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班會課的作文

時間:2022-02-20 20:31:49 班會 我要投稿

有關(guān)班會課的作文錦集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的班會課的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)班會課的作文錦集9篇

班會課的作文 篇1

  今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。

  馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個講的就是父母掙錢不容易。

  馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時,到了那里,但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個不好,那個不好的。

  我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因為永年和邯鄲合并了所以沒有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因為爸爸每一次是出去應(yīng)酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點就起床了,而且每一天晚上回來的時候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學會體諒父母,要學會為父母香著。

  這真是一堂刻骨銘心的班會課!

班會課的作文 篇2

  今天是星期五,下午的班會使是這學期的第一次班會,主題是“新學期,新計劃”。除了讓我們準備“你的暑假是怎樣過的”和“五年級的計劃之外”,還要選舉班干部,這讓同學們驚喜不已。

  回了家,我把這個好消息告訴了媽媽和爸爸,他們也很高興,然后我把準備說的話練習好,并對自己說:“你,一定能行!”

  下午,我信心滿滿并精神抖擻地走進教室。上了一節(jié)生動有趣的美術(shù)課后,下一節(jié)就是我盼望已久的——班會!

  首先,我先把五年級的計劃為大家講述,獲得了大家的好評,接下來,老師就開始選班干部了。

  “先選衛(wèi)生班長”。老師話音剛落,同學們就爭先恐后地喊著支持人的名字。“陳星宇!陳星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“蘇坤泰!蘇坤泰!”。班里熱火朝天。有的不知道該指誰,就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指過去。有些人看別的人指的不是自己支持的,就和別人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,憑什么?”……老師的眼睛也看花了,最后選定了祈雍 舜當衛(wèi)生班長。班里頓時鴉雀無聲,有的愁眉苦臉,有的臉上樂開了花。第一個名額已選定,那第二個名額會花落誰家呢?新的一輪的選舉又開始了,同學們像熱鍋上得螞蟻,七嘴八舌,最后,李睿杰 同學幸運地獲得了衛(wèi)生班長的殊榮,然后,我又在衛(wèi)生組長的評選中當選組長。我迫不及待地等著“班長”的到來,可老師就說完了。啊?什么?難道不競選其他班長了嗎?我疑惑的想著。但是命運對 我不公,我失落地坐在座位上發(fā)呆。

  放學后,爸爸看見我哭喪著臉,問我怎么了,我一五一十地將事情告訴了他,爸爸慢條斯理地說:“你想當班長的想法是好的,F(xiàn)在當了組長,就要先把組長干好,如果你干好了,同學們和老師也就會 看在眼里,記在心中!蔽宜贫嵌芈犞;亓思,我反復思考了一下,覺得爸爸說得有道理。對!我不能被打倒,我既然當了小組長,就要踏踏實實地干好這份工作。

  雖然心情調(diào)整好了,但我還是想對老師說:“老師,我想提點建議,您能不能每學期更換一下各科的班長?因為如果總按原來的搞,對其他的學生不公平,也沒有讓他們鍛煉的機會,可以考慮一下嗎? ”

班會課的作文 篇3

  盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會課。班會課前,我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。

  班會課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個不停,因為這次我擔任的是個新職務(wù):攝影師。依照班長劉雨晴的要求,要把整個班會全過程都拍下來,可誰知中途是否會發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機無電,快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當我為這些事發(fā)愁時,

  “叮叮叮……”上課鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵我說:“你害怕是因為你的內(nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語中帶著堅定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會開始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽“嘀”一聲,拍攝開始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺人員”和觀眾有意義的班會課作文(同學)。

  禮儀小記者田沖出場了,我要對他實行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴冰玉面前說:“說說你的看法!眹辣裾f:“我們應(yīng)該愛護公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學哄堂大笑。通過這次班會,讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅定信念,努力不懈就能馬到成功。

班會課的作文 篇4

  “林聽,下周能不能請你爸爸來上班會課?”上周五,張老師給了我爸一個重任:來我們班的班會課上講講有關(guān)人際交往的話題,讓大家在日常生活中學會打好人際關(guān)系。

  于是,便有了本周五的一幕——我的爸爸穿著筆挺的銀色西裝,笑容滿面地走上了講臺。我的后桌楊佳琦立刻戳著我的后背驚奇地說道:“林聽,你爸好帥啊!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,心里不禁飄飄然起來。不好,再飄就要飄上天了,趕緊把她按回來,認真聽我爸的講課。

  爸爸在臺上眉飛色舞地講,臺下的同學跟著笑,思緒也跟著飛舞,程度絕對不比周立波差。當然,他也時不時地把我扯進他的話題里。“大家會不會燒飯?”有半數(shù)人應(yīng)了會。接著,爸爸就說道:“我經(jīng)常做糖醋蓋澆飯,林聽也在旁邊幫忙,我問她會不會做,她總是說會,但是到現(xiàn)在都沒見她做過一次!迸_下笑聲一片,但我的臉卻青一陣紅一陣的,誒呀,丑聞被曝光了,有誰不會臉紅呢?

  接著,當爸爸把一組照片放映在了幻燈片上時,我看到林潔同學華麗麗地倒在了桌上,要說原因嘛……因為那上面放映著的,正是她的“靚照”。實際上,這是我們幾個同學一起去敬老院時的照片,然后,爸爸很好地切入了社會交往的話題:“我覺得她們國慶節(jié)的這次社會實踐活動很好,這就是處理社會人際關(guān)系的一次練習……”我不禁點頭贊同,在敬老院時,我與老人們快樂地交談,給他們送去了禮物,我清楚地看見了老人臉上那燦爛的微笑,那讓我們很欣慰。“在大家即將離開的時候,有幾位老人還一直送我們走了出來!鄙厦娴膱D片接著放映,爸爸興致勃勃的講述著,是啊,那的確是一次愉快的回憶。

  一般的講師總是一副死板的模樣直直地站在講臺上,但是爸爸卻不同,在講到同學們怎樣排解掃地或擦黑板時的無聊時,他說道:“其實,在我們掃地時,可以練習一下舞蹈……”說著做了一個過電的動作,引起了全班的歡呼,接下來還有,爸爸拿起黑板擦,接著說道:“擦黑板時也可以……”接著又做了一個滑步,“這樣既可以讓自己愉快,同學們也會感到高興,不是很好嗎?”班里的議論聲仍在持續(xù),楊佳琦又開始猛戳我的后背了,一臉羨慕地對我說:“下課后能不能讓你爸在表演一下啊,真的好厲害!”不好,我的心又緩緩地飄上了天。

  下課后,同學們一見我就說:“你爸和你長得好像!薄罢O?林聽,你爸做什么職業(yè)的。俊薄澳惆职值奈杼煤脜柡!”“林聽,把你爸的視頻拍下來發(fā)到網(wǎng)上好了!薄澳惆终娉!”于是,我那不安穩(wěn)的心又飄蕩了一個傍晚,滿心甜蜜與歡喜。

  這次的講課是對同學們的一個教育,是用來幫助同學們今后如何好好學習、與他人處理好人際關(guān)系的一堂生動的課。爸爸的講課給同學們帶來了快樂,也給予了我們一些啟迪,我為我有這樣一個爸爸而感到自豪!

班會課的作文 篇5

  我們班的紀律從四年級下學期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時候開展了一堂班會課。

  班會課開始了,有的同學說關(guān)于大課間的紀律,有的同學說關(guān)于課下的紀律......

  時紫涵同學說:“在路隊上亂講話,不緊跟隊伍,換位置,接別人發(fā)的小廣告!

  胡益銘同學說:“有些同學在打上課的提示鈴時候才去上廁所,接水,再喝水。”

  孫德洺同學說:“大課間的時候,很多同學只要老師一走,他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠,即使老師在這里,有些同學還是不做操!

  老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀律的問題。

  和鑫怡同學說:“可以在路隊里選一個路隊走得好的人給予獎勵!

  石宇軒同學說:“可以定期檢查學生位子上的衛(wèi)生,并排名,讓我們更有上進心!”

  .......

  劉老師對我們說:“大家說的非常好,希望你們的.紀律會越來越好!”

  我知道了,以后要遵守紀律,不讓老師提醒。

班會課的作文 篇6

  今天,是星期五,也是開展班會課的日子。

  隨著上課鈴的響起,同學們也開始討論起來了。你或許會問,為什么我們在上課時間還在討論?原來,我們是在完成本單元的“口語交際”活動呢。第一個上場的是喻湛軒,他向我們推銷的是一套拼裝的高達模型:“這套模型最適合我們這種年齡的孩子玩了,利用課余時間,就可以鍛煉智力,而且它靈活性很強,既鍛煉智力又好玩!彼迅哌_模型的功用、外形等介紹的很詳細,讓我們對高達模型的興趣增加了許多。第二個“推銷員”是伍榮森,他給我們推銷的是一部智能手機,他的語言很是幽默:“這個東西,加那個東西,就等于這個東西!痹掃沒說完,就引得我們一陣開懷大笑。“你看,這個就是它的功能,好多喲!薄罢O,還是給我們看一下嘛!痹蠋熣f?墒俏闃s森卻像寶貝似的握著手機晃了一下,手又迅速縮回去:“我來給你照張相吧,我這個手機像素很高滴。”“照一張!照一張!照曾老師!”教室里頓時炸開了鍋,同學們都興奮起來了!昂,就照曾老師吧!蔽闃s森爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)肌班捺蕖钡仄鸷逯,伍榮森拿著手機走到門外,把鏡頭對準了曾老師!翱刹灰盐艺粘罅税!边@時曾老師突然發(fā)話了。我們一聽,立即附和:“對!可不要把曾老師照丑了啦!”伍榮森手一抖,大搖大擺地走回教室,我們?nèi)紲惿先,誰知伍榮森已經(jīng)關(guān)掉了。在全班同學包括曾老師的軟磨硬泡下,伍榮森終于乖乖地點出了一張照片,我迅速湊上去,呀!照片上的曾老師,簡直就是個四不像,人不像人,鬼不像鬼的。伍榮森推銷完畢過后,緊接著“華麗登場”的是冉宇哲。只見他將手伸進褲袋里,拿出一個小盒子:“大家好,我給大家推銷的是一個小杯子,這個杯子可以裝水,還可以裝飲料,嗯!薄鞍」∧膫杯子不能裝水哈哈哈哈哈!”教室里就像是被投進了一顆笑彈,同學們立即發(fā)出一陣歡快笑聲。“而且還很方便,你看這樣就可以放在身上了,多方便吶!”我覺得這種杯子挺好的,又方便又可愛。除了這3位同學之外,還有推銷PSP的楊浩海、介紹小鬧鐘的梁可欣等同學,他們的解說都很精彩。

  “叮鈴叮咚——下課了,休息休息吧!本驮谖覀兟犞实慕庹f時,下課鈴響了。同學們還意猶未盡,繼續(xù)討論誰推銷的東西好,誰推銷的物品實用。

班會課的作文 篇7

  作為一名從教多年的班主任來說,最頭疼的莫過于處理班級里的一些“雞毛蒜皮”,但對于學生來說是天大的事情了。這不,班長和英語老師課余時間,幾次向我反映,說全班同學一致公認,要在班里重新選英語班長,也就是要集體罷免原來的英語班長,選新的英語班長。這可是真正的要在班里體現(xiàn)民主選舉!對于學生這一現(xiàn)象,我這個班主任也不能坐視不管,今天這一節(jié)班會課,我們就來一起商量一下,把這件事合理解決一下,給全體學生一個交代吧!

  班會課上,我首先說道:“今天這一節(jié)班會課,我們要在班里評選出最負責任的班長和最不負責任的班長,首先是值日班長,其次是衛(wèi)生班長,給大家?guī)追昼姷乃伎紩r間,慎重選擇”。

  幾分鐘之后,學生陸續(xù)舉起來小手。因為我們班的值日班長和衛(wèi)生班長是每天一個,所以一周五天共有五個值日班長和五個衛(wèi)生班長。學生的眼睛是雪亮雪亮的,別看年紀小,可班長的一舉一動學生都看在眼里。

  只見一名學生說:老師,我認為星期一和星期五的值日班長非常負責任,他們倆每次輪到自己值日的時候,都來的比較早,并且檢查班里的衛(wèi)生,督促值日的學生整理教室,并組織班里的同學讀書。隨后,其他幾名學生就像商量一樣,也是這樣說。這并不是學生在信口開河,這兩個班長的所作所為我也看在眼里,五個班長比起來,確實是比較負責任的值日班長,另外還有幾個學生也選出來了星期二的班長也比較負責任,因此,他們?nèi)司捅辉u為我們班“最負責任的值日班長”。

  剩下的兩個班長就是“不負責任的班長”了,學生們自發(fā)的對他們提出中肯的建議。有的說:“我想對星期三和星期四的值日班長說一下,你們下次早點來,不要遲到;在管理班級的時候,不要自己在和別人說話,那樣大家就不會聽你的話了。”有的說:“我想對星期三的值日班長說,不要因為你是老師的孩子,就可以搞特殊,有了錯誤,你一樣要受到批評”。聽了這話,我頓時感到慶幸,幸虧我平時對學生能夠做到一視同仁,即使他——老師的孩子,也不例外。今天早上,參加升旗儀式時,他和其他幾個學生就遲到了,我還當眾批評了他。

  我問道:“今天他升旗遲到,老師批評他了沒有?”

  學生一起回答:“批評了。”

  “是啊,不要以為自己是老師的孩子,也不要以為自己是班長就可以為所欲為,在班里,每個人都是平等的,只要犯了錯誤,都應(yīng)該受到批評,而作為一名值日班長,更應(yīng)該嚴格要求自己,你才能管好別人,才能做好老師的小助手!币恍┖⒆淤澩狞c點頭。

  接著進行第二個環(huán)節(jié),評選班里“最負責任的衛(wèi)生班長”。學生們七嘴八舌,你一句我一句,把自己的真實體會與感受說出來,評出我們班最負責任的衛(wèi)生班長是“星期一和星期四的衛(wèi)生班長”,并列舉了種種的好處。這其中,就有前幾天大家要罷免的英語班長,也就是星期一的衛(wèi)生班長,被大家評為最優(yōu)秀最負責任的衛(wèi)生班長,一個可愛的女生——小D。

  “既然大家都認為星期一的衛(wèi)生班長小D那么負責任,大家為什么不贊同她當英語班長呢,這是為什么呢?

  “因為她重女輕男。”一學生回答。

  “重女輕男?”我笑道。

  “英語課上,她在管班的時候,用粉筆頭扔別人的眼睛和額頭”,一學生舉起了小手。

  “每次她都不記說話的女生,只記說話的男生”,另一男生滿肚子意見。

  “還有,上一次老師讓背課文,男生會背,他就不讓男生背,只讓女生站起來背,把班里的幾個男生都氣哭了”

  ……

  學生們七嘴八舌,尤其是曾經(jīng)受過班長欺負的男生,更是義憤填庸。我一了解情況,果真如此。看來大家對英語班長確實也有很大的意見,于是我說:“老師知道大家的意思,也并是不是非要換一個英語班長,人家小D學習好,管理能力強,只是在管理方式上出現(xiàn)了多多少少的一些失誤,我們每個人的身上也都存在有一些錯誤,不要只盯著別人的缺點不放,而忽視了別人的優(yōu)點。我想大家是想給她提出好的建議,希望她以后能注意這些問題,爭取下次做到更好一些。大家說,是不是啊?”

  大家異口同聲的回答:“是!”此時此刻,我發(fā)現(xiàn)小D的臉上掛滿了淚水,我相信她也意識到了自己的錯誤,而最高興的是班里其他學生的臉上,洋溢著燦爛的笑容?磥,這民主之風已經(jīng)吹進了我們班,吹到了每個孩子的心頭。

  由此看來,作為一名班主任,不要小看只有幾歲的孩子,他們也是一個完整的人,也有自己的思想,也需要尊嚴,也需要別人的平等對待與尊重,即使是班主任,要注意在進行班級管理時,也要實行民主管理,凡事做到公開、公平、公正,這樣學生才會信服你,班級管理才會越來越好。

班會課的作文 篇8

  伴隨著上課鈴聲的響起,同學們返回班級,這時老師也神采飛揚的邁著輕快的步伐來到班級,并且對我們宣布了一個好消息。同學們聽了這個消息立刻談?wù)摿似饋。大家想聽聽這個消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!

  接著兩節(jié)課下來了,我們都在反反復復的準備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那么多個害怕在自己的心頭涌起。

  我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。

  通過這節(jié)班會課我學到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!

  這節(jié)班會課十分成功!

班會課的作文 篇9

  最后一節(jié)課是班會課,也是我們班的主題隊會,隊會名稱是“關(guān)愛生命,守護健康”。班會開始了,先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過了兩組的表演,輪到 我們組了,我心里非常緊張,馬悅溪和程江北都不會背。我們組表演完后,老師說:“朗誦可以朗誦一首詩,而不是拿著稿子念!崩蠋熣f完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響 了,我們的班會也結(jié)束了。老師說:“下一次隊會在十一月底。題目是‘真誠的問候,快樂的生活’!蔽覀兘M選的是唱歌。我想:下次一定努力,爭取全組都會背。

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