中秋節(jié)班會作文(通用6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的中秋節(jié)班會作文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)班會作文 篇1
小朋友們,你們知道中秋節(jié)的由來嗎?因為八月是大豐收的季節(jié),農(nóng)歷八月十五日是古時候皇上和農(nóng)民一起慶祝大豐收的節(jié)日。
為了慶祝中秋節(jié),我們開了一個班會。
班會上,我們一起講故事,聽傳說,背古詩,大家都很開心。我們每個人還帶了一塊月餅,和大家一起分享。我?guī)Я艘粔K黑芝麻味的月餅,申愛帶了一塊水蜜桃味的,王子怡帶了一塊巧克力味的。我給理宇晨一塊紅櫻桃味的,他給我一塊豆沙味的,我們吃得很開心。我的月餅最好看,申愛的最美味。老師也給我們帶了一塊月餅,它圓圓的,綠綠的,上面還有一朵美麗的小花,我都舍不得吃了。最后,我忍不住吃了一口,真是美味極了,竟然是綠豆味的,我喜歡。
在這節(jié)班會課上,我玩得很開心,別人的快樂就是我的快樂。
中秋節(jié)班會作文 篇2
今天下午,第三節(jié)課,我們舉行了“中秋月兒圓,中華一家親”主題班會活動,F(xiàn)在我來告訴你,我們是怎么樣度過我們期待已久的中秋節(jié)班會!
“!鄙险n了。
第一項,活動是交流中秋節(jié)的資料,通過這個項目,我知道了中秋節(jié)的簡介,由來,還有王維的兩句詩“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!”還有月餅的由來等等一些資料……
現(xiàn)在,我來說說,中秋節(jié)的簡介,中秋節(jié)是我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,是恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季,八月,故又稱“秋節(jié)”,“八月節(jié)”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”,“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以有俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正節(jié)”
第二項,我們就開始吃月餅了!
同學們爭先恐后的把月餅,分給老師吃!老師的手,都拿不下了!然后,同學們又互換月餅,大家非常開心,快樂!最后,大家又照相留念!
你看,這就是我們的中秋節(jié)班會!很開心,快樂吧!
中秋節(jié)班會作文 篇3
一年一度的'中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊,中秋節(jié)是合家團圓的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
星期五下午,我們二A10舉行了中秋節(jié)班會活動。同學們都表演了精彩絕倫的節(jié)目,有講故事、有唱歌、還有詩詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡直是太美味了!
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤,真好看!”
這個中秋節(jié)讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的!
中秋節(jié)班會作文 篇4
中秋節(jié)是哪一天呢?李老師告訴我是農(nóng)歷八月十五日,也就是明天。
為了慶祝中秋節(jié),老師開了一個關(guān)于中秋節(jié)的主題班會。老師給我們講了一個關(guān)于中秋節(jié)的故事。傳說,后羿射掉了九個太陽,所以天上的神仙送了他兩粒仙丹,于是他把仙丹帶回家,打算和他的妻子嫦娥一起吃,然后去天上做神仙?墒撬岵坏贸裕恢卑严傻し旁诩依。有一天,一個壞人知道了這件事,趁后羿不在家,就去偷仙丹,結(jié)果被嫦娥發(fā)現(xiàn)了。嫦娥為了不讓壞人得到仙丹,把兩粒仙丹都吃了,一個人飛到了天上。后羿回來后知道了這件事,很傷心。所以,他在八月十五的晚上去后院擺上嫦娥最喜歡的食物,希望嫦娥可以回來。后來,大家就把那一天定為中秋節(jié)。
講完后,老師跟我們一起分享了美味的月餅。我迫不及待地咬了一口,原來是綠豆餡兒的,真好吃!
這次班會課我很開心,因為我不但學到了知識,還吃到了好吃的月餅。
中秋節(jié)班會作文 篇5
上個星期的星期三下午數(shù)學課一過,語文老師說星期四要舉辦一場中秋節(jié)班會,要每個人帶一些月餅,水果,飲料來,還要在網(wǎng)上查閱中秋節(jié)的來歷,詩歌和故事歌曲。
星期四那天上完數(shù)學課,語文課上4人圍著桌子坐下,把帶來的月餅,水果還有飲料放在桌子中間與同學分享。
老師在電腦上搜索關(guān)于中秋節(jié)的來歷,原本我以為中秋節(jié)只是吃月餅和賞月這兩件事,沒想到還有中秋節(jié)的來歷,知道了中秋節(jié)的來歷,然后就到詩歌了,讀完老師電腦上查的就到各個組長的讀了,到朗誦時頓時教室里出奇的安靜。同學們的眼睛直勾勾的看著朗讀的那個人,耳朵在認真的傾聽著著。
在班會的每一環(huán)節(jié),很多同學都被放在桌子上的月餅,水果和飲料牢牢的吸住了,時不時的看下,到時看此情景便下達命令:“說下面品嘗月餅,品完月餅,還要說一說感受和想法。”在品嘗月餅時,有的人誤以為要吃完一個月餅。不過有的人還想把一些月餅和水果給老師,放到講臺上。不一會兒,講臺上堆滿了月餅和水果。吃月餅時,有的人狼吞虎咽,有的細嚼慢咽,有的像石頭造成的下顎難艱難地移動著,慢慢地,困倦地咀嚼著,好像一直正在休息的,勞苦過度的公牛。大家說的感受總結(jié)大概都是很好吃,但是月餅有些干和膩。
品嘗完月餅就到欣賞故事的,以前我只知道有嫦娥奔月這一個故事,這次中秋班會我又長知識了,吳剛伐桂和玉兔入宮,這兩個故事也是關(guān)于中秋的。欣賞完故事就到聽歌曲了,我們聽的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。
當班會結(jié)束時,人人心情傷心,仿佛不想結(jié)束這次班會,每當我看到金黃的色的月亮時,就會想起和同學一起品嘗月餅時的歡快的心情和歡樂的場面,這是我第1次的中秋節(jié)班會,也是最后一次的希望,中秋節(jié)是每個人都和家人團聚。
中秋節(jié)班會作文 篇6
你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?中秋節(jié)就是農(nóng)歷的八月十五日,也就是說下個星期一就是中秋節(jié)了。可是,你知道為什么會有中秋節(jié)嗎?那是因為中秋是在秋天的中間,而且還是大豐收的季節(jié)呢!
星期五,我們要開中秋節(jié)班會,老師讓我們每人帶一個月餅。
我?guī)У氖呛谥ヂ槲兜,我同桌帶的是巧克力味的。讓我們驚喜的是,李老師還給我們分月餅了呢!我咬了一口,竟然是綠豆味的,你看,餡兒都是綠色的,非常甜。我很喜歡吃月餅,因為它既好看又好吃。我還把我的月餅分給了同學們,他們都說很好吃。這次班會課真是有滋有味!
和大家一起吃月餅,我很開心。真希望明天也是中秋節(jié)!
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