【實(shí)用】班會(huì)課的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的班會(huì)課的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì)課的作文300字 篇1
“我想當(dāng)勞動(dòng)委員!”“我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)!”“我想當(dāng)......”什么聲音?哈!你一走進(jìn)我們班就知道啦!我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 !
班會(huì)課一開(kāi)始,馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部,有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢!我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說(shuō)還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢!這下同學(xué)們可來(lái)勁了,最搞笑的是沈陽(yáng),一上來(lái)不先說(shuō)自己競(jìng)選什么崗位,而是問(wèn):“我去年當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮脝?”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“好!”,他趕緊說(shuō):“那就投我一票吧!”還有郝朝祥的表演也很精彩,其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了,爆發(fā)出了最熱烈的掌聲,因?yàn)樗煽?jī)不太好,數(shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分,他卻勇敢地站了上去,他想競(jìng)選勞動(dòng)委員!
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了,馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對(duì)手:胡俞涵和姜詩(shī)露,他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸,開(kāi)始競(jìng)選宣傳委員了,我的心吊地緊緊的,馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過(guò)好一會(huì),終于揭曉了我是宣傳委員!我吊著的心才放了下來(lái)!哈哈哈!這真是一堂難忘的班會(huì)課!
班會(huì)課的作文300字 篇2
周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會(huì)課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節(jié)時(shí),我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問(wèn)候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”,就會(huì)讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著祝福的口號(hào)向你推銷某個(gè)東西,還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時(shí)的把這些東西刪除,而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。
心理健康——當(dāng)你成功時(shí),你不必沾沾自喜,當(dāng)你失敗時(shí),也不用灰心喪氣,因?yàn)槊總(gè)人都是在成功與失敗的交替中長(zhǎng)大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。
這次的班會(huì)課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來(lái)的承認(rèn)錯(cuò)誤的`短信,我是這樣回復(fù)的:你們都是小孩子,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅(jiān)信九班的孩子都是最棒的。
班會(huì)課的作文300字 篇3
今天,我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會(huì),名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的小品。
故事情節(jié)是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學(xué)一起回家,小明一出校門(mén)就到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃,我先回了家,小明回家因吃過(guò)零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門(mén)找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。
在這個(gè)小品里,盡管我的臺(tái)詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽(tīng)課老師嗎!幸好我的演技還不錯(cuò),沒(méi)出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學(xué)賣(mài)羊肉串的叫喊聲“賣(mài)羊肉串哩”學(xué)的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!
小品演完后,老師開(kāi)始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對(duì)人體有益些零食,大家聽(tīng)得都很認(rèn)真。
課上最有趣的莫過(guò)于小品,它把同學(xué)們的思路都打開(kāi)了,同學(xué)們都踴躍回答問(wèn)題,使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。
這節(jié)課真有趣!
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