難忘的班會(huì)作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的難忘的班會(huì)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的班會(huì)作文300字 篇1
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……
聽(tīng)著這美妙的歌聲,你肯定以為我們?cè)谏弦魳?lè)課呢!其實(shí)不然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開(kāi)“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)呢!
當(dāng)我班的小隊(duì)長(zhǎng)向大家報(bào)告好人數(shù)后,中隊(duì)長(zhǎng)宣布“中隊(duì)主題會(huì)正式開(kāi)始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
在這次班會(huì)當(dāng)中,我們參與討論的節(jié)目是話(huà)理想。當(dāng)主持人叫我站起來(lái)談?wù)勛约旱睦硐霑r(shí),全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說(shuō)起自己的理想起來(lái):“我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽(tīng)到我的發(fā)言后,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
最激動(dòng)人心的節(jié)目是同學(xué)們寫(xiě)下自己的理想,將理想卡片貼到后面夢(mèng)想墻上。我非常認(rèn)真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫(xiě)下自己的理想,貼在后面的夢(mèng)想墻上。
最后,這場(chǎng)令人難忘的主題班會(huì)在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)我的一生!
難忘的班會(huì)作文300字 篇2
在新的教室里,在新的學(xué)期里,我們開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
我們都在為班會(huì)做準(zhǔn)備,老師提出這次班會(huì)要由我們同學(xué)自己來(lái)主持開(kāi)。老師說(shuō):“明天的班會(huì)誰(shuí)愿意當(dāng)主持人?”老師接著又說(shuō):“這可是一次別開(kāi)生面的班會(huì),這可是展示自我的機(jī)會(huì)呀!”大家聽(tīng)了老師的一番話(huà)都特別的興奮,可是又都在擔(dān)心自己的能力,就在我們大家特別糾結(jié)時(shí)胡藝嚴(yán)把手高高舉起,她大聲說(shuō):“老師我來(lái)主持吧。”老師高興的說(shuō):“好樣的就由你來(lái)主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳啊!
老師把班會(huì)的主題告訴了我們,讓我們自己準(zhǔn)備班會(huì)上的演講詞。
班會(huì)開(kāi)始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒(méi)有準(zhǔn)備演講稿這可怎么辦?我的心臟開(kāi)始加速的跳動(dòng),此時(shí)此刻我的心真是十五個(gè)吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地說(shuō):“別叫我呀!別叫我呀!千萬(wàn)別叫我呀!”
胡藝嚴(yán)說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,同學(xué)們都說(shuō)出了自己的見(jiàn)解和想法,大家都說(shuō)得條條有理。我大開(kāi)眼界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,長(zhǎng)記性了,成功都是有準(zhǔn)備的人啊!我要像同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)刻準(zhǔn)備著,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
這是一次別開(kāi)生面的班會(huì),是一次最難忘的班會(huì)。
難忘的班會(huì)作文300字 篇3
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺(tái),用粉筆在黑板上寫(xiě)上了幾個(gè)大字:關(guān)愛(ài)殘疾人,我們也有點(diǎn)明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,體驗(yàn)盲人上課不容易。
蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺(jué)”.“聽(tīng)覺(jué)”上課,老師說(shuō)護(hù)殘日是5月的'第三個(gè)星期日,我國(guó)殘疾人有6000萬(wàn)個(gè),我大吃一驚,這可不是一個(gè)小數(shù)目呀,有幾個(gè)城市的人,我覺(jué)得我們應(yīng)該關(guān)心這些殘疾人。
接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)是“單手扣衣”,我用一直手扣時(shí),找得了扣子就找不著洞,最后忍不住用了右手,這太難了。
最后,老師讓我們?cè)谏霞t領(lǐng)巾,我一摘下來(lái),一片光明,美麗的世界又展現(xiàn)在我眼前,我這才感覺(jué)世界有多么美好,老師放了一視頻,是千手觀音,他們非常整齊,正面看像是一個(gè)人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時(shí),我覺(jué)得他們了不起。
這節(jié)課讓我覺(jué)得做殘疾人很了不起。
難忘的班會(huì)作文300字 篇4
今天,是我們學(xué)校難得的一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。早上,我十分開(kāi)心,蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,一大群家長(zhǎng)就涌進(jìn)了校園,我們同學(xué)的家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。我的爸爸卻姍姍來(lái)遲。
第一節(jié)課是向老師的語(yǔ)文課,上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜,大概是同學(xué)們想在家長(zhǎng)面前展現(xiàn)出自己最好的一面吧!這堂課十分的精彩,最后,向老師以一首自創(chuàng)的詩(shī)收了尾,“啪啪啪!”同學(xué)們獻(xiàn)給了向老師熱烈的掌聲。
第二節(jié)課是我們自己準(zhǔn)備的“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)。我們期待著,這么多天的努力彩排能夠得到回報(bào),讓同學(xué)們好好的展示自己。
主持人們依次上臺(tái),節(jié)目有秩序的進(jìn)行著,家長(zhǎng)們的眼中充滿(mǎn)著欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》,雖然唱著唱著就跑了調(diào),雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀,可是,能聽(tīng)得出來(lái),他們是用心去唱歌的!
最后,譚雨奇與程墨的合奏為我們畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句號(hào)。通過(guò)這次班會(huì),我學(xué)會(huì)了策劃,自己做了一次導(dǎo)演;我明白了生命的重要性,以及學(xué)會(huì)了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì)令我受益匪淺,我一定會(huì)將這次班會(huì)銘記于心的!
難忘的班會(huì)作文300字 篇5
今天下午第二節(jié)課,我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢(qián)的問(wèn)題,我得到了很深的體會(huì)。
我們老師先在黑板上寫(xiě)了“錢(qián)”這個(gè)大字,接著老師又說(shuō)了錢(qián)的主要問(wèn)題,說(shuō)不要從家里拿錢(qián),不能拿自己存錢(qián)罐里的錢(qián),更不能拿家長(zhǎng)的錢(qián)。之后老師又讓我們想一想,有沒(méi)有從家里拿錢(qián),此時(shí)我想:我媽媽給過(guò)我錢(qián),同意了我買(mǎi)一件東西,這是不是錯(cuò)呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢(qián)的同學(xué)抬起頭來(lái),我閉著眼也看不見(jiàn)抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠(chéng)實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“樓上的人給他買(mǎi)東西,要收買(mǎi)他跟他玩,”有的同學(xué)說(shuō):“他去給媽媽買(mǎi)東西,有個(gè)朋友拿了他的錢(qián)!崩蠋熣f(shuō)下課了可以和她說(shuō)一說(shuō)錢(qián)的問(wèn)題。
這時(shí),一陣下課鈴響了起來(lái),我看見(jiàn)好多同學(xué)去找李老師談話(huà)。我覺(jué)得不應(yīng)該隨便從家里拿錢(qián),我以前沒(méi)拿過(guò),現(xiàn)在沒(méi)拿過(guò),我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢(qián)。從家里拿錢(qián)有壞處,會(huì)養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢(qián)。