終,進(jìn)過大家的努力,在班會前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設(shè)長期的規(guī)劃及大二上學(xué)期具體建設(shè)方案的雛形,為班會的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
班會召開期間,在團(tuán)組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下,氣氛活躍,達(dá)到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導(dǎo)員劉迎新老師、21生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團(tuán)支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認(rèn)真地在考試承諾書上簽上了自己的名字,并將此份承諾書的有效期定義為了一生,決心用一生去守護(hù)誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外,出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的方案提出了自己的意見,積極主動地參與建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動,志愿努力成為一名好學(xué)者,一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
會后,班委們認(rèn)真總結(jié)了班會中大家對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意見及原先方案的不足之處,對先前制定的'方案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,最終敲定為嚴(yán)查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書漂流五個(gè)活動,并根據(jù)大家的意見對每個(gè)活動都進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化,在百忙中為活動開展奠基鋪路!
總而言之,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會對我團(tuán)的每位團(tuán)員都產(chǎn)生了良好的影響,充分調(diào)動了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會越來越好,我團(tuán)支部的每位團(tuán)員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇2
一、班會目的及意義
學(xué)風(fēng),顧名思義,即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng),更是一種做人之風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),既能為大學(xué)生的成長、成才營造良好的環(huán)境,也能增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會主題
勤學(xué)勤思 ,學(xué)以致用
三、班會時(shí)間
20xx年x月x日
四、班會地點(diǎn)
1—305
五、班會內(nèi)容
班會由學(xué)委主持,班會期間,同學(xué)們積極踴躍、各抒己見,與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍,同學(xué)積極交流,同學(xué)們大家的某一觀點(diǎn)提出自己的問題,或在班委的引導(dǎo)之下之下產(chǎn)生新的想法。,在問答環(huán)節(jié),同學(xué)提問踴躍,每位同學(xué)提出了自己的看法,使得大家對自己的目標(biāo)有了更加詳細(xì)的計(jì)劃和明確的'安排。
接著,學(xué)委強(qiáng)調(diào),近期,考勤雖然比較嚴(yán)了,但還是有極個(gè)別同學(xué)遲到,甚至?xí)缯n。對此我們班干多次召開會議,商議對策,希望我們班的學(xué)風(fēng)會有更大的提高。
班長在最后的總結(jié)發(fā)言中,希望每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)持自己選擇的道路,不動搖不氣餒。因?yàn),選擇的路是否正確也許還不很肯定,但是堅(jiān)持、努力一定不會錯!班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進(jìn)行。
六、班會的收獲
通過本次主題班會之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進(jìn)行了深刻的反思?偨Y(jié)了自己大學(xué)生活的得失,更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向。為自己今后的生活進(jìn)行了更深一步的規(guī)劃,使自己大學(xué)的學(xué)習(xí)不再盲目,為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的,四個(gè)班委同心協(xié)力,全班同學(xué)積極配合,使主題班會得以順利進(jìn)行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是,由于準(zhǔn)備時(shí)間有些倉促,加之,同學(xué)們近期課程的繁忙,班會準(zhǔn)備工作有些不夠細(xì)膩,在今后的工作中我們會努力改進(jìn)。,通過一次次的活動,班級成員間的交流更加深入,感情更加深厚了,目標(biāo)更加明確;大家對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的審視和改造更進(jìn)一步;希望大家在融洽的氛圍下,越來越好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇3
為了重慶電力高等?频碾娏ο怠靶oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,而召開的主題班會。
主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,主持人開始了關(guān)于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分,讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識。第一個(gè)節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題,同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好,對班會組織者的辛勤勞動也是十分認(rèn)可。
在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié),對本次主題班會“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后,請出了本次主題本會的'暖場嘉賓,也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲,來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入,也迎來了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的高潮環(huán)節(jié),同學(xué)的互動。由主持人負(fù)責(zé)用簡潔的語言給班級同學(xué)講述游戲規(guī)則,班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律,班長以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競賽判定。其實(shí),節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益,對這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外,這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語,給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。
最后本次班會在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性,并且在生活中嚴(yán)于利己,用實(shí)際行動來證明自己的心聲。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇4
為了積極響應(yīng)校里的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我們1094班積極開展了一次生動活潑的主題班會。
首先由主持人上臺介紹了我們這次班會的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動來給大家講講遲到的'消極影響。第一項(xiàng)活動是同學(xué)們自己根據(jù)黑板上的漫畫談?wù)勛约簩t到的感受,同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言,都談出了自己對遲到問題的真實(shí)看法,最后班長上臺對遲到的消極影響和危害做了總結(jié)。
第二項(xiàng)活動是同學(xué)們表演自己準(zhǔn)備好了的關(guān)于主題班會的活動,以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴(yán)重性,它不僅僅是一個(gè)行為習(xí)慣的問題,更是對一個(gè)人的人生觀價(jià)值觀的反應(yīng),它可以反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌和人生態(tài)度。
第二項(xiàng)活動是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。
本次主題班會據(jù)有廣大的教育意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要,希望本次活動能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認(rèn)識及珍惜時(shí)間。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇5
xx院xx班
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xxxx
活動主題:建設(shè)良好學(xué)風(fēng),揚(yáng)我青春風(fēng)采!
參加對象:xxxx班全體同學(xué)
一、活動目的:
為響應(yīng)xx院的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,xx班特舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、活動內(nèi)容:
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果,F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下:
1、班級工作問題:作為大一新組建起來班委和團(tuán)支委可能會存在著一些問題,而加強(qiáng)班級的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與班主任之間的`交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為大一新生,剛剛經(jīng)歷過高考,步入大學(xué)的生活,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
3、班級形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)
4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
5、考勤方面:班級應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任。作為班干應(yīng)本著公正公平的原則,不能因?yàn)槠綍r(shí)關(guān)系好就對某些同學(xué)的違紀(jì)行為視而不見。
6、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
7、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,各個(gè)班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。
三、活動總結(jié):
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程!
本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展得很成功,改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,營造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習(xí)引起了高度重視,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí),我們也需意識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項(xiàng)長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會據(jù)有廣大的教育意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要,希望本次活動能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認(rèn)識及珍惜時(shí)間。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇6
大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累,同學(xué)們的壓力很大,但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長會之后,在那場大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí),取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法則無法治國,校園中沒有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。
主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動地點(diǎn):主教607教室
活動目的:加強(qiáng)大家對學(xué)習(xí),奮斗,理想,目標(biāo)的認(rèn)識,帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立校園良好學(xué)風(fēng),從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
班會過程:主持人宣布班會開始
主持人在:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會現(xiàn)在開始!記得《奮斗》中有這樣一個(gè)畫面:快畢業(yè)了,大教室里所有的學(xué)生都站了起來,對著老師說“我們要工作,要奮斗,要談戀愛,這件事十萬火急,我們一刻也不能等!多么激動人心的話,我們來到大學(xué)不能虛度光陰,蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧!
同學(xué)們聽電視劇中的對白,共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁,感染大家,激發(fā)每個(gè)人的斗志,是同學(xué)們更加明確自己的追逐。
主持人:學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學(xué)習(xí)的理念,也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說來,學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài),但又是通過個(gè)體反映和體現(xiàn)出來的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺活動相互影響的結(jié)果。下面請同學(xué)們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。
同學(xué)們談了好多自己的感想,主要是圍繞學(xué)習(xí),和樹立夢想,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象,主要是說同學(xué)們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進(jìn)行了小的.批評和一些教育。
班主任的總結(jié)主要有三點(diǎn):
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)習(xí)為主。
2、有節(jié)制的請假。
3、作為一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心。
主持人:夢想是抽象的,只要堅(jiān)持我們的夢想就是現(xiàn)實(shí)的。
青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會成為我們未來的財(cái)富!有一場青春的風(fēng)在我們的青春吹過
那就是青春之風(fēng),太富有激情,充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想!
我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情!
從現(xiàn)在起,我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!
從現(xiàn)在起,我要告訴我自己,我行!我一定能行!因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝自己的勇氣!
由班長領(lǐng)誓,同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓,大家的聲音都非常的洪亮,發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己對正確樹立學(xué)風(fēng),把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過本次班會我們要樹立良好的學(xué)風(fēng),有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要務(wù)的理念,其次要解決學(xué)習(xí)的動力問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程,作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事,因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇7
為了鼓勵大家在新的學(xué)期再接再勵,積極向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握自己的美好青春,我們制藥12—1班開展了一次以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握美好青春”為主題的主題班會。
班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進(jìn)行了分析,認(rèn)為:進(jìn)入二年級以來,部分同學(xué)開始對未來有了更多的思考,同時(shí)也陷入更深的迷茫,不知道究竟該如何走下去;部分同學(xué)意識到學(xué)習(xí)的重要性苦于無法自律,不知不覺得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)更多的知識,少數(shù)同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢,給大家增加一些緊張感。
班會前期的準(zhǔn)備比較充分,使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說服力,給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的.心情,正確看待學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)知識,提升自己的能力。大家對如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認(rèn)識,能夠認(rèn)清目前的形勢,感受到了來自現(xiàn)實(shí)的壓力。
接著,同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組開始討論解決班級發(fā)展遇到的諸多問題。大家積極參與討論,踴躍發(fā)言,提出了許多有建樹性的解決方案。大家認(rèn)為,應(yīng)該從寢室抓起,寢室里的每個(gè)人嚴(yán)格自律,從自己做起,搞好自己的學(xué)習(xí),通過自己的努力帶動周圍的同學(xué),不能讓不良風(fēng)氣(集體打游戲、通宵)占據(jù)上風(fēng),多交流,互相督促學(xué)習(xí)共同上進(jìn);以身作則,帶動寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步;保證作息規(guī)律,以保證充足的精神;“學(xué)習(xí)小組”模式不斷創(chuàng)新改進(jìn),發(fā)揮優(yōu)勢,是班級形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;所有班委團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真自律緊抓考勤,是班級良性發(fā)展;從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自己的興趣愛好,積極努力學(xué)習(xí),把握屬于我們的未來。
隨后,班會對制藥工程專業(yè)就業(yè)進(jìn)行了簡單的分析,通過數(shù)據(jù)對比以及材料說明讓大家堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真對待專業(yè)課程,為健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)認(rèn)為:學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級最重要的指標(biāo),良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動力,它可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,從某種意義上說它是一個(gè)班級的生命。沒有良好的學(xué)風(fēng)就不會有良好的考風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇8
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級,展我班學(xué)子風(fēng)采,我們會計(jì)2班于20xx年x月x日組織開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。會議由學(xué)習(xí)委員主持,因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作,所以就整個(gè)班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應(yīng)該說同學(xué)們都獲益匪淺。我覺得這次達(dá)到了預(yù)期的目的,接下來就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會的內(nèi)容大致包括:宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性;;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥戆l(fā)展方向;對開學(xué)以來班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
一學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性、主動性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的'興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。
二優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué),作為專業(yè)學(xué)習(xí)模范,他向我們介紹了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法:要抓住知識的主線,把握知識的整體連貫性,在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)還要加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系,關(guān)注時(shí)事,關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。另外他向我們介紹了會計(jì)從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容,如題型及考試注意事項(xiàng)。
接著由英語課代表及英語學(xué)習(xí)楷?镎陀⒄Z學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會。她認(rèn)為英語學(xué)習(xí),方法很重要,我們在學(xué)習(xí)的過程中必須要落實(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽課負(fù)擔(dān),而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識,這驗(yàn)證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的相關(guān)內(nèi)容,希望我們重視四季考試!皢卧~是英語學(xué)習(xí)的細(xì)胞”,我們應(yīng)該多記單詞,并且要不斷提高我們的寫作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名,在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯的典范,她認(rèn)為學(xué)風(fēng)問題從根本上說就是一個(gè)態(tài)度問題,自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能從根本上解決班級學(xué)風(fēng)問題!按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認(rèn)我們要有豐富的課余生活,但是我們還必須得重視對課程的學(xué)習(xí)!弊詈笮W(xué)同學(xué)號召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使,她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書籍的對培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀,只有通過閱讀,我們才可以接觸不同的課外知識,豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法,他說“放縱是墮落的開始”,我們應(yīng)該加強(qiáng)自制力的培養(yǎng),不能任著自己去放縱,當(dāng)放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的學(xué)習(xí)渠道,我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具,而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛,看清市場及時(shí)代的需求。
三班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)
班長常永生對我班學(xué)風(fēng)問題及現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題,“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃,必修課選逃,但我們不能這樣,這是關(guān)系到我們的前途的問題。”班長還指出英語學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班,我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言,并且在課余時(shí)間,我們可以成立英語自主學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)英語鍛煉。身體是革命的本錢,我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對班會進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛的總結(jié)!叭松桌咸祀y老”,“人生在世好比一趟旅行,我們每個(gè)人買的都是單程票,我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,釀成人生最大的遺憾”。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇9
班會主題:
建設(shè)學(xué)風(fēng),從我做起
班會目的與意義:
此次班會是為了增強(qiáng)班級的凝聚力,在加強(qiáng)本班級的團(tuán)支部建設(shè)同時(shí)提供一個(gè)平臺增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,針對班級學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行討論,充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義,倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),對不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),號召廣大學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良行為,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會時(shí)間:XX年xx月xx日
地點(diǎn):機(jī)電高職(3)13—2班教室
主持人:譚xx
記錄人:譚xx
應(yīng)到人數(shù):33人
實(shí)到人數(shù):32人
特邀嘉賓:無
班會內(nèi)容:
1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。
2、良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的'教學(xué)。
3、良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的,在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),干凈,清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。
班會總結(jié):
大學(xué)階段,我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,發(fā)展自己的智力與潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自控能力。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、早退,不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動手能力,文明自己的舉止、語言,講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次,不貪圖玩樂,不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。
總之一句話,只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新,便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇10
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問題,我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn),以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,根據(jù)我院實(shí)際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育意義的活動。同時(shí)緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,取得了一定的成效,F(xiàn)就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)
一、深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航
1、規(guī)模動員,深入人心
為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。10月10日中午,我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。團(tuán)總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及時(shí)反饋、糾正。
2、勤讀力耕,利己達(dá)人
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來說,通過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進(jìn)大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的.出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度。
二、德智體全面發(fā)展,精彩活動層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩
1、條理清晰展思路,辯論場上爭風(fēng)光
敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報(bào)告廳拉開帷幕。此次我院代表隊(duì)與紅山學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價(jià)值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣喝彩。比賽過程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎,反方一辯獲得最佳辯手獎。
2、力爭上游秀活力,運(yùn)動場上灑汗水
身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運(yùn)動在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點(diǎn),高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整齊劃一的步伐走過主席臺!百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計(jì)較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運(yùn)動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運(yùn)動會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。
三、宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言
1、有聲有色辦活動,青春無悔立誓言
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對性的班會,班會形式不拘一格,內(nèi)容豐富多彩!拔业奈磥聿皇菈簟卑鄷砸(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對象,新生各抒己見,表達(dá)了自己的想法。同時(shí),班會還邀請了高年級的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗(yàn)介紹給大一新生。言有盡而意無窮,班會在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅(jiān)毅的信念:我的未來不是夢,我的大學(xué)不是夢!
“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)貌的核心體現(xiàn)。“揚(yáng)帆把舵,啟航未來”活動中,同學(xué)們各自獻(xiàn)才獻(xiàn)藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采;迎h(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項(xiàng)活動中,并取得了優(yōu)異成績。青春無悔,花開不敗,學(xué)子們在人生最燦爛的時(shí)刻,立下了自己最燦爛的誓言。
2、名家講座顯風(fēng)采,諄諄教導(dǎo)入人心
10月14日下午,南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長方延明教授來我院開展以“人文素養(yǎng)與成才”為主題的新聞學(xué)講座。方教授首先從人文素養(yǎng)談起,他把人文素養(yǎng)概括為一種氣質(zhì)、精神、涵養(yǎng)。接著,方教授便把目光放到新聞專業(yè)上來。他從多個(gè)方面闡述了一篇優(yōu)秀的新聞作品所需具備的條件。最后,方教授給我院學(xué)生總結(jié)了新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的三個(gè)境界:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”、“多見而識,擇善而從,學(xué)無常師”、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。方教授的諄諄教導(dǎo),使我院學(xué)子認(rèn)識到了新聞人應(yīng)該具備哪些專業(yè)素質(zhì)。本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要活動,不僅對今后同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)作用,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活也有很大的啟發(fā)和幫助。
3、勵志電影指方向,新聞學(xué)子明理想
11月3號晚,新聞學(xué)院在專二報(bào)告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》。該影片以30年前恢復(fù)高考的重大歷史事件為背景,通過對黑龍江一個(gè)農(nóng)場的一群下鄉(xiāng)知識青年得知恢復(fù)高考排除萬難參加高考的故事描述,還原了那個(gè)特殊年代的真實(shí)歷史,展現(xiàn)了一代青年“向著自由,向著未來,對一切不合理的制度”的勇敢抗擊,甚至不惜以生命為代價(jià),追求屬于自己的權(quán)利,贊揚(yáng)了親情,友情,愛情的純潔,無私和高尚。同學(xué)們觀看完電影后,受益頗豐,一方面了解了歷史,另一方面,也激勵同學(xué)要珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想。
四、揚(yáng)長避短,敢于認(rèn)識自身不足,將學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神發(fā)揚(yáng)光大
通過本次學(xué)風(fēng)建設(shè)我院在許多方面取得了長足的進(jìn)步,但是無法否認(rèn),在很多方面還存在著不足。
1、責(zé)任機(jī)制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了責(zé)任到人,但是具體實(shí)施的時(shí)候,還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯,作為學(xué)生骨干,應(yīng)該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時(shí)上報(bào),不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所舉辦的一系列活動中,大部分同學(xué)積極參與,但是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點(diǎn),提高學(xué)生的參與率。
伴隨著冬天的到來,學(xué)風(fēng)建設(shè)月步入尾聲。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng),并不是僅僅這一個(gè)月的建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個(gè)月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持不懈建設(shè)學(xué)風(fēng)。未來在我們手中,夢想即將由我們放飛。我們,新聞學(xué)院的學(xué)子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻(xiàn)出我們所有的熱情,投入學(xué)習(xí),建設(shè)祖國。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇11
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
一、活動主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會。
二、活動目的:
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動機(jī)和動力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時(shí)間的努力,消除早、晚自習(xí)和上課期間早退及曠課,并在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動時(shí)間及人員:
20xx年x月x日下午15:00。
四、活動對象:
班全體成員。
五、活動地點(diǎn):
綜合樓E座104教室。
六、活動內(nèi)容及收獲:
班會第一階段由班長金賽主持。首先,班長金賽上臺開場白,講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性以及如何實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。在上一學(xué)期中,我們班全面發(fā)展,在各方面均取得了較為不錯的成績。然后是學(xué)習(xí)委員陳罡,講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設(shè)存在何種問題,以及如何如改變這些問題的現(xiàn)狀,關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè),我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,并歸納為以下四點(diǎn):
1、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求,建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后,對班級成績進(jìn)行可行性分析,找出工作中的'不足,并制定新階段的工作計(jì)劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績,做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心。
之后是由副班長劉奇勝,講述我們班最近到課的紀(jì)律,上課認(rèn)真的程度,以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團(tuán)支書付佳講述,我們最近的活躍程度的現(xiàn)狀,以及如何消除不活躍的氣氛,帶動整個(gè)班團(tuán)結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述,我們班在組織活動方面的欠缺,以及如何完善那些問題。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí),代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長總負(fù)責(zé),由學(xué)習(xí)委員,分配人員,成立一對多,互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后,班長再次強(qiáng)調(diào),每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員,每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步。
不僅如此,班長還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀(jì),通過“誠信考試教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識的尊嚴(yán),營造公平、公正考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗(yàn),搞好誠信教育活動。
最后每位同學(xué)起立宣誓,由班長領(lǐng)誓遵守考勤制度,樹立學(xué)風(fēng)新貌,努力學(xué)習(xí),從我做起,同心協(xié)力,為建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗!
班會在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行,讓我們班全體同學(xué)受益匪淺,此次班會具有很強(qiáng)的針對性,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會過程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇12
迎著臘梅的氣息,我們進(jìn)入了20xx年的臘月,應(yīng)濟(jì)南大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我化學(xué)1003班開了一堂關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會。
在這堂主題班會中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍且融洽,歡聲笑語中,同學(xué)們輕松地互相交流著彼此之間的經(jīng)驗(yàn)。在無形中,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不斷提升著,其實(shí),學(xué)風(fēng)的建設(shè)主要就是在同學(xué)們的潛意識之中,這堂主題班會,不僅僅讓我們吸取了經(jīng)驗(yàn),更讓我們深刻意識到學(xué)習(xí)的重要,最令人欣喜的是,我們剛剛邁入大學(xué)一個(gè)月,對于大學(xué)的種種生澀,也在我們的交流之中得到了解決之法。
班委們上臺發(fā)言,首先闡述了我們班級整體的目標(biāo),鼓動大家努力學(xué)習(xí),向大家描述了大學(xué)考試的有關(guān)事項(xiàng),并講述了自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為此次主題班會開了一個(gè)響炮。
接著各個(gè)宿舍代表相繼上臺發(fā)言,闡述這兩個(gè)月來,自己學(xué)習(xí)上的技巧與走的彎路。這不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了各種的學(xué)習(xí)方法,更讓我們在某些未嘗試的.方面少走了彎路。其實(shí),學(xué)習(xí)不單單是要努力刻苦的,方法更是極其重要,有了好的方法,就能夠讓我們在學(xué)習(xí)之中提高效率,達(dá)到事半功倍的效果。
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身,學(xué)習(xí)有個(gè)好的老師,固然是所有人都希冀的,而且,自己與同伴之間的交流是必不可少的,人,是群居動物,有一個(gè)好的環(huán)境,更能熏陶出一個(gè)優(yōu)秀的人。各個(gè)宿舍代表不僅僅向我們描述了自己的經(jīng)驗(yàn),更向我們說了關(guān)于自己宿舍的學(xué)習(xí)情況,缺點(diǎn),無則加勉,有則改之;優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),一起競爭。在一個(gè)好的宿舍環(huán)境里,更容易養(yǎng)成好的習(xí)慣。
接下來,團(tuán)支書的出場更是把我們的主題班會推上了高潮,在團(tuán)支書連珠炮一般的話語之中,我們不僅僅感受的團(tuán)支書強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感與班級責(zé)任感,更對自己兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了深深地檢討,同時(shí),同學(xué)們更暗暗下決心,期末爭王寇!
最終,學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會在同學(xué)們熱烈的掌聲之中徐徐落下帷幕,同學(xué)們在此次班會之中,應(yīng)是受益良多,班會結(jié)束之后,同學(xué)們并沒有回宿舍,而是在自習(xí)室里開始學(xué)習(xí),班會結(jié)束學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)見了效果,我相信,這種效果一定是持久的,一定在化學(xué)1003班之中長盛不衰!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇13
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)一個(gè)活動。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的面貌,一個(gè)好的學(xué)校,有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會結(jié)束了,大家都能夠積極參加,學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設(shè),在大家的努力下,學(xué)校的面貌會有所改善。
通過觀看學(xué)風(fēng)建設(shè)的視頻后,學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合,有利于更好的學(xué)習(xí)知識。積極參加學(xué)校組織的活動,參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。
開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學(xué)時(shí),學(xué)生們都順利的通過了《學(xué)生手冊》的考試,開展這一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們鞏固了知識,熟悉了手冊的內(nèi)容。
優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這是學(xué)生的心得體會,從他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個(gè)大學(xué)生,實(shí)踐能力很重要,但是學(xué)習(xí)更加重要,因?yàn)槲覀兪紫仁且粋(gè)學(xué)生,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了以后更好的實(shí)踐,為以后實(shí)踐打下基礎(chǔ)。理論知識大于實(shí)踐能力,老師給我們上課都是自己的總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),是寶貴的,我們應(yīng)該好好的記下來。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是班主任的.寄語,班主任跟我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及為人處世之道,在大學(xué)里學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)你踏入社會,社會是殘忍的,在社會上是要靠自己一步一個(gè)腳印走出來的。
這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會我覺得真的搞得很成功,通過這樣一個(gè)班會,能夠促成班級整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展,建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級。我相信,在我們共同的努力下,我們班會成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇14
班會地點(diǎn):1207教室
參與人數(shù):輔導(dǎo)員與工程會計(jì)1班全體同學(xué)
活動背景:建立和諧文明校園,一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并帶領(lǐng)大家積極參與活動,師生共建和諧校園,為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
活動目的:學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針,學(xué)校非常有必要開展此次活動,以迎接即將到來的評估活動。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的'要求,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體,學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素,我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn),創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長久動力。
勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起
樹立創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下:
1、嚴(yán)格考勤制度;
2、重點(diǎn)開好幾個(gè)會議;
3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;
4、主題班會或主題團(tuán)日活動;
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會;
6、輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系制度;
7、主題班會實(shí)況記錄;
8、建立輔導(dǎo)員與各班同學(xué)聯(lián)系制度;
9、開展一日常規(guī)管理評比活動;
10、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度;
11、加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇15
為了迎接即將到來的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,為了進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,20xx年x月x日財(cái)務(wù)管理1001班在教C105召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會。 本次班會的主題涉及兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)實(shí)踐交流會,二是學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員。
班長首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)學(xué)習(xí)、暑期實(shí)踐、社團(tuán)方面的經(jīng)驗(yàn)及感悟分享。如在學(xué)習(xí)方面,要做好學(xué)習(xí)“三步走”——預(yù)習(xí)、課上聽講、復(fù)習(xí)等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后,本導(dǎo)還依次進(jìn)行了點(diǎn)評,主要是更正和補(bǔ)充了同學(xué)的一些觀點(diǎn),同學(xué)們都受益匪淺。比如:學(xué)習(xí)并不是要死記硬背;背英語單詞要遵循科學(xué)的記憶方法;鼓勵參加社團(tuán),但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上,本導(dǎo)仍是鼓勵出國政策,學(xué)習(xí)東西方的文化差異等等。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員方面,副班長鼓勵同學(xué)們有意識的創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,如不遲到不曠課,請假要有假條。課上認(rèn)真聽講積極思考,另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學(xué)習(xí)委針對財(cái)管六個(gè)班獲獎學(xué)金的人數(shù)情況,提出我班情形不容樂觀,呼吁大家要減少掛科率并要及時(shí)完成作業(yè)的`收交,呼吁大家要團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)班級凝聚力,才能使班級一致向前看!
在最后,輔導(dǎo)員做出總結(jié)并對兩周以后的期中考試進(jìn)行提醒,針對各門課程難度加大的趨勢,督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)。整個(gè)班會主題突出,思路清晰,氣氛活躍,同學(xué)能夠積極參與,響應(yīng)校方的相關(guān)政策,高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),并承諾認(rèn)真貫徹執(zhí)行,動員會收到了良好的預(yù)期效果 。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇16
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。
學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。由此看出,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。
智能開發(fā)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中必須同時(shí)抓好的兩個(gè)環(huán)節(jié)。改革只重視傳授知識的傳統(tǒng)的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立獲取知識和運(yùn)用知識分析、解決問題的能力,是新時(shí)期教學(xué)的重要內(nèi)容。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的精神面貌,是一種無形的巨大的教育力量,它對于學(xué)生的能力的開發(fā)和成才起著潛移默化的作用,是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設(shè)與智能開發(fā)的關(guān)系作一些探討,意在拋磚引玉,引起同行們對這些問題的關(guān)注和研究。
一、良好學(xué)風(fēng)及其基本要求
學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。
學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個(gè)人來講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:
第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題,它確定學(xué)習(xí)的方向,決定學(xué)習(xí)的動力,給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響。
第二,勤奮、謙虛的`治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。
第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn)。嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。好高騖遠(yuǎn)、淺嘗輒止,是很難發(fā)現(xiàn)真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說:“我想到人的最高尚的行為,除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤!笨茖W(xué)知識是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假,絲毫不能馬虎。
第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是辯證唯物的方法,要認(rèn)識客觀世界千變?nèi)f化的事物,就要以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),否則就會走入歧途。
二、樹立良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn),為什么學(xué)習(xí),以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí),都是學(xué)風(fēng)的問題。
學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素,有了正確的學(xué)習(xí)目的,才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感,才能有堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)?學(xué)生的回答是多種多樣的,但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個(gè)人、集體、國家三重關(guān)系,把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來,只有這樣才能保持旺盛的情緒,才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的,人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極,認(rèn)真刻苦,勤奮扎實(shí)等等,都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題;學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的手段,是打開科學(xué)寶庫的鑰匙?茖W(xué)知識像浩瀚的海洋,我們要達(dá)到彼岸,就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
能力是什么能力?是一個(gè)心理學(xué)概念,是人認(rèn)識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構(gòu)成的一種有機(jī)合力。能力直接影響活動效率,我們常是從實(shí)踐的角度來理解能力的。只有通過實(shí)踐活動,才能表現(xiàn)人的能力,了解人的能力,發(fā)展人的能力和檢驗(yàn)人的能力。目前不少學(xué)校的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)(“三點(diǎn)”)進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),精講多練,壓縮講課時(shí)間,讓出部分時(shí)間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研,培養(yǎng)自覺能力,獨(dú)立思考的能力,結(jié)果大部分學(xué)生成績普遍提高,取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力,學(xué)生是基礎(chǔ),教師是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂,只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之緊密地配合教師進(jìn)行教改,能力的開發(fā)才能落到實(shí)處。
三、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),促進(jìn)全面發(fā)展
良好的學(xué)風(fēng)能激發(fā)師生的教學(xué)熱情,樹立積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校多出人才出好人才的問題,如何培養(yǎng)好的學(xué)風(fēng)、開發(fā)能力、促進(jìn)人才的全面發(fā)展呢?
首先,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實(shí)際,把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來,應(yīng)搞好以下的工作:
。ㄒ唬┱_處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個(gè)性心理特征與多項(xiàng)功能的綜合,它主要是在個(gè)體中固定下來的概括的心理活動系統(tǒng)。而知識是人類在生產(chǎn)實(shí)踐、處理社會關(guān)系的實(shí)踐和科技實(shí)踐以及其他實(shí)踐中積累起來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括,包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認(rèn)識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。知識是構(gòu)成能力的重要組成部分,也是形成能力的基礎(chǔ);能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發(fā)展的,而且知識本身的一定條件下可以轉(zhuǎn)化為能力。能力又是進(jìn)一步掌握知識的前提,它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中,矛盾的主要方面是能力的發(fā)展,我們在強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí),把重點(diǎn)放在學(xué)生能力的提高上。
。ǘ淞⑹聵I(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
。ㄈ﹪(yán)格要求,認(rèn)真考核。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的考核制度和一貫的嚴(yán)格要求,要形成一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次,教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個(gè)教師是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實(shí)事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強(qiáng),嚴(yán)師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生,更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,即授人以魚,不如授人以漁,賜給金子,不如教給點(diǎn)金術(shù)。講究教學(xué)方法,研究教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)效果,這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
第三,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實(shí)施,身先士卒,要求師生做到,首先自身要做到,上行下效,師生員工就會跟著做,這是無聲的號令。
總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)關(guān)系密切,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,對造就全面發(fā)展富有創(chuàng)造才能的“四有”新人具有重大意義
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇17
一、 班會主題
學(xué)風(fēng)建設(shè) 從我做起。
二、 班會參與人員
三、 班會承辦單位
四、 班會時(shí)間
20xx年x月x日晚7:00
五、 班會目的
為貫徹教學(xué)部開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神,根據(jù)我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會的要求,結(jié)合我班的實(shí)際,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際,計(jì)劃本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上,和諧奮進(jìn)的班集體。
六、 班會記錄
10月26號晚上7:00,我們10級包工一班在主教201召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)” 的主題班會。會議由副班長曾子涵同學(xué)主持。
這次班會主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀(jì)律,班級活動這兩個(gè)方面的內(nèi)容來展開的。會上, 大家都積極發(fā)言,就這兩個(gè)方面的問題,暢所欲言,針對我們班的不足,直抒己見,并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會,從自身出發(fā),提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀點(diǎn)。班長谷驊同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的最主要任務(wù),而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)又能更好的學(xué)習(xí),他認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先就要根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會有動力,才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè), 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
學(xué)習(xí)委員王小波同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況,指出了現(xiàn)在存在的問 題,并對大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅(jiān)持晨讀,為英語四、六級考試做準(zhǔn)備。并指出,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,要靠大家自己嚴(yán)格要求自己,自己把好自己的關(guān)。
其他班委會成員紛紛發(fā)言,針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。 主要觀點(diǎn)有:1. 根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會有動力。2. 充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。3. 要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就要從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時(shí)也需要各班委及寢室長無論何時(shí)都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動力明顯加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高。
最后主持人曾子涵從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及 重要性,學(xué)生在建設(shè)學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現(xiàn),直接影響著每個(gè)人的前程,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí),更能影響一生,不僅影響學(xué)業(yè),還能影響個(gè)人品質(zhì)。因此,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài),從內(nèi)心深處警醒我們,為未來工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動機(jī),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的'要求,一切以學(xué)習(xí)為主,團(tuán)結(jié)互助,形成萬花齊放的景象。
七、 會議總結(jié)
這次主題班會,通過大家的積極參與與認(rèn)真討論,使大家充分認(rèn)識了自己和班級的不足,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要重視這些不足,從我做起,努力克服自己的缺點(diǎn),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),不斷從各方面完善自己,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,從而營造良好的班級環(huán)境,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,朝著“陽光包土,奮進(jìn)包土”的方向出發(fā),共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇18
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力。2021級人力資源管理專業(yè)02班學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會在聞道樓104教室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由班長主持,20xx級人力資源管理專業(yè)02班全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員逄老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。
班長首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼12級這個(gè)集體已經(jīng)一同走過了將近一年的歲月,在這段時(shí)光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。在這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺專升本、招考、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員首先進(jìn)行了發(fā)言,他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及他本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
總結(jié)他的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
時(shí)值期末,不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,林小紅同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的分享。她講到,要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理運(yùn)用時(shí)間,將時(shí)間的效用發(fā)揮到最大化。在復(fù)習(xí)中要把握重點(diǎn),做到有詳有略,注意老師的講課內(nèi)容,用80%的時(shí)間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點(diǎn),其余的次要的知識理念用20%的時(shí)間去貫穿一遍,這種抓重點(diǎn)、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可,同學(xué)們不時(shí)在下面點(diǎn)頭認(rèn)可。之后,趙園園同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點(diǎn)就是擺正心態(tài)腳踏實(shí)地。不僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實(shí)地,對于知識一點(diǎn)都不能馬虎,只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。
宣傳委員主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關(guān)于一個(gè)高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。文章將同學(xué)們帶回了充實(shí)、激情的高三生活,希望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的'積極性。在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中,良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。
班會的最后階段,輔導(dǎo)員逄老師進(jìn)行了講話,他講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。他總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力,不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇19
地質(zhì)工程系金屬礦地質(zhì)班全體同學(xué),針對晚自習(xí)紀(jì)律混亂而上白榜做出深刻總結(jié)。
一、發(fā)生原因:
由于在晚自習(xí)沒有維持好班級的紀(jì)律,在學(xué)生會檢查之時(shí)被給予批評,給班里帶來了不好的影響。
二、召開班會,針對此事件作以全面、深刻的總結(jié),總結(jié)如下:
1、班委沒有盡到該盡的責(zé)任,沒有顧及全班同學(xué),沒有管理好本班晚自習(xí)紀(jì)律,沒有意識到做為一個(gè)班委要有努力為班級服務(wù)的工作意識,沒有更好提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識。
2、各班委合作意識淡薄,只認(rèn)為做好自己份內(nèi)工作便行,沒有看到班級的整體性,缺少團(tuán)結(jié)意識,全班同學(xué)在保持紀(jì)律這一方面沒有更加嚴(yán)格的要求自己,從而導(dǎo)致紀(jì)律差。
3、同學(xué)之間相互說話各班委未能及時(shí)制止,導(dǎo)致班內(nèi)紀(jì)律出現(xiàn)問題,也沒有意識到自己該制止相互說話的同學(xué),盡到一個(gè)做班委的職責(zé)。
4、做為一個(gè)班委,在班級里沒有起到帶頭作用,沒有嚴(yán)格要求自己也沒有嚴(yán)格要求班里同學(xué)而導(dǎo)致這次班級榮譽(yù)受損。
5、老師一再強(qiáng)調(diào)校規(guī),校紀(jì)這些制度,提醒我們不能違反校規(guī),都要嚴(yán)以律己,學(xué)會自律,學(xué)會合理利用時(shí)間做好自己的事,我班同學(xué)在這些校紀(jì)校規(guī)的理解上并沒有太大的提高,導(dǎo)致事情發(fā)生。
6、班委沒有意識到事情的嚴(yán)重性,全班同學(xué)也沒有意識到紀(jì)律的重要性。在上晚自習(xí)時(shí),有個(gè)別同學(xué)說話的、玩手機(jī)的,所以嚴(yán)重影響我班紀(jì)律,既影響了班級榮譽(yù),也影響了老師的榮譽(yù)。
三、班級意見:
1、從現(xiàn)在起一定努力協(xié)同班長做好班里的事,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一個(gè)和諧的班集體,讓班級充滿活力,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
2、各班委一定要相互協(xié)助,不能各干各的',也決不容許內(nèi)部存在任何的矛盾,各個(gè)班干部之間共同協(xié)助,相互努力,各盡其職,起一個(gè)良好的帶頭作用進(jìn)而引領(lǐng)這個(gè)班級在每件事情上盡量做到最好。
3、對于這次觸犯校紀(jì)校規(guī),我們已深刻認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性和我們的錯誤,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定克制自己,做到不違反校紀(jì)校規(guī),約束好自己,做一名合格的大學(xué)生。
4、班級的榮譽(yù)是需要大家來共同維護(hù)的,班內(nèi)的成員各盡其職,同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上,做班委的應(yīng)該起模范帶頭作用,提醒全班同學(xué)遵守紀(jì)律、做好班里的各項(xiàng)事務(wù),共同構(gòu)建一個(gè)合諧的班集體,為金勘(2)班贏得更多的榮譽(yù)。
5、應(yīng)強(qiáng)化同學(xué)們的團(tuán)體意識,熱愛班集體,培養(yǎng)同學(xué)們的凝聚力,班級成員應(yīng)學(xué)會自律,注意自己的言行舉止。
四、具體措施:
1、在上晚自習(xí)前同學(xué)們要按時(shí)到教室,及時(shí)打掃衛(wèi)生、清理垃圾,做好值日該做的所有事情,盡心盡力做好值日工作。
2、每位同學(xué)認(rèn)清明白自己一天該干些什么,不是值日的同學(xué)全部早到教室放好書,想好該晚該干啥,有啥作業(yè),做好準(zhǔn)備,時(shí)間一到進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不管自己身邊發(fā)生什么事情都不要去看去問。
3、討論應(yīng)該放在課余時(shí)間或課堂,晚自習(xí)紀(jì)律必須要求嚴(yán)格。一定做到不出聲,不說話,安靜的上自習(xí),不要影響同學(xué),也不讓自己受到別人的影響。
4、班里應(yīng)多開展以及參加集體活動,以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識提高自己的集體榮譽(yù)感,讓這個(gè)班級成為一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班級。
系別:地質(zhì)工程系
班級:金屬礦地質(zhì)二班
日期:20xx年x月x日
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇20
我班策劃了創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會,為了能以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接我們以后的學(xué)習(xí)生活,豐富我們的大學(xué)生活,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。
要想創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,必須落實(shí)到班上每個(gè)同學(xué)身上,要做一棵參天大樹,而不要做野草。最后同學(xué)們總結(jié)得出,首先應(yīng)該樹立創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),促文明校風(fēng),從我做起的主人翁意識,積極參與學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);其次班級要有紀(jì)律,每個(gè)同學(xué)思想上要重視,班委工作要形成體制;活動不論大小都要積極參加,只有這樣,才能體現(xiàn)一個(gè)班的凝聚力學(xué)習(xí)最重要,要避免掛科,同時(shí)要提高四六級的過關(guān)率;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;課堂出勤率,自覺遵守教學(xué)秩序,認(rèn)真對待每一堂課,好課堂的每一分鐘;合理安排課余時(shí)間;積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力;充分利用學(xué)院的圖書館,廣泛學(xué)習(xí)各類知識和技能,擴(kuò)大自己的知識面,掌握自我學(xué)習(xí)方法;最后,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,做到不違紀(jì)、不作弊。
人生是有限的`在不同的階段有不同的任務(wù)。作為學(xué)生,我們有權(quán)利、有義務(wù)把學(xué)習(xí)搞好。為了學(xué)院的輝煌和發(fā)展,為了我們美好的未來,從我做起從每一天的學(xué)習(xí)做起,讓我們共同為創(chuàng)建學(xué)院和諧的校園和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍而努力!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇21
為響應(yīng)學(xué)院開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 做文明聯(lián)大人”主題教育月活動, 12月1日,城市系07資源環(huán)境班開展了 “文明修身”主題班會。到會的有:學(xué)生處副處長xxx、系黨總支書記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及21資源班全體同學(xué)。
首先由系黨總支書記xx發(fā)言,指出了此次活動的重要意義,評價(jià)與肯定了該班在過去兩年中的成績與優(yōu)秀事跡,并希望全班同學(xué)能再接再厲,給學(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣。
接著,播放了該班在上城市總體規(guī)劃課上,同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極討論的一個(gè)小的`短片,展現(xiàn)了優(yōu)良的課風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們表演了“爭做文明聯(lián)大人”的小品,通過平時(shí)經(jīng)常遇到的種種現(xiàn)象,表明大學(xué)生無論在校內(nèi)還是校外都要樹立大學(xué)生的良好形象。出色表演,使原本嚴(yán)肅的班會氣氛活躍起來,同時(shí)文明形象的概念更加深入人心。在同學(xué)討論環(huán)節(jié),伴著《禮》這首歌環(huán)繞在教室的每個(gè)角落,教室里一片沸騰。同學(xué)們暢所欲言,探討了班集體現(xiàn)在存在的一些問題、對班集體無限的熱愛以及對班級未來的期望。
xx在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)了學(xué)院的紀(jì)律,以及文明修身的重要性,并倡導(dǎo)大家繼續(xù)努力,從細(xì)小的事情做起。班會的尾聲,《禮》這首歌再次響遍全班,全班同學(xué)起立,一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰(zhàn),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,做文明聯(lián)大人”。
此次班會的召開有利于今后班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)、同學(xué)自身文明形象的樹立。同時(shí),也增強(qiáng)了班級凝聚力,有助于每位同學(xué)樹立主人翁意識,團(tuán)隊(duì)意識,文明意識。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇22
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重,學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要真建設(shè)一支過硬的班級干部隊(duì)伍,要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者,要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,樂于奉獻(xiàn)的服務(wù)意識,自覺成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生互動紐帶和橋梁。其次能夠在班級內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,成為班級學(xué)習(xí)小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調(diào)者,善于調(diào)動和組織班內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué),實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)的共同進(jìn)步,促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù),特別是形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一個(gè)同學(xué)都成為樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的博學(xué)人才。
我班這一學(xué)年學(xué)風(fēng)較好,總體趨勢是呈現(xiàn)著良性發(fā)展態(tài)勢。在課堂上,我班同學(xué)認(rèn)真聽講,爭取坐在前排,積極發(fā)言,努力實(shí)現(xiàn)臺上與臺下,老師與同學(xué)之間的互動和交流。其次,我班大部分同學(xué)課前能有較好的預(yù)習(xí),作業(yè)按時(shí)報(bào)質(zhì)完成。在課堂外,圖書館成為了我班同學(xué)努力汲取文化知識,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的重要渠道。沒有晚自習(xí)要求的學(xué)年有的同學(xué)能堅(jiān)持每晚自習(xí)到,早自習(xí)的到勤率有很大的提高,很多同學(xué)積極堅(jiān)持早自習(xí)。圖書館常常是我班同學(xué)的必游之地,暢游于書海之中,或豐富自己的課外知識,增長見識;或解決課堂中不懂的知識;或查閱書籍解決碰到的難題。在課外同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面也經(jīng)常有著交流,又不會的問題討論這解決。
四六級考試中,同學(xué)們積極備考,刻苦勤奮。雖說班級第一次四級考試成績不甚理想,但同學(xué)們不驕不躁不氣餒,對英語的學(xué)習(xí)沒有放棄,繼續(xù)努力。在第二次考試中通過率有了很大的提高,也有同學(xué)一次通過了大學(xué)英語六級。
通過同學(xué)們自己的不懈努力,班級學(xué)風(fēng),同學(xué)們的成績有了很大的提高與收獲。大二學(xué)年有一人獲得國家勵志獎學(xué)金,一人獲得學(xué)院二等獎學(xué)金,三人獲得學(xué)院三等獎學(xué)金以及各單項(xiàng)獎學(xué)金若干名。
同時(shí)班上也涌現(xiàn)出了些像XXX同學(xué),XXX同學(xué),XXX同學(xué)等學(xué)習(xí)模范。他們勤奮努力,自習(xí)室,圖書館總能看到他們學(xué)習(xí)的身影;上午不管有課沒課他們總能堅(jiān)持早起去教室或圖書館看書學(xué)習(xí);晚上的大好時(shí)光他們肯定不會浪費(fèi),去教室自習(xí)成了他們的良好習(xí)慣;而且課堂上第一排的座位上總能看到他們的身影。相信在這些同學(xué)的帶頭作用下,我們班的學(xué)習(xí)會有個(gè)更好的氛圍。我們班的同學(xué)會有著更大的提升。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè),作為學(xué)校最基本元素的班級,其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是映射著一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的群體素質(zhì)的一個(gè)班級發(fā)展的方向等重要特征。這些都足以證明我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良和精神風(fēng)貌,相信我班能夠堅(jiān)持以積極身上的昂揚(yáng)姿態(tài)度過大學(xué)四年生活,使每一個(gè)同學(xué)都能熠熠生輝。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇23
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)中的重中之重,學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè),作為學(xué)校最基本的元素的班級,其班風(fēng)建設(shè)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它映射著一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的整體素質(zhì)和一個(gè)班級的發(fā)展方向等重要特征。因此學(xué)風(fēng)的的建設(shè)尤為重要。我想從以下幾方面來談一下我對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)。
一、建設(shè)一支過硬的班干部隊(duì)伍;
良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要建設(shè)一支過硬的班級干部隊(duì)伍,要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者,要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,自覺成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生互助紐帶和橋梁。其次能夠在班級內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,成為班級學(xué)習(xí)小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調(diào)者,善于調(diào)動和組織班內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)的共同進(jìn)步,促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù),特別是形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一位同學(xué)都成為了與學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的博學(xué)人才。另外最重要的一點(diǎn)就是能夠做到嚴(yán)格的要求自己,先于律己,后再嚴(yán)于律人!有一句話說的很好:想讓別人服你,首先要先服自己。當(dāng)有一支能夠嚴(yán)于律己的班干部團(tuán)隊(duì)在為班級服務(wù)時(shí),那么還有什么理由讓這個(gè)班級不優(yōu)秀呢?
在整個(gè)班干部的團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過程中,要不斷的糾正自身的不足,適時(shí)召開班委會,尤其是班長一定要做好對班干部的思想工作。經(jīng)過一年的努力很榮幸我們班被評上了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體,這正是班干部的不懈努力以及全班同的大力配合。在此我簡單的說一下我是如何做的也讓大家來分享借鑒。我的治班方法很簡單就是因人而異,首先就是對各位班干部嚴(yán)格要求,對不同的學(xué)生采取不同的管理方法。最簡單的就是善于觀察同學(xué)的生活,及時(shí)的與同學(xué)溝通,了解學(xué)生的困難以及思想方的波動。我一直都這么認(rèn)為心靈的交流是拉近與別人距離的法寶。對于那些對學(xué)習(xí)抱著無所謂態(tài)度的學(xué)生,會積極的引導(dǎo),做思想工作,跟他們講清楚利害關(guān)系。總之就是作為一名班干部就必須具備與他人溝通的能力。
二、培養(yǎng)一批團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的班級成員;
學(xué)生的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)意識要在平常的生活中培養(yǎng)起來。這需要一個(gè)良好的班風(fēng)才能完成,作為班干部就要從學(xué)生的日常生活抓起。首先制定班級公約,俗話說:無規(guī)矩不成方圓。班級公約要以學(xué)習(xí)為中心,向四周擴(kuò)展,要做到人性化,讓大家都能接受。比如對努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)如何獎勵,對違反校紀(jì)的同學(xué)如何懲罰等等。還要努力地讓大家參與到班級的管理中來,這就需要班委會積極的組織策劃與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,比如班級競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、以及以鍛煉身體促進(jìn)班級和諧為目的的各種體育活動等等。落實(shí)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目的同時(shí),要因時(shí)制宜、因班而異,多交流、相互借鑒,同一學(xué)科、不同專業(yè)的班級都可以相互交流,相互借鑒。
僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我想說不管何時(shí)都不要把班會忽視了,這是大家交流的最佳時(shí)機(jī)。抓住這個(gè)機(jī)會讓大家都彼此的更加了解,以理解為主線促進(jìn)班級的和諧。奉獻(xiàn)意識的培養(yǎng)需要有人做出表率作用,這些人就是班干部團(tuán)隊(duì)。由他們帶領(lǐng)大家學(xué)會奉獻(xiàn),懂的關(guān)懷。尤其是在平常多注意在班級表現(xiàn)不是很突出的同學(xué),以及家庭困難的同學(xué),以及學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。只有班干部團(tuán)隊(duì)做出表率大家才會積極的參與到各種公益活動來,要讓大家在公益活動中體會到其中的樂趣。奉獻(xiàn)意識自然而然就會形成,不僅光榮了自己,而且為班級為學(xué)校為社會也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、注重于老師的溝通和交流。
這也是學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),上課是老師與同學(xué)的交流,活躍的.課堂氛圍對每一個(gè)學(xué)生來說都是輕松愉悅的,對老師而言也是一種成就感。不管是課上還是課下,老師都扮演這很重要的角色。多與老師交流會讓我們懂得很多道理,會讓我們拾起更多的自信,會讓我們感受到老師在關(guān)注你在幫助你。比如說生活上遇到了問題你在與老師的交流過程中就會很容易的找到問題的所在,或許只是一句話,一個(gè)詞,甚至一個(gè)眼神,對我們心靈的觸動那是無法代替的。另外更多的是在老師那里我們學(xué)到了更多的處理問題的方法,學(xué)會了如何思考一個(gè)問題。所以不管你是誰,都不要忽略了跟老師的交流。
在此我把我們班上學(xué)期的關(guān)于學(xué)風(fēng)方面的實(shí)例與大家分享一下。首先就是課堂,我們班的課堂氣氛活躍,沒有死氣沉沉的感覺,大家善于思考,思維敏捷。畢竟我們都是理科生!對于我們的專業(yè)抱有較高的興趣。其次是一些活動,有關(guān)學(xué)習(xí)方面的由圖書館組織的推薦喜歡書目的活動,大家參與積極,制作PPT參加評比。讀者協(xié)會也有我們班同學(xué)的身影。學(xué)校舉行的“善思杯”四大名著片段表演,在同學(xué)團(tuán)結(jié)不懈的努力下,得到各位評委的一致好評,榮獲全校第一,摘取桂冠!校元旦晚會,我們的話劇“大話三國”贏得全場沸騰,將整場晚會推向高潮!還有一系列的團(tuán)日活動都能看到我們的身影。這些足以證明我們的努力,我們的團(tuán)結(jié),我們的奮進(jìn)!
我相信在我們的共同努力下,我班會走向更美好的明天。以積極樂觀的姿態(tài)走完我們燦爛的大學(xué)生活。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇24
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要方面,是校風(fēng)的一項(xiàng)基本建設(shè),是立校之本同時(shí)它也是一項(xiàng)全局性的工作,它與學(xué)校的政治思想、教育管理、后勤服務(wù)等工作密切相關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)既包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)熱情等方面的內(nèi)容,也包括教師的師德、學(xué)識及敬業(yè)精神根據(jù)學(xué)校的總體部署,我系也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃方案。
一、解決學(xué)生思想問題,確立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀
學(xué)風(fēng)對學(xué)生成長起著潛移默化的作用,學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)目的是否明確,專業(yè)思想是否牢固,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成才起著至關(guān)重要的`作用。
1、要針對新形勢下的學(xué)生思想實(shí)際,不斷深化理想信念教育,通過耐心細(xì)致的教育,解決學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度問題,幫助廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、建立好班委工作隊(duì)伍,使各成員具備良好的政治思想素質(zhì),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
3、開好主題班會,制定班訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、定期邀請教師作各種有針對性的專題講座。
二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率要教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式和教
學(xué)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師深入班級講授大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí),請學(xué)習(xí)較好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還可開展院與院、系與系、專業(yè)與專業(yè)、班級與班級間的學(xué)習(xí)方法交流和探討活動等
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格人才
新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要加強(qiáng)素質(zhì)教育,使學(xué)生全方位提高發(fā)展自身素質(zhì)已成為現(xiàn)代新型大學(xué)亟待解決的問題所以不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還需要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),從而提高學(xué)生的綜合能力。
四、加強(qiáng)紀(jì)律管理
在抓好學(xué)生思想政治工作的同時(shí),應(yīng)加大管理力度,對于違反管理制度的學(xué)生要按規(guī)定嚴(yán)肅處理,不講情面,決不姑息,從而加強(qiáng)學(xué)生的各方面素質(zhì)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié) 篇25
新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了,在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中,同學(xué)之間交流加強(qiáng),各項(xiàng)班級活動增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時(shí)也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰(zhàn)。
一、成果
1、通過運(yùn)動會為契機(jī),陸續(xù)購置補(bǔ)充了羽毛球,籃球,足球,排球等體育用品。開展了班級羽毛球比賽,宿舍籃球?qū)官惖,掀起了一陣體育風(fēng)潮。鍛煉了體制,做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。
2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動和“包餃子”等活動不斷加強(qiáng)了同學(xué)之間的.友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
3、通過成立學(xué)習(xí)小組、堅(jiān)持對晚自習(xí)和早讀的考勤對班級學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。
二、不足
1、課堂紀(jì)律不如人意。上課睡覺、玩手機(jī)、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。
2、學(xué)習(xí)當(dāng)中理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。缺乏實(shí)踐能力。
3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下,學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動性。
4、部分班委在班級活動和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動一寢室的學(xué)風(fēng)上沒有做足功夫。
三、小結(jié)
一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強(qiáng)了班級的凝聚力,為班級未來的發(fā)展打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。但同時(shí)又有一些沒有良好解決的問題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個(gè)班級的共同努力,不斷進(jìn)取。
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