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難忘的班會(huì)作文400字

時(shí)間:2021-12-06 08:55:43 班會(huì) 我要投稿

關(guān)于難忘的班會(huì)作文400字匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘的班會(huì)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難忘的班會(huì)作文400字匯編六篇

難忘的班會(huì)作文400字 篇1

  今天下午的班隊(duì)課,我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會(huì)。

  上課鈴聲響了,葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會(huì)”。一場班會(huì)就這樣開始了。本次班會(huì)的主持人是王雨欣。主持人說:“這次主題班會(huì)分為三個(gè)主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學(xué)唱中國歌。下面開始第一個(gè)主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個(gè)網(wǎng)頁,是祝福祖國母親64周歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!焙汀白W鎳鴭寢64周歲生日快樂!”這幾句短小的話語,足以表達(dá)我們少先隊(duì)員對祖國的熱愛。接下來,開始第二個(gè)主題。國歌響了起來:“起來,不愿做奴隸的人們……”那節(jié)奏是多么鏗鏘有力。全班同學(xué)都站了起來,敬起了禮,瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉,都很嚴(yán)肅。教室里鴉雀無聲,連一根針掉下都能聽見。最后,進(jìn)行了第三個(gè)主題。宋子予從網(wǎng)上找了三首關(guān)于祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學(xué)唱。全班同學(xué)跟著旋律,看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中,我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中蕩漾。

  轉(zhuǎn)眼間,這次主題班會(huì)結(jié)束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。

難忘的班會(huì)作文400字 篇2

  一周一次的班會(huì)課,又要開始了,老師說這次由我來主持,我懷著激動(dòng)的心情走上了講臺(tái),開始了我們今天的班會(huì)!岸6.(dāng)、叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”不用我說大家也猜到,我們班會(huì)的主題是什么了吧!一開始我很緊張,腦子里一片空白,說不上一句話來,同學(xué)們都笑話我了,我急得差點(diǎn)哭出來。老師對我說:“放松點(diǎn),別緊張!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我便慢慢的放松了下來,正式開始了我們今天的班會(huì)課。

  今天班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):關(guān)于圣誕老人。

  同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說圣誕老人是騎著飛鹿,坐著雪橇車來給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問題說,“圣誕節(jié)”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演。

  首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽,接下來是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽,真是名不虛傳呀!同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌,還有李子涵的街舞,用一個(gè)字來形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。

  最后,我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果,結(jié)束了今天的班會(huì)課。對了,還要我告訴大家今天我們班會(huì)的主題是什么嗎?那就是“過圣誕 迎元旦”。

  今天的班會(huì)課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節(jié)快樂!每位來看我博客的朋友都有禮物哦!

難忘的班會(huì)作文400字 篇3

  今天我的心情十分緊張,因?yàn)榻裉煲瞎_課。我心想:待會(huì)兒有那么多陌生的老師看著,我要是回答問題答錯(cuò)了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來回答吧。

  上課了,后面真的來了十幾位老師,他們個(gè)個(gè)都非常專業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時(shí)地偷偷看著聽課的老師們,看看他們聽到同學(xué)們的回答有些什么反應(yīng)。就在這時(shí)我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學(xué)來回答這個(gè)問題。”我慢慢地一邊站起來,腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著:這個(gè)問題并不難,但我這樣回答好不好呢?會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的呢?為什么會(huì)叫到我?沒辦法了,只能這么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說了出來。“你說得真好,請坐。”坐下之后的我長舒了一口氣:原來回答問題也不難啊。

  我穩(wěn)定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當(dāng)中。每一個(gè)問題,我都積極舉手,大膽地表達(dá)自己的想法。我開始自信起來,不再膽小了。

  在即將下課的時(shí)候,老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺(tái)上,唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺得那時(shí)的我一定是最有感染力的。

  “叮呤呤……”下課鈴聲響起,老師們都陸續(xù)地離開了教室。而這節(jié)公開課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對,辦法總比困難多;自信的.人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……

  今天是我覺得最難忘的一天,而我今天上了一節(jié)異常難忘的、開心的公開課。

難忘的班會(huì)作文400字 篇4

  這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。

  今天,我們班會(huì)的課題是:校園是我家的活動(dòng)。

  主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。

  班會(huì)課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻(gè)人的聲音,美如百靈鳥無比動(dòng)聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會(huì)隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。

  今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí),真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。

難忘的班會(huì)作文400字 篇5

  我們班新年聯(lián)歡會(huì)上小李風(fēng)趣幽默的表演一直在我腦海中浮現(xiàn),每次想起他那滑稽夸張的動(dòng)作我都能情不自禁地大笑起來。

  200X年12月31日我們早早就來到了學(xué)校,大家都格外興奮,我們大顯神通的機(jī)會(huì)來了。

  我們教室被布置得金碧輝煌,吊燈上纏滿了五顏六色的彩穗兒,墻面上布滿了五彩繽紛的彩帶,墻角上掛滿了花花綠綠的氣球,黑板上畫滿異彩紛呈的花草,大紅燈籠更加增添了節(jié)日氣氛。

  一身西裝革履的小茅和一身摩登時(shí)裝的小童與往日大不相同,小小主持人的身份使他們的表情端莊大方、嚴(yán)肅認(rèn)真,他們的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、擲地有聲。

  小楊等人《笑口常開》的燈謎歡聲不斷、笑語連綿;舞蹈著的小梁像美人魚一樣,在大海游來游去;小付等人說的相聲《五官爭功》更是使我們笑得前仰后合,尤其是小李,眼睛仿佛也會(huì)說話一般;小伍和小杜默契配合的雙簧《樂極生悲》使同學(xué)們捧腹大笑、笑逐顏開;大陳朗誦《誡子書》竟然一字不差地背了下來,太不可思議了!小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動(dòng)聽;小崔的舞棍更是虎虎生風(fēng)、威風(fēng)八面。

  我和大李說的也是一段相聲,雖然我們沒有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的經(jīng)驗(yàn),但我們的相聲是原創(chuàng)的,是我媽媽專門為我們寫的相聲段子,我們的表演也得到了大家一致好評(píng)。還有聯(lián)歡會(huì)上的串詞也是我媽媽寫的,我真得很自豪!

  這次新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們把教室當(dāng)作一個(gè)大舞臺(tái),展現(xiàn)自己的才華,使這個(gè)大舞臺(tái)更加光彩奪目!

難忘的班會(huì)作文400字 篇6

  今天下午第二節(jié)課,我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會(huì)。

  我們老師先在黑板上寫了“錢”這個(gè)大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時(shí)我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯(cuò)呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學(xué)抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學(xué)說:“他去給媽媽買東西,有個(gè)朋友拿了他的錢!崩蠋熣f下課了可以和她說一說錢的問題。

  這時(shí),一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現(xiàn)在沒拿過,我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會(huì)養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。

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