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記一次班會作文

時間:2024-03-17 07:40:50 班會 我要投稿

記一次班會作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記一次班會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次班會作文

記一次班會作文1

  每一學年的期中,期末考試之后,我的班主任——就是我的語文老師,陳老師就會舉行一次班會。

  班會的主要內(nèi)容差不多就是總結同學們在考試中的成績,優(yōu)秀的給予表揚,沒考出好成績的給予鼓勵。其中有一次班會給我留下了很深的印象。

  記得那一次應該是期中考試后的幾天,成績與排名都已經(jīng)出來了,而且名次表也貼上了班內(nèi)墻壁上的光榮榜。說起光榮榜,陳老師做的很有特色,就是前三名比較顯名,名次前有小花,然后后面就是十名內(nèi)的`同學各自的名字。

  我當時好像是第五名吧。因為偏科厲害,數(shù)學總是拖了后腿,我的成績一直在十名內(nèi)徘徊,總分從未進過前三。

  那天,老師讓我們幾個十名內(nèi)的同學上臺講話,就是講講自己接下來的目標。有的同學信誓旦旦地說自己要考到第幾名,可我對自己的數(shù)學信心不足,只敢說五名內(nèi)。結果語文老師一直在底下鼓勵我說,要說三名內(nèi)。也許我當時說了,但是印象中我的總分并沒有入過三名內(nèi),只有一次語文聯(lián)考競賽拿了第一。

  也許就是因為沒有達到那個信口說出的目標吧,所以過了很長一段時間,我對這個班會的印象還是很深刻。

記一次班會作文2

  時間:星期四班會課

  地點:五(1)班教室

  參加人物:全班同學、班主任

  活動內(nèi)容:有趣的漢字

  活動過程:

  第一環(huán)節(jié):猜字謎。字謎有難的,也有簡單的。其中,最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國路程完!贝蠡锫犕赀@個謎面,教室里像炸開了鍋一樣。有的同學在課桌上比比劃劃,有的'同學一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢,還有的同學一邊沉思一邊搖頭。這樣的動作大伙持續(xù)了很久。老師見大伙都不能猜出正確的字謎來,就請王洲來公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句:“老師,這個答案的字,我也不會念!”全班哄堂大笑,議論紛紛。有的說自己忘記了答案還讓我們猜;也有的說他自己忘記了答案,如果我們猜對了,他也會說我們錯的,正當大家議論不休的時候,老師說:“這個字謎的謎底是,臻!辈⑾蛭覀兘忉屃死碛,我們一聽,恍然大悟。

  第二環(huán)節(jié):猜歇后語。

  第三環(huán)節(jié):講諧音笑話。

  活動小結:雖然此次活動已經(jīng)結束,但大伙還是意猶未盡,總是在空閑的時候三五成群地圍在一起談論本次活動。

記一次班會作文3

  今天班會我們過得非常傷心,因為跟我們相處5年的同學小明突然轉學了,我們便決定這節(jié)班會課改為歡送會。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。

  首先,我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的,但此時話都說不成句了,淚水掛在每個人的臉上,連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖切〖t。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了,看到小紅哭了,小明哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給小明,小明在接禮物的時候,不停地說謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的.歌,但是我們怎么也高興不起來。接著,張老師念了李雷給小明寫的送別詩,詩中的一字一句都表達著我們?nèi)嗝總人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……

  回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學之間的友情是那么深厚,雖然我們平時也鬧小矛盾,但一說真要分開,大家又多么多么的不舍得。再見了小明,提前和六(二)班說再見的小明,我們會記得你的。

記一次班會作文4

  只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢!

  這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會開始了,第一個節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個一個都說完了,到了念信的.時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的心,沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習,現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。

  媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報答你。

記一次班會作文5

  新學期進行到了一半,班級的失物招領處又有一些文具無家可歸了,面對部分同學總是遺忘文具的行為,今天老師在班上舉行了一次討論會,讓同學們以“讓文具回家”為話題,發(fā)表一下自己的“錦囊妙計”。

  老師的話音剛落,班級里便熱火朝天地討論了,同學們七嘴八舌地提出自己的建議。大家有的'說設計一個失物招領處,有的說可以設立一個獎懲制度。

  孫乾一馬當先地說:“可以用修正貼寫上自己的名字貼在文具上!睂O乾說完,大家都點點頭表示同意。

  王嘉偉聽后說:“那如果文具丟失了被別人撿去,不歸還怎么辦?”

  “我們可以實行獎懲制度!崩蠋熃又a充道。

  “老師,我……我……”宋禹昊爭先恐后地說,“我們可以用完后文具就將它們放回原來的位置!

  龔朝輝微笑地建議道:“我們可以專門設計一個失物招領處,把同學們遺落的學習用品收集起來,定期進行失物招領,讓大家都能找回自己的文具!

  “班長或每個組的組長在放學后,也可以幫忙檢查一下每個人的座位下、桌肚或桌子上有沒有遺漏下文具用品。”馮奕諾滿臉笑容地繼續(xù)建議說。

  ……

  最后,老師意味深長地說:“大家的建議都很好,我們都可以采用,文具是我們學習的好伙伴,希望同學們以后不要再讓它們無家可歸了!

記一次班會作文6

  今天下午第二節(jié)是班會課,我們開展了一場以“安全”為主題的班會活動。

  上課鈴響了,同學們走進教室,剛坐在座位上,老師就來了。老師對我們說:“這節(jié)課我們開展一場以安全為主題的`活動!

  老師先把我們分成七個小組。老師說:“我們應該注意哪些安全?請大家思考,回答正確的小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名!

  首先由第一組發(fā)言,于雨杉把手舉得高高的。老師說:“請于雨杉說說吧,我們應該注意什么安全?”于雨杉說:“騎自行車不要瞇著眼睛!崩蠋燑c點頭,給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學馬上歡呼起來。

  接著,第二組的同學發(fā)言了。潘威孚大聲說:“坐車時不要把頭手伸出窗外!崩蠋燑c點頭,又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學馬上高興起來。

  該第三組的同學發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說:“王君,請回答!蔽也换挪幻Φ卣f:“過馬路要左右看,還要走斑馬線。”同學們馬上給我鼓掌。

  同學們說了很多安全知識。老師說:“希望你們以后要注意安全!

  下課了,我們小組得了第一名?墒牵覀儾粫湴,還要努力,爭取下次班會活動比賽再拿第一名。

記一次班會作文7

  今天下午,我們開班會,老師要選最佳班干部、進步小新星。聽老師說完,同學們都熱情高漲起來,有的坐的端端正正,有的'跳了起來,像是在慶祝一個重大的節(jié)日。這時,同學們還在猜測,我用手托著下巴,思索著,是誰呢?是朱雪,還是趙耀,還是我自己。我正想著,老師開始選進步小新星。我舉起手來,等著老師叫我,突然老師叫我了,我站起來說:“于昌浩”,老師說:“不行”,我只能垂頭喪氣地坐下等待下一個。

  選最佳班干部時,我想一定沒有我,我雖然是個學習班長,但是我做的還不夠好。老師宣布完選的條件,同學們都紛紛舉起手來,我也把手高高地舉起來,這時老師叫我起來回答。我立刻站起來說:“朱雪”,老師說:“可以,坐下吧。”說著老師在黑板上寫下了朱雪的名字。過了一會兒,朱雪也站起來說了我的名字,老師也把我的名字寫了下來。這時我的心里美滋滋的。

  最后是選最佳同桌。這次我沒有舉手,因為我沒有把握能選上,等同學們都說完,我一看沒有我們,我失望極了。全班也只選上了兩桌。

  今天下午的班會讓我學到了很多東西。我們非常怏樂。

記一次班會作文8

  星期五上午的最后一節(jié)課,我們班例行本周的班會。

  和以往一樣,其中的一項內(nèi)容是按各大組在本周內(nèi)得星星的多少,評出優(yōu)勝者。各班干部宣布每組一周來的表現(xiàn)情況后,老師和班長就開始統(tǒng)計各組得星的情況,結果我們組又名列各組之后。

  這個消息使我們組像炸開了鍋一樣,群情激昂,你一言我一語,或分析原因,或互相質(zhì)問,扣星星的原因有違反課堂紀律的;有不交作業(yè)的;有遲到的等等。之后,大家齊齊把矛頭對準幾個同學,在大家的指責和嘲笑聲中,他們傷心的哭了。

  我們組每次都不能得第一名,這讓每個組員都很郁悶。回家后,我越想越窩火,就把這件事兒告訴了媽媽,同時,也沒忘埋怨幾句。媽媽聽完后,語重心長地對我說:“同學們有集體意識和榮譽感,這很好。但指責永遠都不是解決問題的方法。想想看,寬容、關愛和幫助或許是更好的辦法!

  媽媽的.話使我茅塞頓開。是啊,誰也不想故意犯錯誤,沒有爭得榮譽,他們已經(jīng)夠難受和自責了,如果大家再當面責備,他們會傷心。我們要學會查找原因,更要想出解決問題的方法,而且要多想別人的感受,幫助同學,克服他們的缺點,告訴他們不能因為自己的行為影響集體,大家要一起努力,爭取把失去的榮譽奪回來!

記一次班會作文9

  輕輕的風兒吹,歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個大字“聯(lián)歡會”。同學們頓時“爆發(fā)”了。過了一會兒,教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音說:“聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!甭(lián)歡會拉開了序幕。

  首先,是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會兒翻跟斗,一會兒抬腿,一會兒倒立,動作五花八門,像只頑皮的小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》,她熟練的跳著每一個舞步,白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣,把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》,她隨著音樂唱起了美麗而婉轉的歌,真是一個“小小音樂家”。

  我最喜歡的節(jié)目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的.口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫了起來,活脫脫一個“小小書法家”。然后,劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴,優(yōu)雅而美妙。

  這位就是我們班的聯(lián)歡會,雖然我們沒有專業(yè)的演員表演的那么好,但是這些都是同學們精心編排、努力表演的。如果你想?yún)⒓游覀儼嗟穆?lián)歡會,那請下次來我們班吧!

記一次班會作文10

  今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。

  這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三0(2)班的“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始

  第一個節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個人喝酒喝得醉醺醺的',從大酒店里出來,我開著警車正好路過這里,張靜誤把警車當成出租車,指著警車前的110標志對我這個警察說:“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當我是白癡!”鐘宇欣說:“算了算了,我們自己開車!蔽覍λ齻冋f:“對不起,你們喝醉了,不能開車!笨墒撬齻儾宦犖业膭褡,強行開車上路了。結果她們還沒開出多遠,就撞在一棵大樹上……

  這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

記一次班會作文11

  人一生中都在學習,在五年的小學生活中,對我影響最深的是一堂班會課。

  “叮呤呤”班會課開始了,我忐忑不安的坐在座位上;叵肫鸾裉煸缟先<瘯,我代表我們班在升國旗時,在臺上扮鬼臉,逗得同學們哈哈大笑的事情。這可是十分嚴重的違紀行為,我一定會被老師狠狠地批評的,我不禁冒出一身冷汗。老師的腳步聲愈來愈近,我的心也越來越緊張。當老師推開教室大門的一瞬間,我的心一小子就提到上嗓子眼上。“今天怎么這么安靜呢?”老師的第一句話并沒有生氣要批評我的樣子,我的神經(jīng)輕松了一些。但我知道,危險并沒有結束,我可一定要認真的`上課,讓老師忘記我的調(diào)皮。于是,我便小心翼翼的觀察老師的表情,乖乖地聽著課。上完半節(jié)課后,我的警惕性放輕松了,老毛病又犯了。當老師發(fā)現(xiàn)了我和同桌開小差講話時,狠狠地向我們盯了一眼,我心里一驚,“千萬別提早晨的事。 蔽野蛋档仄矶\。但是老師顯然是驀然記起了早晨我犯得錯誤,她的笑臉一下子變得十分難看,一雙鳳眼因生氣而睜得圓圓的,她開始怒氣沖沖地述說我的每件“英雄”事跡和給班集體帶來的“榮譽”…… “完了,完了!”我懊惱的低著頭,接受著“鋪天蓋地”的批評。

  經(jīng)過這次慘痛的教訓,我明白了:第一次犯錯誤,別人也許會原諒你,重復的犯錯誤,是不會被人原諒的。

記一次班會作文12

  班會課我已經(jīng)上過很多次了,但唯有這一次,不可能忘記。

  這節(jié)課之所以令我難忘,是因為老師在這節(jié)課上宣布了五位同學離開這個學校的消息。我一聽,就感到一絲酸楚,眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學中有三位已經(jīng)到別的學校去了,只剩下兩個人和我們一起上最后一節(jié)課。

  老師請這兩位同學發(fā)言。杜金瑤先說,只見她,烏黑的頭發(fā),亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛,像細鉤一樣。一只高高的`鼻子。她說完后,教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了,因為太過傷心,他的話說到一半就被淚水堵住了。

  這時,我的眼眶里也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片,一幕幕回放著我和他們一起上學的過程:六。一兒童節(jié)杜金瑤美麗動人的舞姿和孫啟卓平時憨厚可愛的笑臉......這一切,從明天開始就不會再出現(xiàn)在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水,但我很努力地控制著。我多么希望時間老人走得慢一些,讓我們和這兩位同學一起多待會,那怕是一分鐘或一秒鐘,可時間飛快地跑。不一會兒,下課鈴響了,我的心里有一種說不出的滋味。

  現(xiàn)在一下子走了五位同學,我的心里很復雜:我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興,為他們祝福,也為我們五年的友誼而不舍。

  于是,我強忍淚水微笑著和他們道別。

  我永遠忘不了這次班會,更忘不了這五年與我們在一起的伙伴,我希望友誼常存。

記一次班會作文13

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學生活即將結束,在小學發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。

  最令我們記憶深刻的是三年級上學期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的`是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領導、各班老師……在這么多的領導的面前,我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領我的小隊員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學會了!

  這次班會課為我的小學生活添光加彩!

記一次班會作文14

  在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

  三年級下學期,我們開展了《生命在我手中》主題班會課,這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的.目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此,在開展班會課之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術節(jié)目。

  在我們的期盼中,班會課開始了。來參加這次活動的有校領導還有家長。同學們十分激動,個個興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時,大家十分踴躍,出現(xiàn)一個問題,就冒出了一片“林!。

  最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學們都說,注意交通安全很重要。

  這次班會課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應該注意交通安全。

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