關(guān)于記一次主題班會(huì)作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的記一次主題班會(huì)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次主題班會(huì)作文 篇1
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì),斑會(huì)的主題是壓歲錢(qián)大家談.
班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛(ài)的小男孩.他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說(shuō):同學(xué)們,今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說(shuō):我收到了七千元的壓歲錢(qián),我想存在銀行里.他停了一下又說(shuō):我想把多余的錢(qián)捐給山區(qū)災(zāi)民們.斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺(tái),新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái),他用洪亮的聲音說(shuō):我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi),買(mǎi)電腦.他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言.最后語(yǔ)文師老師總結(jié)說(shuō):以前我們的生活不是很好,沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián),大家一定要好好利用呀.,’
班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓?lè),我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景.
記一次主題班會(huì)作文 篇2
在我們班,開(kāi)過(guò)的班會(huì)可多了,其中二年級(jí)的一次班會(huì)主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”的班會(huì)深深的印在我的腦海里,怎么抹也抹不掉。
那天,中隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師說(shuō):“二(1)班班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人我說(shuō):“全班肅立,升國(guó)旗奏國(guó)歌,敬禮!”雄壯有力的國(guó)歌響起,護(hù)旗手、旗手圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,我又問(wèn):“同學(xué)們,我們的校風(fēng)是?”“團(tuán)結(jié)、積極、向上!”同學(xué)們用響亮的聲音回答!罢(qǐng)同學(xué)們欣賞第一個(gè)節(jié)目:‘拔蘿卜’請(qǐng)‘比力量’準(zhǔn)備”話(huà)音剛落,葉晨和一群小個(gè)子的同學(xué)上場(chǎng)(這里面當(dāng)然沒(méi)有我)葉晨這個(gè)“大蘿卜”格外引人注意。這時(shí),一位“年過(guò)百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺(tái),他一邊摸胡子,一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然,他眼睛一亮,胡子一翹一翹,眉飛色舞地向“大蘿卜”走去?墒,“大蘿卜”很大,“老爺爺”也老了,他想拔也拔不動(dòng),怎么辦?有了!有了,聽(tīng)說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為虱,我不妨試一試。”想到這里,他高喊:“老伴兒、孩子們,這里有一個(gè)大蘿卜,你們快來(lái)拔呀,我一個(gè)人拔不動(dòng)!”他們來(lái)了,齊心拔倒了大蘿卜,卻摔倒了,同學(xué)們見(jiàn)了大笑起來(lái)。
“第二個(gè)節(jié)目:比力量,請(qǐng)講故事準(zhǔn)備”“手指,們走上臺(tái)大拇指說(shuō),我的力量最大,所以我是大哥大!”其他“手指”也爭(zhēng)先恐后的發(fā)言了,這時(shí),一個(gè)“皮球”說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們?cè)诒攘α,我也?lái)湊熱鬧,誰(shuí)能舉起我,誰(shuí)的力量就大”“手指?jìng)儭币灰辉嚵艘幌拢疾恍,這時(shí)“皮球”說(shuō)話(huà)了:“團(tuán)結(jié)力量大,不團(tuán)結(jié)力量!”手指?jìng)兟?tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,齊聲說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大!”
這次班會(huì)開(kāi)得可有意思了!
記一次主題班會(huì)作文 篇3
只見(jiàn)家長(zhǎng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來(lái)天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長(zhǎng)會(huì)。我坐在教室里看見(jiàn)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來(lái)呢?班會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話(huà)后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽?zhuān)г顾麐寢專(zhuān)墒撬F(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話(huà),他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿(mǎn)愛(ài)的祝福聲中家長(zhǎng)的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒(méi)有一點(diǎn),感恩的心,沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂(yōu)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽?zhuān)缃裎蚁褚豢萌跣〉目妹纾却愕脑耘,將?lái)一定收果累累來(lái)報(bào)答你。
記一次主題班會(huì)作文 篇4
上周星期二,是我們班的教學(xué)開(kāi)放日,我們6.1班在教室里,邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)參加了我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)是在《感恩的心》這首歌悄然響起時(shí)正式開(kāi)始的,當(dāng)熟悉的旋律再次;仨懺谖覀兊亩蠒r(shí),我們不約而同地站了起來(lái),和著優(yōu)美的音韻,不禁做起了手語(yǔ),以表達(dá)自己對(duì)父母、老師的深深謝意。
“學(xué)會(huì)感恩”這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。為此我們特意舉辦了這次主題班會(huì)。班會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)就是向自己的父母說(shuō)出心里話(huà)或致歉家長(zhǎng)。同學(xué)們那真摯的話(huà)語(yǔ),誠(chéng)懇的語(yǔ)氣,以及最后的那聲感謝或者“對(duì)不起”,都飽含了他們對(duì)父母的愛(ài)與歉意。我想,他們的父母一定會(huì)原諒自己的孩子,原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過(guò)于自私,但是父母還會(huì)一再地包容與原諒。想起我平時(shí)的所作所為,我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽?zhuān)鎸?duì)不起!
第二個(gè)環(huán)節(jié)可就精彩了。是為了感謝自己的父母,用多種形勢(shì),表達(dá)出自己的愛(ài),同學(xué)們的節(jié)目應(yīng)有盡有,使我目不暇接:有的送上自己的歌聲,有的朗誦出了自己對(duì)父母的愛(ài)與祝福。還有盧柏杉和張錚榮,她們一個(gè)拉小提琴,一個(gè)彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂(lè)在教室蕩漾,我也不由得陶醉在其中。不過(guò),我最喜歡的,還是唐志潼演唱的《父母我愛(ài)你》這首歌了,這首歌是他自己創(chuàng)作的,他的歌曲沒(méi)有經(jīng)典曲目中華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有流行音樂(lè)明快的節(jié)奏。他的歌,是十分樸實(shí)的,雅俗共賞,朗朗上口,還有幾分押韻。雖然很短,但是非常動(dòng)聽(tīng),他的這首歌,唱出了自己對(duì)父母發(fā)自肺腑的愛(ài)。他的父母一定會(huì)很高興,并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧!
而我的節(jié)目,是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩(shī)歌。這首詩(shī),雖然不是最華麗的篇章,但也是我們對(duì)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)祝福。我們不僅背誦了下來(lái),還加上了自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。一次又一次的排練,一遍又一遍的背誦,這傾注了我們?cè)S多心血的節(jié)目,最終贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
不過(guò),好戲還在后頭,第三個(gè)環(huán)節(jié)才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎?告訴你吧,是我們特為自己的父母準(zhǔn)備的神秘禮物。有美麗的鮮花,有深情的擁抱,還有真摯的祝!@個(gè)禮物,我早在幾天前,就準(zhǔn)備好了。是用我自己攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)精致的水晶球,還會(huì)發(fā)光呢!東躲西藏地瞞了爸爸好幾天,可現(xiàn)在,萬(wàn)事俱備了,“東風(fēng)”也來(lái)了,是時(shí)候送給爸爸了,我望了望貴賓席,向爸爸走去。爸爸高興極了,高舉著手臂,好讓我能看見(jiàn)他。我把禮物藏在背后,笑嘻嘻地來(lái)到他面前,坐在了他的腿上,問(wèn):“爸爸,你知道我給你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”爸爸興奮地臉都紅了:“哎呀,快給我吧!”我看他那迫不及待的樣子,拿出禮物,遞給了他,說(shuō):“好吧,那就給你!”爸爸打開(kāi)一看,臉上充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜歡與感動(dòng)。他趁我不注意,狠狠地在我臉上親了一口,他樂(lè)滋滋地說(shuō):“哈哈,我家女兒終于懂事了!”我也很高興,心想,爸媽養(yǎng)了我這么多年,這個(gè)小禮物何足掛齒!我長(zhǎng)大之后,還送給你更多的禮物呢!
我們要感謝父母,還要感謝老師。要是沒(méi)有老師,我們?cè)趺磿?huì)有今天這么豐富的知識(shí)?于是,我們唱起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,心里充滿(mǎn)了感激與敬意,用歌聲表達(dá)了自己心中的無(wú)數(shù)聲“謝謝”。老師,你們辛苦了!
班會(huì)結(jié)束了,當(dāng)時(shí),許多前來(lái)聽(tīng)課的老師、家長(zhǎng)眼眶都紅紅的,都流下了感動(dòng)的淚水。是啊,自己的孩子終于懂事了!在這種時(shí)刻,他們?cè)跄懿桓吲d?怎能不感動(dòng)?
這次別開(kāi)生面的班會(huì)課,不僅使我難忘,還讓我受益匪淺,也讓我懂得在成長(zhǎng)的路上,父母、老師,許多幫助過(guò)我們的人都是我們的恩人。
記一次主題班會(huì)作文 篇5
星期五下午第3節(jié)課,某省重點(diǎn)中學(xué)高二(4)教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話(huà)題的主題班會(huì)。
主持人--團(tuán)支部書(shū)記陳海自如地走上講臺(tái),用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā),清了清嗓子說(shuō):"前不久,我們討論了有位學(xué)者的一道題,四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類(lèi)型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,任何一個(gè)圖形都與其他三個(gè)類(lèi)型不同。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。同學(xué)們,今天的主題班會(huì)就是以‘答案是豐富多彩的‘為話(huà)題,或敘述類(lèi)似的經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感情,或發(fā)表議論,或展開(kāi)想像,等等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛,一時(shí)沒(méi)有人發(fā)言。這時(shí),班長(zhǎng)文風(fēng)站了起來(lái),首先發(fā)言道:"我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一件事,一位教授在一張白紙上用毛筆畫(huà)了一個(gè)黑圈,給中學(xué)生看,幾乎每個(gè)中學(xué)生都說(shuō)看到一個(gè)黑圈;給幼兒園小朋友看,答案可豐富了,有的人說(shuō)看到一個(gè)黑麥圈,有的人說(shuō)看到了一個(gè)零,有的說(shuō)看到一個(gè)黑圓,更有人說(shuō)看到了一張白紙上有一個(gè)小圓,等等。由此,我感覺(jué)到,我們中學(xué)生太受思維定勢(shì)影響了,缺乏小朋友那樣的靈性和想像力,這對(duì)科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長(zhǎng)一說(shuō)完,教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號(hào)叫"小男"的女生站了起來(lái),望了一下大家說(shuō):"俗話(huà)說(shuō)‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們,假如我們遇到了困難,千萬(wàn)不要泄氣,方法總是有的,找我就行!"說(shuō)得大家哄堂大笑。
語(yǔ)文科代表劉青也不甘示弱,聲音不太大地說(shuō):"我們語(yǔ)文老師在講到有些題目的答案時(shí)模棱兩可,說(shuō)這是文學(xué)語(yǔ)言的模糊性決定的,沒(méi)想到數(shù)學(xué)問(wèn)題,也有這樣的情況。我們?cè)诳紤]事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時(shí),也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性。"她的哲理性的話(huà),又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲,劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后,主持人說(shuō):"這次主題班會(huì),大家討論熱烈,使我們獲益匪淺。在生活中,看問(wèn)題的角度不一樣,解決問(wèn)題的方法也不一樣。請(qǐng)熱愛(ài)我們這個(gè)豐富多彩的世界吧!"同學(xué)們由衷地報(bào)以熱烈的掌聲。
記一次主題班會(huì)作文 篇6
10月9日下午第四課,我班開(kāi)展了以《360°曬曬我的壞習(xí)慣》為主題的主題班會(huì)。
每班有三位來(lái)自藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)觀摩,而來(lái)到我班的是三位靦腆的女同學(xué)。她們當(dāng)中,兩位來(lái)自四川,一位來(lái)自連云港。她們很用心地寫(xiě)了三封信,信里面記錄著她們的生活、學(xué)習(xí)。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是自理能力強(qiáng)。也許在外地的學(xué)習(xí)生活使她們過(guò)早地挑起了家里的擔(dān)子,過(guò)早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。她們比我們小一歲,卻比我們懂事,能干得多,使我們的欽佩之情油然而生。
主題班會(huì)由一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的故事拉開(kāi)序幕,讓同學(xué)們初步了解了壞習(xí)慣有哪些危害。聽(tīng)完了故事,主持人請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的壞習(xí)慣。大家的答案五花八門(mén):起床太晚、做事沒(méi)有效率在大家的七嘴八舌中,大家更進(jìn)一步地了解了壞習(xí)慣的無(wú)孔不入。接下來(lái)是一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)——一個(gè)妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一位同學(xué)讀一段故事,請(qǐng)三組同學(xué)找故事中的壞習(xí)慣,找的最多,最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)上三組同學(xué):本班同學(xué)、物理老師和藍(lán)天小學(xué)的三位女同學(xué)。大家的答案寫(xiě)得都很好,而藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們寫(xiě)得更簡(jiǎn)練,所以由生活委員把獎(jiǎng)品頒發(fā)給她們。
主持人又講了一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的影響的小故事。這個(gè)故事讓同學(xué)們知道,一個(gè)不好的習(xí)慣,有可能使他們和機(jī)遇失之交臂。
最后,由本班的幾位同學(xué)一起進(jìn)行了詩(shī)朗誦:《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。同學(xué)們聲情并茂的朗誦使大家明白,一個(gè)好習(xí)慣就像照亮心靈的一盞明燈,養(yǎng)成它十分重要。
在班主任老師的精彩總結(jié)下,結(jié)束了這次班會(huì)。我們也用熱烈的掌聲,歡送了藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們。
這次的主題班會(huì),不僅增加了我們對(duì)壞習(xí)慣的認(rèn)識(shí),還深刻了解到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。同時(shí)加深了我班和藍(lán)天小學(xué)同學(xué)們的友誼。
記一次主題班會(huì)作文 篇7
盼星星,盼月亮,愛(ài)伴我成長(zhǎng)。終天到了12月10日,星期五,一個(gè)學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)就在今天上午在我們教室里開(kāi)。
黑板上寫(xiě)著“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”幾個(gè)大字,而教室兩旁和后面都擺滿(mǎn)了整整齊齊的椅子。瞧,四個(gè)電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開(kāi)始,各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),介紹小時(shí)候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個(gè)同學(xué)小時(shí)候最精彩的瞬間……
終于要輪到我上場(chǎng)了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺(tái),自己望著電視里面小時(shí)候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時(shí)候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識(shí)一顆字、一顆字開(kāi)始,一年級(jí)、二年級(jí)……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時(shí)候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效父母,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時(shí),眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說(shuō)著,說(shuō)著,我的心里想:呀!不好,因?yàn)榫o張忘了后面的臺(tái)詞了。
正在這里,爸爸用他和藹的眼神悄悄對(duì)我說(shuō):“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢。”聽(tīng)到著,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)完下臺(tái)時(shí),看見(jiàn)許多家長(zhǎng)的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動(dòng)了吧。
接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“好戲在后頭!睂(duì),我們的好戲真的`在后面。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個(gè)環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買(mǎi)東西,這就是感謝嗎?錯(cuò)了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績(jī)來(lái)報(bào)答這最無(wú)私的老師:在最后一個(gè)環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來(lái)表達(dá)對(duì)班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語(yǔ)老師及為自己兒女付出堅(jiān)辛勞苦的父母?jìng),另外,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國(guó)》來(lái)表達(dá)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,通過(guò)這堂生動(dòng)而又難忘的一次感思家長(zhǎng)座談會(huì),我相信,會(huì)使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛(ài)祖國(guó),懂得用什么方式來(lái)感恩自己的父母……
這一次的《學(xué)會(huì)感恩》主題會(huì),永遠(yuǎn)記在我的心里!
記一次主題班會(huì)作文 篇8
今天是家長(zhǎng)會(huì),我們六(1)班也舉行了一次已愛(ài)為主題的班隊(duì)會(huì),叫“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”。今天8點(diǎn)多鐘,家長(zhǎng)就陸續(xù)到場(chǎng)了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服,黑板上布置好了五個(gè)端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮,也對(duì)今天的活動(dòng)充滿(mǎn)了信心。9點(diǎn)鐘一到,斯老師就宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗!
張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個(gè)同學(xué)邁著矯健地步伐,舉著隊(duì)旗,挺著胸,走進(jìn)教室。為隊(duì)會(huì)打下了一個(gè)良好的開(kāi)頭。第一個(gè)版塊是“金色童年”。里面全是我們小時(shí)侯的照片。第一張是劉思惠的,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時(shí),劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺(tái),飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長(zhǎng)也認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),教室里頓時(shí)安靜極了。我們的情緒也由原來(lái)的滿(mǎn)心愉快變得有些低沉。顯然,我們被這聲音打動(dòng)了。
最使我擔(dān)心的是王卓林,因?yàn)樗谧蛱斓牟逝胖校捎跊](méi)背熟稿子,致使隊(duì)會(huì)停止,F(xiàn)在,又輪到他上場(chǎng)了。只見(jiàn)王卓林在臺(tái)上前幾句還說(shuō)得可以,但到后來(lái),可能是由于緊張,竟一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),。我的心也隨即提到了嗓子眼,生怕隊(duì)會(huì)演砸了。但過(guò)了一會(huì)兒,王卓林終于勉強(qiáng)說(shuō)了幾句,結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過(guò)了一場(chǎng)劫難,馬上又要輪到我上場(chǎng)了。
我很緊張,腦子里一個(gè)勁的回憶著發(fā)言詞,但時(shí)間不等人,廖高順利過(guò)關(guān)后,我走上了臺(tái),。我的照片上是我模仿一個(gè)男孩雕塑的動(dòng)作,從中體現(xiàn)出我愛(ài)模仿、愛(ài)觀察。我的心碰碰直跳,但我還是竭力忍住緊張,直到講完我的發(fā)言詞,才如釋重負(fù)地回到了我的座位。在李汝婷演講的時(shí)候,她說(shuō)她很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離了婚,是媽媽給了她無(wú)限關(guān)愛(ài),給她以無(wú)微不至的照顧,陪伴她,聽(tīng)到這里,我不禁感到一陣心酸,眼眶也濕潤(rùn)了,為她的不幸感到同情,但我的眼淚始終沒(méi)有掉下來(lái),我忍著,忍著。隨后上臺(tái)的是王文君,由于她受李汝婷的影響,在講到媽媽為了自己,蒼老了許多,頭發(fā)都白了許多根這里,失聲哭了起來(lái)。
這次,我再也控制不住自己的感情,眼淚不住的往下落,我難過(guò),誰(shuí)能兩次控制住即將下落的淚水?在隨后幾個(gè)環(huán)節(jié)中——快樂(lè)家庭、祝福親人等,使我無(wú)數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師,這些曾給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人,在此,我也要向你們說(shuō)聲:“謝謝!”在詩(shī)朗誦、輔導(dǎo)員講話(huà)、呼號(hào)后,張子恂等人退旗,隊(duì)會(huì)就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了。這次隊(duì)會(huì)不僅僅是一次有意義的節(jié)目,更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué),告訴我怎樣做。
記一次主題班會(huì)作文 篇9
俗話(huà)說(shuō):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是‘?huà)寢尅!苯裉,我們班將要開(kāi)展以“感恩”為主題的班會(huì),更特別的是,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加,同學(xué)們都想借這個(gè)機(jī)會(huì)向父母敞開(kāi)心扉地聊聊。
一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進(jìn)入了主題,在這歌中不知融入了我們多少心聲,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福!案卸鞯男,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做自己……”字里行間,流露出了我們對(duì)父母深切的感激之情,是啊,父母,雖然可能不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是生命。
“有請(qǐng)謝博小組給我們帶來(lái)歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到,接著上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著這發(fā)自?xún)?nèi)心的歌聲,看著他們那么認(rèn)真的表情,我似乎看到了他們頑皮的外表下,那顆純潔的心靈,或許是感恩洗去了他們內(nèi)心的塵埃吧!此時(shí),我們看到的是一片凈土。是啊!父母賜予我們生命,我們每時(shí)每刻都在沐浴著父母的愛(ài)。
“我們現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都為自己的父母準(zhǔn)備了禮物,那現(xiàn)在就讓我們送上吧!”這是個(gè)送禮物的環(huán)節(jié),也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們微笑著走到了父母的面前,他們有的送了一封裝著自己心里話(huà)的信,有的送了一個(gè)溫暖的擁抱,有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個(gè)冰墊,媽媽笑了,笑的那么開(kāi)心,那么欣慰,我清楚地看見(jiàn),也清楚地記得,媽媽眼角滑過(guò)了一滴不易讓人發(fā)現(xiàn)的淚花。我望著媽媽?zhuān)坪醺杏X(jué)媽媽的每一根銀絲為我而白,媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位,當(dāng)我坐下的那一剎那,我流淚了,因?yàn)樵谶@時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽為我做的許許多多:春天,媽媽總是會(huì)很早起床為我看天氣,搭配衣服,好讓我穿著舒服,更有精神學(xué)習(xí);夏天,我總是要把衣服穿的很少,可媽媽怕我著涼,總不讓我脫衣服,生怕我在這最容易著涼的季節(jié)里感冒;秋天,媽媽總會(huì)買(mǎi)很多水果讓我吃,讓我吸收更多的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的更高;冬天,媽媽會(huì)半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子,不讓我凍壞身體……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這次主題班會(huì)在我們向父母鞠躬致謝時(shí)結(jié)束了。
望著媽媽深情的目光時(shí),我真想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您媽媽?zhuān)偸前菸业娜涡。謝謝您媽媽?zhuān)瑢?duì)我付出所有的母愛(ài),卻不求回報(bào)。謝謝您媽媽……”
走出教學(xué)樓,望著那深藍(lán)的天空,我真想向天空大叫一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
記一次主題班會(huì)作文 篇10
大家好!歡迎來(lái)到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請(qǐng)到的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科任教師們。
十字路口,沒(méi)有警察值勤,我是否會(huì)等綠燈亮起再穿道而行?
繁忙路面,暫時(shí)沒(méi)有車(chē)流,我是否會(huì)趁那一隙間便越欄而過(guò)?
回家心切,沒(méi)有其它車(chē)輛,我是否會(huì)乘這已超載的客車(chē)而歸?
(臺(tái)下笑聲四起)
我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們注意。
請(qǐng)看以下的報(bào)道:
一、在寬闊的城外大道上,各式的運(yùn)輸車(chē)輛川流不息。一輛滿(mǎn)載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛。緊盯前方的司機(jī)不曾想到有某個(gè)學(xué)生一手扶著車(chē)把,一手攀在他的車(chē)沿上,隨車(chē)而行。迎面有一輛客車(chē)要駛來(lái),司機(jī)一剎車(chē),拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車(chē)的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。
二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠(yuǎn)處有一條人行的斑馬線),一抬手腳,竟越出欄外。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛轎車(chē)急速駛來(lái)……不多時(shí),一輛頂部閃爍著紅燈的車(chē)輛呼嘯而來(lái),活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上。
三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了!靶±,走好,不送了。”一酒家傳出殷勤的道別聲。“不——用,我能回去!苯又ν邪l(fā)動(dòng)的機(jī)聲,帶著疲倦與醉意,人與車(chē)匆忙上路了!班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜,然而不聽(tīng)使喚的手腳還是誤了大事。摩托車(chē)沖出了道路,人甩在冰涼堅(jiān)硬的水泥路上。
(臺(tái)下群情激蕩,東一句,西一句,議論開(kāi)了)
主持人許小撒詢(xún)問(wèn)嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會(huì)發(fā)生?
嘉賓:悲劇是大家不愿見(jiàn)到的。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因!督煌ü芾?xiàng)l例》明文規(guī)定“騎自行車(chē)不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其它車(chē)輛或手中持物”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵道口的護(hù)攔”、“醉酒的人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)”。很顯然,當(dāng)事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。
主持人許小撒詢(xún)問(wèn)嘉賓:悲劇有沒(méi)有可能減少?
嘉賓:這絕對(duì)有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會(huì)發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過(guò)更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們?cè)谒枷肷细叨戎匾曀,并讓安全行駛成為一種習(xí)慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會(huì)降低。
主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元,間接損失更遠(yuǎn)甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢(shì)在必行。
高興的是,我們的國(guó)家意識(shí)到這一點(diǎn)。前不久,國(guó)家又重新制定、頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實(shí)行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨椋U现覀兘煌ǖ臅尺_(dá)安全。
學(xué)習(xí)這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的條文演變成生動(dòng)的故事深入人心,是今天的我們要做的。
謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見(jiàn)!
(掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會(huì)課結(jié)束了)
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