班會活動作文400字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班會活動作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會活動作文400字 篇1
昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個人的心……
班會首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學本色出演,散場之時大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風的冷徹,當時正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時亮時滅的感應燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動地去參加一個節(jié)目。以前的我過于膽小和內(nèi)向,一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當時的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點哭了出來,為我們的青春。
這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中,來年,我仍會赴約……
班會活動作文400字 篇2
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”今天星期四,我們六.一班又在舉行隊活動了。
儀式一結束,中隊長就上臺說:“同學們,家長都希望我們成才,都給我們起了一個好名字。現(xiàn)在,我們就來舉行一“名字普查”會。頓時,會場活躍,同學們都鼓起掌來。
接著,一位梳著小辮子的女同學上臺說:“我的名字叫春燕,是春天的燕子,我要象春天的燕子一樣,在祖國的晴空歡快地飛翔!彼齽傊v完,教室里又是一陣掌聲。
掌聲一停,我就走上講臺。望著臺下許多雙眼睛。我激動地說:“我的名字叫智來,智慧一定會來。只要勤奮學習多動腦筋,大家一定都會成為有智慧的人,為建設祖國添磚加瓦!睕]等我講完,教室里又是一陣“啪、啪,啪”的響聲。
在同學們的掌聲中,一位男同學走上講臺說:“ 我的名字叫偉杰,偉大杰出,爸爸媽媽希望我長大后,成為一名偉大杰出的人物。我要從小樹立遠大理想,努力學好文化科學知識,不辜負爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來都成為偉大杰出的人!薄芭尽⑴,啪”,掌聲更響了。
同學們一個挨一個走上講臺,說了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩,回蕩……
最后,輔導員老師說: “這一個個普通的名字,寄托著家長對我們的美好愿望.我們一定要奮發(fā)向上,立志成才!”
“時刻準備著!”活動在呼號聲中結束了。但同學們還坐在凳子上,沉思著、沉思著……
班會活動作文400字 篇3
下午第四節(jié)課舉行了班會。我覺得,這次班會有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節(jié)課演習的時候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會肯定砸了。”結果出人意料,正式的時候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會感興趣。我們回去都練習了,有集體榮譽感,即使沒得第一,這一點也會讓成功永駐我班。
不好的是時間多了出來,演一個小話劇,做一個小游戲,時間都綽綽有余。我們大部分時間都在念作文,只有一個小話劇和游戲,不太新穎。
這次的班會成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結果能讓我們都滿意!”
班會活動作文400字 篇4
今天,我早早的來到了學校,因為市里的領導要來聽課,校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學會做人。
一進教室,同學們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個吊桶打水——七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了,市領導和主任也來聽課了,14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學們覺得我在自主學習方面做的不錯,還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進步。
我們都知道:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見,品德高尚是多么重要啊!有的同學可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實,細微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙......同學們,讓我們趕快行動起來,做一個真正品德高尚的人吧!
班會活動作文400字 篇5
在這次班會活動中,我覺得大家都有進步,其中,進步最大的'就屬我們創(chuàng)意手工展小隊的管陵云同學了。
我記得有一次我們在操場上開會,大家圍坐在一起,我則站在中間詢問大家到目前為止做過了哪些事情。當我問到管凌云時,他卻用手撓撓頭,皺著眉頭,苦著臉說:“我沒有做過任何事,因為我懶得做,更不會做!”于是,我們走到了辦公室,朱老師說:“沒關系,只要以后認真一點就行了!彼c了點頭。下午,他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天,我就發(fā)現(xiàn)到了他許多的進步。上課時,不做小動作,寫字認真了;能夠主動幫老師做一些力所能及的事:發(fā)本子、查本子、催促同學訂正作業(yè);下課了,也主動詢問大家有沒有帶拉環(huán);快要放學時,想小組長匯報情況;就連放學后,也會主動留下來,制作作品。只見他先把收集到的拉環(huán)整理了一下,然后左手拿著拉環(huán),右手握著剪刀,小心翼翼地把拉環(huán)剪開……
過了好一會兒,他終于剪完了,把拉環(huán)用雙手捧著,舉在了頭頂上,高興得合不攏嘴,我和葛煒一也笑了起來,為他鼓掌。之后,他把拉環(huán)交給了老師,請老師幫他把剪好的拉環(huán)插到作品上。
第三天,另一個同學沒來,他就自告奮勇把另一個同學的任務也承擔了,所以,大家都夸他進步了。
我覺得讓他的進步是因為他非常的認真、努力,所以,在各個方面都有了一定的進步,由被動變主動了,我們也應該要學習他。
班會活動作文400字 篇6
“叮零零”,上課鈴聲響了起了,同學們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節(jié)課是什么課?那就是以“開心豆”為主題的班會。你們想來開心一下嗎?那就跟我一起來吧!
首先,班長成思越站在講臺上,說出了第一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:老虎和兔子有什么關系?大家苦思冥想起來:只見李子昂急得面紅耳赤,陳沁也抓耳撓腮……,突然,一個尖銳的聲音響起了,不用說,肯定是林睿,“當然是老虎吃兔子的關系了!”他的回答引得同學們的哄堂大笑。正在這時,楊昊晨高聲回答:“應該是動物關系吧!”成思越贊許地點了點頭:“恭喜你,答對了!獎勵貼畫一張!贝蠹叶汲瘲铌怀客度チw慕的眼光。
接著,陳曼青說出了第二個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“貝多芬告訴我們的第一句話是什么?”大家又開始開動起腦筋,看來,這個問題有點難,過了好一會兒,都沒有人舉手回答。陳曼青看沒有人能夠回答,正準備宣布正確答案,忽然,一個洪亮的聲音響起了:“肯定是寶貝很多!”,大家尋聲而去,原來是陳宇辰!陳曼青大聲宣布:“答對了!獎勵鉛筆一枝,大家掌聲鼓勵!”頓時,教室響起了一陣熱烈的掌聲。
最后,我們又玩起了猜字謎、成語接龍、講笑話……同學們個個臉上都充滿著燦爛的笑容,教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
班會活動作文400字 篇7
在這次班會活動中,我認為大家都取得了進步,其中,進步最大的是我們創(chuàng)意工藝品展示團隊的同學關靈蕓。
我記得有一次我們在操場上開會,當每個人都圍坐在一起時,我站在中間,問我們到目前為止都做了些什么。當我問關靈蕓的時候,他用手撓了撓頭,皺了皺眉頭,苦著臉說道:我什么也沒做,因為我懶得做,更別說做了!”于是,我們?nèi)チ宿k公室,朱先生說:沒關系,只是以后要認真。”他點了點頭。下午,他被指派去收集易拉罐的拉環(huán)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)他有了很多進步。在課堂上,不要做小把戲,認真寫;能夠主動幫助老師做力所能及的事情:分發(fā)筆記本,檢查筆記本,督促學生修改作業(yè);下課后,我還主動問每個人是否有拉環(huán)。放學后,我想向組長匯報。即使放學后,他們也會留下來工作。我看到他首先整理收集的標簽,然后左手拿著標簽,右手拿著剪刀,小心翼翼地將標簽剪開......
過了很長一段時間,他終于完成了切割,雙手拿著標簽,把它放在頭上。他高興得合不上嘴。葛偉和我都笑著給他鼓掌。之后,他把標簽遞給老師,并請老師幫他把剪下的標簽插入作業(yè)中。
第三天,當另一個學生沒有來的時候,他主動承擔了另一個學生的任務,所以每個人都稱贊他的進步。
我認為他的進步是由于他認真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些進步。從被動到主動,我們也應該向他學習。
班會活動作文400字 篇8
上上個星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會舉行了。
這次班會由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個星期前就完成了,準備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。
在班會課的前一節(jié)課快結束前,我們便做好了準備:把桌子全部推到旁邊,把準備好的糖盒拿出來,點開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準備工作便做好了。
開始班會!我們先讓一位同學讀完兒童節(jié)的來歷,讀完后,有進入了“知識環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習俗:韓國、美國、日本等國家的習俗都詳細地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了,分為“抱成團”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結果是錢寧澤失敗了,當他問“我漂亮嗎?”的時候,居然有人說“漂亮”,暈……
班會結束后,有同學說我的聲音太響;有同學說場面有點亂;韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結果,我們兩個人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓哪。
今天的班會總體不錯,你們覺得呢?
【班會活動作文400字合集八篇】相關文章:
班會活動作文合集9篇02-11
班會活動作文合集7篇01-31
班會活動作文合集5篇01-26
班會活動作文合集10篇01-25
班會活動作文合集6篇01-23
班會活動作文合集六篇01-22
班會活動作文合集8篇01-21
班會活動作文合集八篇01-16
關于班會活動作文合集10篇02-13
有關班會活動作文合集10篇02-09