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難忘的班會(huì)作文

時(shí)間:2022-01-03 11:43:56 班會(huì) 我要投稿

難忘的班會(huì)作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。

難忘的班會(huì)作文集錦5篇

難忘的班會(huì)作文 篇1

  這是我們的實(shí)習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說(shuō)是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。

  這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開(kāi)了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。

  一開(kāi)始是“對(duì)朋友說(shuō)對(duì)不起”等互動(dòng)大家都寫(xiě)好了。有的是“張倩茹,對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇!薄罢罗,我們和好吧!钡取H缓笫怯螒蚧(dòng)“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。

  只見(jiàn)第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳?神倚∏噙沒(méi)猜出來(lái)。最后,張忠良和盧晨以全對(duì)的好成績(jī)獲得了第一名。接下來(lái)是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞,你和方慧云為什么能成為好朋友?”我問(wèn)。“因?yàn)槲覀儽容^了解對(duì)方,我們也互相幫助對(duì)方!薄芭!苯酉聛(lái)是短劇互動(dòng)。話音剛落,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說(shuō):“如果我們互相了解對(duì)方,那結(jié)果就會(huì)不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌,《朋友》。音樂(lè)響了起來(lái),大家都唱了,可唱著唱著就哭了……

  通過(guò)這次難忘的班隊(duì)課,我已明白:認(rèn)得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會(huì)忘記這一節(jié)班隊(duì)課,更會(huì)珍惜來(lái)之不易的友誼!

難忘的班會(huì)作文 篇2

  我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì)。而這一次班會(huì)上,我也“百僚使臣有一職”。

  那一天上午,“情報(bào)員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開(kāi)班會(huì)!果然,當(dāng)老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請(qǐng)了音樂(lè)課的假,商討班會(huì)主題。

  一錘定音!就搞笑話比賽。一時(shí)間報(bào)名人如潮水一般。

  終于,在一陣掌聲中,班會(huì)開(kāi)始了。評(píng)委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀其變。

  蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺(tái),出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話,盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話,但絲毫沒(méi)有影響他的笑話,睢:全班笑得死去活來(lái),這個(gè)抱著肚子,那個(gè)狂拍桌子,評(píng)委們坐都坐不穩(wěn),滿意地給了滿分12分。

  接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準(zhǔn)備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺(tái);李軟豪的笑話盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠(chéng)的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠(chéng)的語(yǔ)言描述被評(píng)委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠(chéng)一樣功虧一簣,名落孫山。

  很快,主持人就宣布:“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》!”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺(tái),開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農(nóng)夫與外星人誤會(huì)了對(duì)方手勢(shì)的意思,結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細(xì)致入微,一會(huì)兒玩啞劇,一會(huì)兒用肢體語(yǔ)言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細(xì)致地做出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,四評(píng)委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!

難忘的班會(huì)作文 篇3

  “魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W甜B(yǎng)了它;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天哺育了它;我們感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,給了我們漫長(zhǎng)的人生道路”鄧?yán)蠋煹囊痪湓,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  老師先給我們觀看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細(xì)致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對(duì)比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強(qiáng)有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(zhǎng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。

  隨著時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì)進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì),可是整整化了4節(jié)課來(lái)完成我們給父母的信。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母?jìng)儌(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(zhǎng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的.信時(shí),他和我們?nèi)w同學(xué)也是嗚咽聲一片。當(dāng)看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿了父母對(duì)我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì)回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。

  這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻(xiàn)?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢專視(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心!我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的付出!

難忘的班會(huì)作文 篇4

  今天我們上了一堂難忘的班會(huì)課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……

  星期五的一天,秦清春帶來(lái)了一個(gè)U盤,張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據(jù)為己有,可秦清春不給。放學(xué)時(shí),秦清春發(fā)現(xiàn)自己的U盤不見(jiàn)了,他如同一只沒(méi)頭蒼蠅似的,得出找來(lái)找去,可就是找不到 。他就想:應(yīng)該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤,肯定是他!可這時(shí)張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報(bào)復(fù)張經(jīng)科,于是就把他的書(shū)藏起來(lái)了。

  周末,秦清春和一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤,張經(jīng)科說(shuō)不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說(shuō)清事情真相,可他仍堅(jiān)貞不屈 ,堅(jiān)持說(shuō)不是他拿的。

  事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話,說(shuō)明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現(xiàn)U盤原來(lái)在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!

  通過(guò)這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實(shí),不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動(dòng)。這次班會(huì)讓我懂得了很多道理,真令我難忘!

難忘的班會(huì)作文 篇5

  今天班會(huì)課,劉景璇的媽媽找來(lái)一些叔叔阿姨來(lái)給我們介紹動(dòng)物,他們先讓我們猜要介紹的是什么動(dòng)物,我猜這種動(dòng)物是秦嶺四寶中的一種,叔叔阿姨給我們看了一些圖片,看完后我們都知道這是什么動(dòng)物了:是朱鹮!我特別想看看它的樣子。后來(lái),叔叔阿姨打開(kāi)箱子,讓我們看到了朱鹮的標(biāo)本,我覺(jué)得很好看。

  后來(lái)他們還給我們講了一些關(guān)于朱鹮的故事,還給大家發(fā)了一張紙來(lái)折朱鹮,我折了一大半,還讓人給幫了忙,但還是沒(méi)做完。還有一個(gè)叔叔給我們變了一個(gè)魔術(shù),很神奇。

  最后我們每個(gè)人都有一份獎(jiǎng)品,太高興了;氐郊,媽媽幫我把朱鹮折好了。今天的班會(huì)課很有趣,都很開(kāi)心。

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