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關(guān)于綠化環(huán)境的作文(通用42篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于綠化環(huán)境的作文(通用42篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠化環(huán)境的作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話,但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō),丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò),如果人人都有他們那樣的思想,那么全國(guó)十幾億人,不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境,影響人類(lèi)生存。相反,一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰,獲得別人的贊賞,則丟垃圾的`人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎?
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草,都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上,就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力,同時(shí),也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾,等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命,自己的良心能安嗎?砍一棵小樹(shù),等于危害鳥(niǎo)類(lèi)的生命,自己又該有何感想?綠色,環(huán)保與生命是息息相連的,千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔,因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了!
綠色環(huán)保,從我做起!快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧!
綠化環(huán)境的作文 篇2
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的.,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)>;幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。
綠化環(huán)境的作文 篇3
綠色是每個(gè)人都喜歡的顏色,它代表的是清新、健康和美好,誰(shuí)都愿意生活在這樣環(huán)境里。環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)該做的事情,只要大家都從自己做起,保護(hù)環(huán)境,才能享受綠色的生活,同時(shí)也保證了身體的健康,F(xiàn)在全國(guó)都在提倡綠色環(huán)保,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓垃圾遠(yuǎn)離我們,讓空氣里不再夾雜著臭味、異味,讓河水清澈見(jiàn)底,讓疾病遠(yuǎn)離我們,讓健康陪伴在我們身邊。
成都是一個(gè)被污染的城市,垃圾滿天飛,市里到處都是臭味。沙河、府南河原本是兩條多么美麗的'河,可在人為的破壞下,河水渾濁不堪,每個(gè)人走到這里,都會(huì)聞到一股臭味。更恐怖的是人們?cè)谏澈永镆惶炀湍艽驌瞥?噸垃圾,多么可怕!為什么成都的環(huán)境會(huì)有如此大的變化呢?我認(rèn)為:第一是人們的環(huán)保意識(shí)差,認(rèn)為環(huán)境被污染了跟自己沒(méi)有關(guān)系,就隨意地往地上、河里扔垃圾。第二是有些人不自覺(jué),明明知道隨手扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,可他們就是要破壞環(huán)境。第三就是政府采取的措施不落實(shí),使得被污染的地方得不到改善。但是人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在政府的帶領(lǐng)下,人們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了,不再像以前那樣破壞環(huán)境。現(xiàn)在的府南河也不再像以前那樣散發(fā)出臭味了,河面也沒(méi)有漂浮物了。這就是人們保護(hù)環(huán)境后的結(jié)果。
可光是這樣是不行的!一些郊區(qū)的高煙囪冒出來(lái)的有害氣體污染著天空,嚴(yán)重影響著人類(lèi)的健康,要是能把所有的高煙囪廢掉,那現(xiàn)在的天空是多么明朗。汽車(chē)給人們帶來(lái)了方便,可汽車(chē)排出的廢氣含有大量污染物,如果人或者動(dòng)物長(zhǎng)期吸入這種污染物,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。這些廢氣還能致使大氣受它的污染,所以現(xiàn)在人們都提倡用天燃?xì)饨o汽車(chē)加氣。
我的學(xué)校就坐落于府南河畔,府南河的變化是歷歷在目。我們作為社會(huì)的接班人,該做些什么呢?我們應(yīng)該當(dāng)好社會(huì)好公民,從我做起,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰。在能?chē)?yán)格要求自己的前提下,再來(lái)制止那些破壞環(huán)境的人。
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!親手打造一個(gè)干凈、整潔的家園,讓地上不再有一片垃圾,每天都能呼吸到清新的空氣,每天都能感受到生活的快樂(lè)。
綠化環(huán)境的作文 篇4
現(xiàn)在,我們的環(huán)境越來(lái)越好了,空氣也十分清新。我們家居住的小區(qū)有兩個(gè)花園,左邊的花園的許多的樹(shù)木和清綠的小草,一走進(jìn)去,就像進(jìn)了一個(gè)綠色的氧吧。每天晚上,老人們總愛(ài)坐在這兒聊天。右邊的花園建了一個(gè)漂亮的八角亭,還有許多的健身器材。我們?cè)缟隙枷矚g到那里鍛煉身體。這里的人們生活都十分愉快?墒,原來(lái)卻不是這樣的。
以前在我家的后面有一條河,河上長(zhǎng)年漂浮著垃圾,有時(shí)還有動(dòng)物的尸體。整條河渾濁不堪,并且散發(fā)著惡臭,不僅如此,河邊積了一大堆的垃圾,什么酒瓶子、廢電池、一次性飯盒這里都應(yīng)有盡有。為此,這么多的垃圾引來(lái)了不少的“游客”——蒼蠅。這更加給人們的'生活蘢罩上了陰影。自從政府提出了保護(hù)環(huán)境的通告后,通過(guò)一系列的措施讓人們開(kāi)始慢慢地意識(shí)到了環(huán)保的重要性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間大家共同的努力,人們清除了河邊的垃圾,河水也漸漸地變得清澈起來(lái)。
環(huán)保是每位公民最基本的意識(shí),許多教訓(xùn)都告訴我們環(huán)境遭到了破壞會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重的后果,所以我們都應(yīng)該珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命。
綠化環(huán)境的作文 篇5
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的.不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)!边@是我從書(shū)上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。
作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō):“送人玫瑰,手有余香。”送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會(huì)美麗起來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從“我”做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,展示了我們城市的美好,這樣我們自己心里也會(huì)更美。我們想一想,我們的周?chē),痰跡不見(jiàn)了,垃圾沒(méi)有了,語(yǔ)言好聽(tīng)了,一切變得有秩序了,我們的心里能不舒服嗎?
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。
綠化環(huán)境的作文 篇6
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,為了讓小鳥(niǎo)生存得更好,環(huán)境變得更美麗,大樹(shù)伯伯給了它們一個(gè)溫暖的家。下雨時(shí),大樹(shù)伯伯給它們擋雨,陽(yáng)光猛烈時(shí),大樹(shù)伯伯給它們遮住太陽(yáng)。這全都是大樹(shù)的功勞。
一群小學(xué)生拿著水桶,帶著一群幼兒園的'小朋友,來(lái)到大樹(shù)底下。一個(gè)小學(xué)生說(shuō):“大樹(shù)的作用有很多,它能美化環(huán)境,防止土石流,還可以造紙呢!”
另一個(gè)小學(xué)生又說(shuō):“大樹(shù)不僅僅有這些作用,還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過(guò)樹(shù)葉來(lái)吸收二氧化碳,排放出新鮮的空氣。最后,它還可以儲(chǔ)水,作為備用!
于是,這群小學(xué)生帶領(lǐng)著幼兒園的小朋友們,一起拿著水桶,給大樹(shù)澆水,順便給周?chē)男』▋阂矟矟菜,讓它們能盡快地成長(zhǎng),把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗!
然后,大樹(shù)挺了挺身子,精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞,好像為大樹(shù)而高興呢!如果每個(gè)人都保護(hù)大樹(shù),綠化環(huán)境的話,我相信,我們的世界,一定會(huì)更美的!
綠化環(huán)境的作文 篇7
在我們的周?chē),到處都有環(huán)境破壞的現(xiàn)象,這些污染慢慢的走進(jìn)我們的世界,現(xiàn)在的空氣污染和水污染日趨嚴(yán)重,要想解決這一重要問(wèn)題,就要進(jìn)行全國(guó)教育,要讓人們知道環(huán)境污染有多么嚴(yán)重,還要植樹(shù)造林、不亂丟垃圾、不亂排污水、不亂放黑煙、不亂砍伐樹(shù)木……
植樹(shù)造林有許多好處,我們?nèi)チ私庖幌掳!?shù)木不僅可以綠化環(huán)境,染綠祖國(guó)的版圖;還是一個(gè)綠色的工廠,可以為我們送來(lái)清新的空氣,從而改造大氣環(huán)境;當(dāng)然樹(shù)木還可以蓋房子、架橋、做船,為人們做出貢獻(xiàn);最重要的是這樣還能給小鳥(niǎo)安家,防風(fēng)固沙,蓄水保土,降低噪音……只要我們大家一起持之以恒地去植樹(shù)造林,我們的祖國(guó)就會(huì)成為一個(gè)綠色的世界。
我們也不能亂扔垃圾,在家里準(zhǔn)備1~2個(gè)垃圾桶,有垃圾就往那個(gè)桶里扔,當(dāng)然那桶里還要放一個(gè)塑料袋,袋子裝滿后,直接系好袋子扔到垃圾房子,然后等到垃圾房里垃圾太多的時(shí)候再由拖拉機(jī)把垃圾運(yùn)到回收站里。有的`人會(huì)問(wèn),這只是在家里不亂扔,萬(wàn)一在外面怎么辦?只要把一個(gè)袋子放在身上,有了垃圾就可以隨時(shí)隨地往袋子里扔了。
當(dāng)然,工廠也不能亂排污水,我們也不能亂倒污水,在工廠的排水管下放一個(gè)儲(chǔ)水用的盆子或別的工具,裝滿了之后可以給別人家沖馬桶,家里用過(guò)的污水也不要亂倒,這污水不但可以沖馬桶,還可以用于澆水。
要想自己的生活好,周邊的環(huán)境就要好,多以,讓我們減少污染,行動(dòng)起來(lái)吧!我相信,世界的明天會(huì)更美好!
綠化環(huán)境的作文 篇8
環(huán)境的良好是決定一個(gè)人的身心健康,所以我們要保護(hù)并綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境其實(shí)就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)榫G化環(huán)境可以使我們的眼睛得以休息和保護(hù),消除眼疲勞,對(duì)我們的眼睛有很大的好處。而綠化環(huán)境可以做到哪幾點(diǎn)呢?
首先,我們不應(yīng)該用餐巾紙、面巾紙、一次性筷子和一些浪費(fèi)樹(shù)從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。木而不需要用的東西,用我們傳統(tǒng)的生活用品。因?yàn)檫@些都是用樹(shù)木做從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。的而且還是一次性的,不僅浪費(fèi)樹(shù)木,還浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。如果有買(mǎi)這些東西的錢(qián),就可以買(mǎi)一些樹(shù)木栽在院子或小區(qū)里。這樣不僅可以聞到新鮮的空氣,還可以讓小區(qū)居民欣賞一番。
然后再在家中放一些盆景,可以清除室內(nèi)有毒氣體,可吸收百分之八十七的有毒氣體,是良好的空氣凈化機(jī)?梢苑旁诖芭_(tái)上,也可以放在床邊或桌上,植物可在潛移默化中,為你解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,使你心曠神怡。在夏天,植物還可以阻光、降溫,滋潤(rùn)肌膚、隔音、消塵等功能。如果將更多的樹(shù)木栽在馬路邊,盡管馬路上滿是灰塵和汽車(chē)尾氣,只要按照每10平方米擺放1-2棵綠色植物就可以足夠凈化空氣,綠色綠植在凈化空氣方面效率高的引人咂舌。
而綠化環(huán)境也可以用另一種方式,這種方式不僅可以節(jié)約水資源,也可以綠化環(huán)境——將淘過(guò)米的'水用來(lái)洗菜,然后再用洗過(guò)菜的水來(lái)澆花或澆樹(shù),也可以用這個(gè)水倒在一個(gè)大水桶里,等水桶里的水快滿了之后用它來(lái)沖廁所。這樣不僅節(jié)約了水資源,還綠化了環(huán)境。
之后,我們不能隨地吐痰,亂扔廢棄物,倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,恢復(fù)市容。
現(xiàn)在,我們祖國(guó)正面臨著水電資源短缺的困擾。地球有很多地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水,我們中國(guó)之所以還沒(méi)有怎么缺水,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)地大物博,所以才撐到現(xiàn)在。如果我們?nèi)祟?lèi)再不懂得節(jié)約,地球媽媽真的要累垮下了。你們大部分人一定會(huì)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始節(jié)約了,但是那些每天只知道大手大腳花父母錢(qián),浪費(fèi)水電的人他們會(huì)說(shuō)嗎?國(guó)家之所以會(huì)衰退就是有了這些人和那些只會(huì)拉中國(guó)人下水的人。
雖然現(xiàn)在政府在查辦那些挪用公款、私飽中囊、公私不分、貪黑錢(qián)的人,但是還是會(huì)有一些人會(huì)逃之夭夭。在警察沒(méi)有查時(shí),在家中悠閑的浪費(fèi)電水等資源。這些人在這里享受,而那些喝不上水、用不上電,一輩子都沒(méi)有做錯(cuò)事的人卻不可以享受。所以,我們要給地球媽媽留一些資源給那些用不上的人用,不浪費(fèi)水電資源,不濫用樹(shù)木。節(jié)約紙張,給災(zāi)區(qū)小朋友用。所以要綠化環(huán)境,樹(shù)木才能長(zhǎng)得更茁壯,才好造紙,用過(guò)的紙才好造再生紙。
最后,保護(hù)環(huán)境也要降低聲音,不發(fā)出噪音,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,用錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)時(shí)將聲音調(diào)到適量的聲音,以免打擾到別人休息、工作和學(xué)習(xí)。上班、上街或上學(xué)盡量騎自行車(chē)或步行去,盡量少開(kāi)汽車(chē)、騎摩托車(chē),這樣可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。而廢紙、廢塑料桶、廢舊金屬等可以回收的資源都可以分類(lèi)回收,使資源循回利用,從而節(jié)約資源,減少垃圾污染,不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
上街最好不用一次性塑料袋,用布袋子,因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境。一次性塑料袋不可回收,如果埋在地下就算1萬(wàn)年后也不會(huì)消失,會(huì)腐爛,埋一次性塑料袋的地下無(wú)論種植什么植物都不會(huì)成活。
所以,我們要保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,共創(chuàng)美好“家園”!
綠化環(huán)境的作文 篇9
地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。
起初,人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋,理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。
化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮,不妥,地球還是那個(gè)老樣子,并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是,他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。
首先,化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺(jué)效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個(gè)碎發(fā),越碎越好,有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō),化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時(shí)卻說(shuō):“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi),怎么會(huì)給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi),他們立馬破土動(dòng)工。殊不知,按他們的計(jì)劃發(fā)展下去,地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。
于是,他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工,將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí),地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗,發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了,化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自己的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自己活得輕松。機(jī)器們沒(méi)日沒(méi)夜的.吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過(guò)氣來(lái)。于是,地球開(kāi)始悲傷,開(kāi)始流淚,淚水淹沒(méi)了很多的城市。但化妝師們不理會(huì)這些,他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利,相反,還失去了以前的`清醇。她再也忍受不了了,她開(kāi)始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí),他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。
同學(xué)們,作為未來(lái)的化妝師,我們對(duì)地球的影響更是重大,所以我們要開(kāi)始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見(jiàn)真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。未來(lái)的建設(shè)者,創(chuàng)造者們,我們賴(lài)以生存的家園只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,所以我們更應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,來(lái)美化我們的環(huán)境!
綠化環(huán)境的作文 篇10
清早,我到公園去玩,看見(jiàn)草坪、樹(shù)木到處都是綠美麗極了!
玩著,玩著我突然肚子餓了我就去買(mǎi)泡面吃,我吧拿張紙扔掉了,看見(jiàn)果皮箱又不扔我覺(jué)得我的行為有點(diǎn)不好我不理睬了我繼續(xù)玩,忽然有一對(duì)兄弟也真要往地上扔果皮,那個(gè)掃地阿姨跟他倆說(shuō):“小朋友,不要扔果皮,要不然的.話,阿姨會(huì)很難掃。”我看見(jiàn)那一情景我嚇得目瞪口呆,我不由地臉紅了。
我急忙把我剛才扔的紙扔進(jìn)果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“以后不要亂丟垃圾了,要綠化環(huán)境所以你剛才那樣做是不對(duì)的,以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“除了你不要扔垃圾之外你看見(jiàn)別人扔你也要去勸阻它(她)們。”
我從這次教訓(xùn)中我受到了不要扔垃圾的啟示!
綠化環(huán)境的作文 篇11
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧水藍(lán)天…
曾幾何時(shí),人們開(kāi)始亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,沙丘噬了萬(wàn)頃良田。毀了美麗可愛(ài)的家園。大自然遭到前所未有的傷害。98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹(shù)大地震……其實(shí),這是大自然對(duì)人類(lèi)發(fā)出的警示。大自然的這些報(bào)復(fù)使人類(lèi)尷尬啞然。沒(méi)有自然,就沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的道理。其實(shí)人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類(lèi)后路的。保護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在勢(shì)在必行的事情。所以我們要從我做起,從身邊的一些小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
我們?cè)谟盟畷r(shí),可曾想到節(jié)約每滴水?在我們用電器時(shí),可曾想過(guò)環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我作為一名小學(xué)生,我知道:什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其現(xiàn)在二氧化碳的減少,也就是說(shuō),低碳生活就是更低能量,更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
目前每戶城市家庭的`家電平均待機(jī)能耗相當(dāng)于使用一張15瓦的長(zhǎng)明燈,因電器關(guān)機(jī)而沒(méi)有拔插頭,每國(guó)每年待機(jī)浪費(fèi)的電量。不僅如此,生活中不使用一次性筷子,帶環(huán)保購(gòu)物袋子,少乘坐電梯。都是減少碳排放量的好途徑,這只需要我們稍改一下習(xí)慣。
衣食住行都很重要,作為新時(shí)代的小學(xué)生,上學(xué)肯定要“行”。城市中有很多“本本族”,這些人都考出了駕照卻沒(méi)有買(mǎi)車(chē),他們看見(jiàn)汽車(chē)尾氣能排出大量的二氧化碳,更堅(jiān)定了他們乘坐公共交通工具出行的決心,再說(shuō)青島的地鐵也快完工了?茖W(xué)說(shuō)明:每消耗一公升汽油會(huì)產(chǎn)生2.7千克的二氧化碳,擁有私家車(chē)無(wú)疑是過(guò)著一種高碳生活,如果實(shí)在需要以車(chē)代步,不妨通過(guò)及時(shí)更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時(shí)熄火等用車(chē)習(xí)慣來(lái)“低碳”,這樣每輛車(chē)每年可減少耗油約180升,相應(yīng)減排二氧化碳400千克。
其實(shí)平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還可以改善睡眠……
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。
低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。"總之,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。"
低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴小事做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠生活,讓生活更美好。
綠化環(huán)境的作文 篇12
國(guó)建設(shè)發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越好了,我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境也越來(lái)越差了。我們不要落后要行動(dòng)起來(lái)。嚴(yán)格按省示范性的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的祖國(guó)正闊步向園林式國(guó)家目標(biāo)邁進(jìn)。但是,在此過(guò)程中,中國(guó)里出現(xiàn)了一些極不和諧的現(xiàn)象。如少數(shù)人民蓄意破壞公用設(shè)施、個(gè)別人們?nèi)我獯輾垬?shù)木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優(yōu)化的中國(guó)氛圍極不協(xié)調(diào),也是對(duì)當(dāng)代人民文明修養(yǎng)的肆意損害!
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的'衛(wèi)士。
我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
“除了關(guān)愛(ài),什么也別留下;除了回憶,什么也別帶走。”讓我們共同倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),呵護(hù)一草一木,促進(jìn)中國(guó)和諧發(fā)展,讓文明與優(yōu)美永駐我們的中國(guó)!
我們堅(jiān)信:有你的關(guān)愛(ài),我們的校園更加美好!為綠色的明天,加油!
綠化環(huán)境的作文 篇13
大自然是我們的家,我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)它,保護(hù)他,綠化它,保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
然而,人們?yōu)榱松,為了自己的私欲,?jìng)肆無(wú)忌憚地向大自然索取資源與利益,大規(guī)模地砍伐森林,造成了近年來(lái)的一次次的沙塵暴。天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新;小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園,空中再也看不到飛翔的小鳥(niǎo),再也聽(tīng)不到那清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲;大地沒(méi)有了漂亮的.綠衣裳……這一切都是人類(lèi)自己惹的禍。
我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共同來(lái)關(guān)心我們的大自然,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!
讓我們大家都時(shí)刻記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
綠化環(huán)境的作文 篇14
地球,以其特有的方式,向人們發(fā)出了多少次的警告。看吧,中國(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊,內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石,出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水,造成干旱;旱災(zāi)未消停,玉樹(shù)又地震,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這一切,人類(lèi)有著不可推卸的責(zé)任!曾經(jīng)有人問(wèn)我:“作為小學(xué)生,你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著,能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)?”我覺(jué)得環(huán)保是不光是大人們的事情,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),拯救地球,不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng),只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐,但我可以節(jié)約每一張紙,可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物,但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市,減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境,但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)!
環(huán)保,從我做起!親愛(ài)的.朋友,就從現(xiàn)在起,我們從少用、不用塑料袋,將垃圾分類(lèi)等生活小事做起吧!“大事做不來(lái),小事又不做”,無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;人人動(dòng)手吧,別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球,別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)屒逅,讓藍(lán)天更藍(lán),讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)!
綠化環(huán)境的作文 篇15
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了,天氣非常晴朗;▋洪_(kāi)了,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)葉也長(zhǎng)出了小芽。在這美好的春天里,小明拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了問(wèn):“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。練習(xí)飛行的'小鳥(niǎo)問(wèn):“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上了泥土,最后,給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊!小樹(shù)苗種好了,小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問(wèn):“你為什么要謝我?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你植了樹(shù)呀!以后,我要把家搬到樹(shù)上去,所以,要謝謝你!
春天到了,花兒開(kāi)了,小草探出了小腦袋,蝴蝶也飛出來(lái)了。小紅扛著一棵小樹(shù)苗和拿著鏟子,提著一個(gè)裝滿水的水桶,在院子里種樹(shù)。
小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,再給小樹(shù)苗埋上土,小紅又走進(jìn)家里拿出肥料,給小樹(shù)苗施上肥料。最后,又給小樹(shù)苗澆上了水。小樹(shù)種好了,小紅開(kāi)心得又唱又跳。
一只美麗的小蝴蝶飛過(guò)來(lái)問(wèn)小紅:“小紅,你在干什么?”小紅回答:“我在種小樹(shù)苗哪!毙『f(shuō):“小紅,你要在小樹(shù)苗的前面放一塊‘愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木’的牌子吧,讓大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗!”小紅想了想,覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),于是她回答道:“好啊!闭f(shuō)著便走進(jìn)家里做了一塊‘愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木’的牌子,把它插在小樹(shù)苗前面。
綠化環(huán)境的作文 篇16
同學(xué)們你們都知道,每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié)。我國(guó)政府規(guī)定每年的3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德;植樹(shù)造林能減少空氣的.污染,美化環(huán)境,凈化空氣,保障人們的身心健康;植樹(shù)造林還能減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所;森林真可謂是人類(lèi)的忠實(shí)朋友。
可是大家知道嗎?我國(guó)森林的砍伐量卻是世界第一;長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
再?gòu)奈覀兩磉吙匆豢,人們流行使用木家具,?shù)木走進(jìn)了人們的家庭。在飯店,一次性筷子,一次性牙簽,屢見(jiàn)不止;春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí),可我們有些同學(xué)在踐踏花草,學(xué)校的草坪中,不是發(fā)現(xiàn)有深深的腳;有的地方還走成了光禿的小道。保護(hù)森林資源,愛(ài)護(hù)我們生存環(huán)境,其實(shí)離我們就這么近。
同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,綠化祖國(guó)讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起;我堅(jiān)信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
綠化環(huán)境的作文 篇17
環(huán)保問(wèn)題似乎很宏大,但它是與每一個(gè)人息息相關(guān)的重大問(wèn)題。如果不注重環(huán)保,很難說(shuō)今天還悠然自得的人類(lèi)在幾十年、幾百年后將會(huì)遭遇怎樣的困難。
清晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,一股清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中混合著泥土和竹筍濕潤(rùn)的氣息。我走在林間的石子路上,那是由乳白色的鵝軟石組成的。清晨的山還沒(méi)有醒來(lái),霧籠罩了群山環(huán)繞的原本的模樣。我出了石子林,來(lái)到了外婆耕菜的地方。那是一個(gè)四角地,中間一整塊種著水果和大白菜,旁邊有一個(gè)清澈如明鏡的小河,給白菜澆水時(shí)就是用它,因?yàn)樗痛笞匀,白菜們才長(zhǎng)得胖乎乎的。這是我小時(shí)候的`一段美好的回憶。
今天,我又來(lái)到了那個(gè),以往的石子林和四角地,可是我卻再也找不到它們了。這里變了一個(gè)模樣,曾經(jīng)的石子林沒(méi)了,變成了一個(gè)工廠,四角耕地和清澈見(jiàn)底的湖水也不再存在了。變成了一所所別墅,那惡臭的工廠每天排著讓人惡心的臭氣,使這個(gè)山脈引起了霧霾,空氣再也不純凈了。曾經(jīng)的那個(gè)地方只是一個(gè)回憶了。
像這樣的殘忍的事例還有很多:江西省撫州市的一個(gè)山區(qū)小縣,那里是野生動(dòng)物尤其是猴子賴(lài)以生存的家園?墒墙臻_(kāi)始,許多盜獵者刺殺猿猴,甚至連剛出生的幼崽也不放過(guò)。我想對(duì)那些貪婪的獵殺者說(shuō):“沒(méi)有了動(dòng)物,降臨到動(dòng)物身上的災(zāi)難終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上的!”
我贊同動(dòng)物均有其權(quán)利,如同人類(lèi)均有人權(quán)一樣。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái)。如何化解危機(jī),使人類(lèi)免于浩劫,這是要靠人類(lèi)自己的覺(jué)悟和對(duì)環(huán)境的關(guān)心。
綠化環(huán)境的作文 篇18
人類(lèi)現(xiàn)在有許多疾病在危害人類(lèi)的健康,甚至威脅到人類(lèi)的生命。人類(lèi)跨入21世紀(jì),世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余,又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對(duì)高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外,戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。
水污染
水污染對(duì)人體的危害,人體在新陳代謝的過(guò)程中,隨著飲水和食物,把水中的各種元素通過(guò)消化道進(jìn)入人體的各個(gè)部分。當(dāng)水中缺乏某些或某種人體生命過(guò)程所必需的元素時(shí),都會(huì)影響人體健康。例如,有些地區(qū)水中缺碘,長(zhǎng)期飲用這種水,就會(huì)導(dǎo)致大脖子病,就是醫(yī)學(xué)上所稱(chēng)的地方性甲狀腺腫。當(dāng)水中含有有害物質(zhì)時(shí),對(duì)人體的危害更大。致癌物質(zhì)可以通過(guò)食用受污染的食物(糧食、蔬菜、魚(yú)肉等),帶入人體,還可以通過(guò)飲水進(jìn)入人體。據(jù)調(diào)查,飲用受污染水的人,患肝癌和胃癌等癌癥的發(fā)病率,要比飲用清潔水的高出61。5%左右。當(dāng)污水中含有汞、鎘等元素排入河流和湖泊時(shí),水生植物就把汞、鎘等元素吸收和富集起來(lái),魚(yú)吃水生植物后,又在其體內(nèi)進(jìn)一步富集,人吃了中毒的魚(yú)后,汞、鎘等元素在人體內(nèi)富集,使人體患病而死亡。這樣,從水生植物→水生小動(dòng)物→小魚(yú)→大魚(yú)→人體,形成了一條食物鏈。人體最后成了汞、鎘等元素的落腳點(diǎn)。
水污染對(duì)水生生物的危害水中生活著各種各樣的水生動(dòng)物和植物。生物與水、生物與生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量的交換,從數(shù)量上保持著一種動(dòng)態(tài)的平衡關(guān)系。但在人類(lèi)活動(dòng)的影響下,這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類(lèi)向水中排放污染物時(shí),一些有益的水生生物會(huì)中毒死亡,而一些耐污的水生生物會(huì)加劇繁殖,大量消耗溶解在水中的氧氣,使有益的水生生物因缺氧被迫遷棲他處,或者死亡。特別是有些有毒元素,既難溶于水又易在生物體內(nèi)累積,對(duì)人類(lèi)造成極大的傷害。如汞在水中的含量是很低的,但在水生生物體內(nèi)的含量卻很高,在魚(yú)體內(nèi)的含量又高得出奇。假定水體中汞的濃度為1,水生生物中的底棲生物(指生活在水體底泥中的小生物)體內(nèi)汞的濃度為700,而魚(yú)體內(nèi)汞的'濃度高達(dá)860。由此可見(jiàn),當(dāng)水體被污染后,一方面導(dǎo)致生物與水、生物與生物之間的平衡受到破壞,另一方面一些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集,最后危及人類(lèi)自身的健康和生命。
水污染對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對(duì)水質(zhì)也有一定的要求。否則,對(duì)工農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失,特別是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后,對(duì)人類(lèi)有著極大的危害。一是使工業(yè)設(shè)備受到破壞,嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量。二是使土壤的化學(xué)成分改變,肥力下降,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。三是使城市增加生活用水和工業(yè)用水的污水處理費(fèi)用。
大氣污染
清潔的空氣是人們賴(lài)以生存的必要物質(zhì)基礎(chǔ),一個(gè)成人平均每天要呼吸15立方米空氣,人們?nèi)艉粑藝?yán)重污染的空氣,無(wú)疑對(duì)健康是有害的。因此,研究空氣污染的影響,認(rèn)識(shí)清潔空氣的價(jià)值是一個(gè)十分復(fù)雜的前沿科研課題。而兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,是對(duì)外界空氣污染最敏感人群,研究空氣污染對(duì)兒童的影響更易獲得有價(jià)值的結(jié)果。基于此,以中國(guó)工程院院士、中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站總工魏復(fù)盛為中方首席科學(xué)家的中美科技合作項(xiàng)目一一空氣污染對(duì)人體呼吸健康的影響研究,在廣州、武漢、蘭州、重慶等城市和郊區(qū)分別選點(diǎn),對(duì)空氣中直徑2.5微米顆粒物進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè),取得8196份調(diào)查問(wèn)卷,測(cè)試兒童肺功能約15000人次,包括環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),共獲得了約300萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)空氣污染對(duì)人體呼吸系統(tǒng)健康(特別是兒童)的影響有了定量化的認(rèn)識(shí)。研究結(jié)果證實(shí),對(duì)人體健康的影響以空氣中細(xì)小顆粒物污染最為嚴(yán)重(我國(guó)有2/3的城市超標(biāo)),其次是二氧化硫污染(我國(guó)有1/3的城市超標(biāo)),氮氧化物污染的影響相對(duì)較弱?梢哉f(shuō),細(xì)小顆粒物(可吸入顆粒物)是人體健康的第一殺手。據(jù)專(zhuān)家介紹,顆粒物上附著的有毒重金屬、酸性氧化物與土壤相比富集幾百倍、幾千倍,甚至上萬(wàn)倍,并可在空氣中飄浮多達(dá)幾十天,有害物質(zhì)隨可吸入顆粒物進(jìn)人體肺部,并有可能透過(guò)肺泡進(jìn)入血液,直接危害人體健康。
近日,這項(xiàng)歷時(shí)8年的研究成果在京通過(guò)了由國(guó)家環(huán)保總局主持的專(zhuān)家鑒定。專(zhuān)家們認(rèn)為,這一研究成果對(duì)于我們認(rèn)識(shí)清潔空氣的重要性、提高公眾及領(lǐng)導(dǎo)層的環(huán)保意識(shí)有著重要意義。研究成果的數(shù)據(jù)為國(guó)家空氣環(huán)境立法、制定、修訂空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、排放標(biāo)準(zhǔn)及空氣污染治理政策提供了科學(xué)依據(jù)。
噪音污染
家電為了吸引顧客,往往是以提高音箱的分貝為主要手段,各種音樂(lè)特別是打擊樂(lè)發(fā)出的聲音,會(huì)增添人們的焦慮情緒。按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),公共場(chǎng)所的噪音住宿業(yè)小于55分貝、商場(chǎng)(店)、書(shū)店小于60分貝、公共交通等候室小于70分貝,但現(xiàn)實(shí)的公共場(chǎng)所中,噪音要遠(yuǎn)大于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)對(duì)居民生活區(qū)的噪音也有相關(guān)的規(guī)定,住宅區(qū)白天的噪音不能超過(guò)50分貝(一般說(shuō)話聲音為40~60分貝),室內(nèi)噪聲限值要低于所在區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)值的10分貝。醫(yī)學(xué)證實(shí),過(guò)度的噪音污染,會(huì)導(dǎo)致人的耳部不適,出現(xiàn)耳鳴耳痛癥狀;損害心血管;分散注意力,降低工作效率;造成神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂。噪音污染的過(guò)程其實(shí)是一種慢性中毒過(guò)程。記得有一幅榮獲世界漫畫(huà)大獎(jiǎng)的作品,就是在一間超高分貝的房中,關(guān)押著一名犯人,犯人雙手抱頭面部痛苦,這幅畫(huà)題名為極刑。可見(jiàn)噪音對(duì)人的影響。因此,現(xiàn)實(shí)生活中,要防止噪音污染,維護(hù)健康的生活環(huán)境。
我寫(xiě)下了這篇文章,希望大家保護(hù)環(huán)境。
綠化環(huán)境的作文 篇19
綠化愛(ài)清潔的人在悲哀,地球,也在悲哀。都是垃圾惹的禍。
“呀,大地媽媽?zhuān)阍趺戳耍靠煺f(shuō),是誰(shuí)欺負(fù)你了,我一定好好教訓(xùn)他一頓。”大地媽媽哭著說(shuō):“瞧,就是那個(gè)小男孩。他手里拿著的,全都是糖果,他吃一個(gè)扔一個(gè),一點(diǎn)也不愛(ài)衛(wèi)生!闭f(shuō)著,那小男孩隨口吐了一口痰,大地媽媽哭得象地震似的`說(shuō):“我的臉,啊~,這黏糊糊的東西好惡心。 蔽乙宦(tīng),包在我嘴里很久的痰很想蹦出來(lái)玩,可我還是把衛(wèi)生紙拿出來(lái),把痰吐在紙上,把它扔進(jìn)了垃圾箱里。大地媽媽見(jiàn)了,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“還是你知道愛(ài)護(hù)我!蔽壹傩χ鴮(duì)大地媽媽說(shuō):“其實(shí)我剛才也想隨地吐痰,可聽(tīng)你這么一說(shuō),我才變成愛(ài)衛(wèi)生的人的。”大地媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)什么,其實(shí)我早就知道了,只要聽(tīng)從教育,就是一個(gè)好孩子!”
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,在地面上,看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色,真是有辱國(guó)家的美麗啊!愛(ài)護(hù)環(huán)境,你做到了嗎?
綠化環(huán)境的作文 篇20
校園里花草樹(shù)木都很美,但我最喜歡的還是騰飛樓前的綠化帶.
我喜歡綠化帶里的草。綠油油的草長(zhǎng)滿整個(gè)綠化帶,讓綠化帶充滿生機(jī)。這里的草一年四季都是綠色的,每天看著它們,我都會(huì)感到精神抖擻,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的小生命。
綠化帶中間有兩個(gè)像盤(pán)子一樣的由一些不知名的草圍成的小圈,圈的下面和中間的兩層是綠色的,它們比其它的小草要大很多。而最上面那一層是從中間冒出來(lái)的,和其它的草不一樣的是:它紫里透紅,紅中帶紫,一絲陽(yáng)光照在上面,它就變的閃閃發(fā)光,像是土地公公的一把寶劍從地底下插上了地面一樣,閃著耀眼的紫光。
綠化帶里還有許多圓圓的“小球”,這些“小球”是一棵棵被修剪了的小樹(shù),有的是綠色的,有的是紅色的。它們可能是云朵里的小球掉到我們校園里才變成樹(shù)的.吧?
綠化帶里的樹(shù)我也非常喜歡,一棵棵高大挺拔的大樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。你看,它們婀娜多姿、茂盛如篷;它們蒼翠欲滴、宛如碧玉。
我站在綠化帶前,放眼望去,一片綠油油的,生機(jī)盎然。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,我感覺(jué)到自己仿佛被風(fēng)吹了起來(lái),吹進(jìn)了花草樹(shù)木之間,和它們一起快樂(lè)地游玩。我睜開(kāi)眼睛,頓時(shí)感到神清氣爽,心曠神怡,所有不快樂(lè)的事情全都不見(jiàn)了。
美麗的綠化帶啊,我真想把你變成一條綠色的領(lǐng)帶,戴著它,我天天都能感受著綠色的心情。
綠化環(huán)境的作文 篇21
有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊?校園中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境的作文 篇22
低碳環(huán)保簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指少使用那種噴濃煙的污染環(huán)境的汽車(chē)、助動(dòng)車(chē),要盡量多使用沒(méi)有污染的東西。關(guān)于低碳環(huán)保的故事,在我家也發(fā)生過(guò),下面就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)我家的低碳環(huán)保故事吧!
在今年年初,因?yàn)榧依锏闹鷦?dòng)車(chē)已經(jīng)長(zhǎng)期使用而破爛不堪,就連發(fā)動(dòng)車(chē)子,也要近半個(gè)小時(shí),而且發(fā)動(dòng)后“屁股”后就拖著一個(gè)大黑煙囪,簡(jiǎn)直就是一輛排毒車(chē)。所以爸爸和媽媽商量,準(zhǔn)備要買(mǎi)一兩車(chē)子,而且是電動(dòng)車(chē)。我聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)電動(dòng)車(chē),就對(duì)爸爸說(shuō):“我不要買(mǎi)電動(dòng)車(chē),我要買(mǎi)一輛摩托車(chē)!卑职植淮饝(yīng),于是,一場(chǎng)關(guān)于買(mǎi)車(chē)的辯論賽開(kāi)始了。
首先發(fā)言的是我,我很明確的`說(shuō)了我自己的想法!百I(mǎi)摩托車(chē),摩托車(chē)要快!卑职謪s說(shuō):“摩托車(chē)雖快,但不環(huán)保,買(mǎi)電動(dòng)車(chē)既環(huán)保節(jié)能又省錢(qián)!睅谆睾虾,我敗了下來(lái)。
爸爸告訴我:“現(xiàn)在大氣污染很?chē)?yán)重,所以要提倡低碳環(huán)保,多走一天路,少開(kāi)一天車(chē),讓我們的天空更藍(lán)一點(diǎn)。電動(dòng)車(chē)因?yàn)樗墉h(huán)保,又不排放有毒的氣體,所以,我們要買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的。”我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們,為了讓我們的天空更藍(lán),讓大地更加美麗,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了同一片藍(lán)天,為了同一快生存的大地,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境的作文 篇23
我作為學(xué)生代表,很榮幸地參加了一次非常有意義的活動(dòng)——“安利環(huán)保嘉年華濟(jì)寧站啟動(dòng)儀式”。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)“低碳環(huán)!庇辛烁羁痰卣J(rèn)識(shí)。
這次活動(dòng)是由市環(huán)保局、媒體等單位聯(lián)合舉辦的。在“安利環(huán)保嘉年華濟(jì)寧站啟動(dòng)儀式”上,我通過(guò)專(zhuān)業(yè)人士講解、低碳環(huán)保知識(shí)問(wèn)答、低碳環(huán)保游戲等方式,進(jìn)一步理解了“低碳環(huán)!钡'意義。
“低碳環(huán)!钡膬(nèi)容和意義,我相信很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐都知道一些,我也相信大家或多或少,都做出過(guò)一些貢獻(xiàn)?墒,不能說(shuō)一次、兩次,甚至十次、八次的環(huán)保行為就滿足了!暗吞辑h(huán)保”需要我們養(yǎng)成一些好習(xí)慣,更需要我們的堅(jiān)持。
為了響應(yīng)“低碳環(huán)!钡奶(hào)召,我們應(yīng)該減少或者不使用一些一次性用品,如:筷子、杯子、紙巾、酒店賓館的洗漱用品等;應(yīng)該減少二氧化碳的排放,如:短途外出盡量不開(kāi)車(chē)、乘車(chē),多騎自行車(chē)或者步行;應(yīng)該節(jié)約用水、用電,如:能用手洗的衣服就不使用洗衣機(jī)、家用電器和電腦的電源開(kāi)關(guān)要及時(shí)關(guān)閉……
朋友們,在“低碳環(huán)!狈矫,我們是不是有很多事情要做?我們是不是有很多事情可以做?答案是肯定的。那么,就讓我們從身邊的小事兒做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從“我”做起。
綠化環(huán)境的作文 篇24
春回大地,又是一年芳草綠。在這陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,還愛(ài)松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)屈的風(fēng)骨。吳老師以“植樹(shù)造林,綠化環(huán)境”為題,讓我們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一剎那,教室里好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們談到環(huán)保意義就滔滔不絕,有的在談該怎樣宣傳環(huán)保行動(dòng),有的在自言自語(yǔ)地說(shuō)“該怎樣環(huán)保呢?”還有的在向他(她)人介紹環(huán)保的事跡……
第一位發(fā)言者陳湛同學(xué)閃亮登場(chǎng)。他繪聲繪色地說(shuō)道:“從前,有個(gè)小漁村漁民為了滿足自己自私的愿望,亂砍亂伐,破壞了自然界的平衡。終于有一天夜里,小漁村被洪水淹沒(méi)了……”“唉,這就是破壞自然界的下場(chǎng)!”我輕聲地嘀咕著。
第二位是素有和孫悟空檔次一樣高的',“尊貴”的“吹牛大王”先生王子暄閃亮登場(chǎng)。他用“悲傷”的語(yǔ)氣朗讀著塞特凱達(dá)斯大瀑布的前生后世。等他讀完,我對(duì)那些亂砍亂伐的人深?lèi)和唇^,如果我是老天爺,我一定會(huì)連發(fā)幾場(chǎng)大洪水淹死他(她)們,讓塞特凱達(dá)斯大瀑布重現(xiàn)昔日壯觀的景象。
最后一個(gè)登場(chǎng)的就是愛(ài)說(shuō)話的我了。我認(rèn)真嚴(yán)肅地說(shuō):“人們?nèi)绻龠@樣,亂砍亂伐,在不久的將來(lái),風(fēng)沙將吹走我們美麗的城市,洪水將沖走我們溫馨的家園,親人離散,流離失所!”我講完破壞森林的后果時(shí),大家都張大了嘴巴,驚呆了。
最后老師問(wèn)我們?cè)撛鯓幼,我們異口同聲地說(shuō):“植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,保護(hù)我們的家園!
綠化環(huán)境的作文 篇25
在我家樓前,有一片綠地,綠地里種著山楂樹(shù),柿子樹(shù),石榴樹(shù),桃樹(shù),柳樹(shù)和楊樹(shù),它們四季都開(kāi)滿了鮮艷的花朵,十分漂亮。正因?yàn)檫@樣,經(jīng)常吸引許多可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們天天在枝頭嘰嘰喳喳地啼叫,仿佛在快樂(lè)地交談,使這片綠地更顯著生機(jī)勃勃。
看著這美麗的景象,我不由得回憶起了小時(shí)候。原來(lái)這里只是一片空地,因?yàn)闆](méi)有人打理,到處雜草叢生,一片衰敗的景象。一天,爺爺對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你看這里多亂呀,我們要是種點(diǎn)花兒,種幾棵樹(shù),等到花開(kāi)的`時(shí)候,樹(shù)木茂盛的時(shí)候該多好呀!”我一聽(tīng),眼前立刻浮現(xiàn)出那美麗的景色,毫不猶豫的說(shuō):“好,我們馬上就去買(mǎi)!蔽覀儼迅鞣N花和樹(shù)的種子買(mǎi)回來(lái)以后,二話不說(shuō)直接來(lái)到綠地,爺爺說(shuō):“現(xiàn)在我們分工,我挖坑,你把種子種下去,然后再澆水.”說(shuō)完我們立刻熱火朝天的干起來(lái)了,爺爺真是個(gè)能手,一會(huì)兒功夫坑就挖好了,我把一顆顆小種子放在里面埋好土,又澆上水,大功告成。望著這片土地,心里涌起一種驕傲的感覺(jué),因?yàn)檫@里有我和爺爺辛勤的汗水呀!我真希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
花草樹(shù)木不僅能美化環(huán)境,還能使空氣清新改善生活環(huán)境,我們不但要美化環(huán)境更應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境,綠化要從我做起,我們每人種一棵樹(shù),就可以撐起一片森林,我想只要我們大家一起努力,我們就可以建設(shè)更美麗的順義。
綠化環(huán)境的作文 篇26
我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但我們的家園在遭受?chē)?yán)重的污染,原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹(shù)木,造成了水土流失,沒(méi)有了樹(shù)木就等于動(dòng)物們沒(méi)有了家,很多動(dòng)物都因?yàn)闆](méi)有了家而凍死餓死,可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。
我在和爸爸媽媽買(mǎi)菜的'時(shí)候每次都看見(jiàn)很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會(huì)破壞環(huán)境,我們因該向老奶奶學(xué)習(xí),但是有些叔叔阿姨就把用過(guò)的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。
最后,我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。
綠化環(huán)境,人人有責(zé)。
綠化環(huán)境的作文 篇27
每一個(gè)人都希望自己生活的那個(gè)地方山清水秀、生氣蓬勃,不是嗎?可又有多少人會(huì)為自己心里的那個(gè)愿望而付出行動(dòng)呢?或許你會(huì)說(shuō):“世界之大,僅憑自己的力量,即使用一生的時(shí)間愛(ài)護(hù)環(huán)境,也不可能對(duì)地球改變多少,既然這樣,又何必白費(fèi)力氣呢?”其實(shí),幼稚的我,曾經(jīng)也這么想過(guò)。
在我6歲那年,還讀著學(xué)前班。
那是一個(gè)星期五的'下午,媽媽剛把我接回家,門(mén)外就響起了敲門(mén)聲,我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,就跑去開(kāi)門(mén)了,原來(lái)是表哥,我興高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地讀書(shū),要好幾個(gè)月才回來(lái)一次,我怎能不高興呢?哥哥剛坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起來(lái),要求他教我做作業(yè),哥哥笑了笑,答應(yīng)了,我馬上拿出書(shū)包翻起來(lái),我摸到了一只筆,拿了出來(lái)說(shuō):“這支筆削得不尖不要了。
“說(shuō)完,往后一拋。
哥哥立刻伸出手來(lái)接住說(shuō):“這筆鈍了可以再削,干嘛那么浪費(fèi)啊?”“可這支筆也不值多少錢(qián)?”“現(xiàn)在你還小,長(zhǎng)大了你就知道了!蔽矣悬c(diǎn)不情愿地把鉛筆拿了回來(lái)。
直至我10歲那年,都不曾明白哥哥要我節(jié)約用筆的意義,難道僅僅只是為了省一筆錢(qián)?不!在一節(jié)體育課上,我終于明白了哥哥的用意。
那天,體育課上,同學(xué)們解散后,我獨(dú)自一人在一年級(jí)門(mén)前走過(guò),一年級(jí)的小朋友正在上課,我無(wú)意間聽(tīng)到教室里的老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道鉛筆是怎么來(lái)的嗎?它是由木頭加工而成的,所以我們要節(jié)約用筆!甭(tīng)到這句話,我心頭的那個(gè)問(wèn)號(hào)頓時(shí)不翼而飛了,既然鉛筆是由木頭加工而成的,那木頭就是人工砍的,而砍樹(shù)則大大破壞環(huán)境,那么浪費(fèi)鉛筆不就等于破壞環(huán)境嗎?所以,我們一定要少用鉛筆。
現(xiàn)在,我們都應(yīng)該知道,節(jié)約、環(huán)保只是舉手之勞,少用一支鉛筆,撿起一張廢紙,利用自己不要的紙張做草稿,那都是愛(ài)護(hù)環(huán)境,“藍(lán)天之下你我他,衛(wèi)生環(huán)境靠大家!”讓我們?yōu)榱诵睦锬莻(gè)夢(mèng)想,為了擁有一片純潔無(wú)暇的天空而行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境的作文 篇28
清早,我到公園去玩,看見(jiàn)草坪、樹(shù)木到處都是綠美麗極了!
玩著,玩著我突然肚子餓了我就去買(mǎi)泡面吃,我吧拿張紙扔掉了,看見(jiàn)果皮箱又不扔我覺(jué)得我的行為有點(diǎn)不好我不理睬了我繼續(xù)玩,忽然有一對(duì)兄弟也真要往地上扔果皮,那個(gè)掃地阿姨跟他倆說(shuō):“小朋友,不要扔果皮,要不然的話,阿姨會(huì)很難掃!蔽铱匆(jiàn)那一情景我嚇得目瞪口呆,我不由地臉紅了。
我急忙把我剛才扔的`紙扔進(jìn)果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“以后不要亂丟垃圾了,要綠化環(huán)境所以你剛才那樣做是不對(duì)的,以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“除了你不要扔垃圾之外你看見(jiàn)別人扔你也要去勸阻它(她)們!
我從這次教訓(xùn)中我受到了不要扔垃圾的啟示!
綠化環(huán)境的作文 篇29
大自然是我們的家,我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)它,保護(hù)他,綠化它,保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
然而,人們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱乃接,?jìng)肆無(wú)忌憚地向大自然索取資源與利益,大規(guī)模地砍伐森林,造成了近年來(lái)的一次次的沙塵暴。天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新;小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園,空中再也看不到飛翔的小鳥(niǎo),再也聽(tīng)不到那清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲;大地沒(méi)有了漂亮的綠衣裳……這一切都是人類(lèi)自己惹的'禍。
我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共同來(lái)關(guān)心我們的大自然,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!
讓我們大家都時(shí)刻記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
綠化環(huán)境的作文 篇30
我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但我們的家園在遭受?chē)?yán)重的污染,原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的`了,清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹(shù)木,造成了水土流失,沒(méi)有了樹(shù)木就等于動(dòng)物們沒(méi)有了家,很多動(dòng)物都因?yàn)闆](méi)有了家而凍死餓死,可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。
我在和爸爸媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候每次都看見(jiàn)很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會(huì)破壞環(huán)境,我們因該向老奶奶學(xué)習(xí),但是有些叔叔阿姨就把用過(guò)的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。
最后,我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。
綠化環(huán)境,人人有責(zé)。
綠化環(huán)境的作文 篇31
我們學(xué)校有一塊美麗的綠化區(qū),里面簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。
春天,位于綠化區(qū)中心一棵高山榕的枝頭最先發(fā)出嫩綠的新芽,長(zhǎng)滿了翠綠的新葉。周?chē)幕ú、?shù)木好像被它感染似,也紛紛有了生機(jī)。小草變得蒼翠欲滴,各色各樣的鮮花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅,一棵棵樹(shù)木變得挺拔、矯健。
夏天,驕陽(yáng)似火,曬得人汗如雨滴,而綠化區(qū)卻是一片陰涼。這是為什么呢?哦,原來(lái)因?yàn)檫@里樹(shù)木繁多,形成一片片樹(shù)蔭。這時(shí),綠化區(qū)正是乘涼、休息、讀書(shū)的好地方,里面空氣清鮮,到處飄蕩著鮮花的芬芳。這里難道不比在教室朗讀更好嗎?
秋天,綠化區(qū)里的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李樹(shù)結(jié)滿了碩大的果實(shí)。望著這些誘人的.水果,同學(xué)們心里想:味道一定鮮美!可是從沒(méi)有人去動(dòng)一下,直到熟透了掉下來(lái)也沒(méi)人動(dòng)。雖然沒(méi)有一位同學(xué)品嘗過(guò)綠化區(qū)里水果的味道,但我相信,當(dāng)看到樹(shù)上累累果實(shí)的時(shí)候,每位同學(xué)心里都是甜美的。
冬天,許多花都謝了,一些樹(shù)的葉片也紛紛脫落,但綠化區(qū)里的一排排柏樹(shù)卻仍然生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,沒(méi)有絲毫屈服于寒冬的樣子。
美麗的綠化區(qū),你帶給我們一片綠色、一絲蔭涼、一抹清香、一份甜美和一種啟示,我們熱愛(ài)你!
綠化環(huán)境的作文 篇32
在新的世紀(jì),環(huán)保似乎是一個(gè)熱門(mén)話題。然而在人們大談種樹(shù)種草之際,是否覺(jué)察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展,我們的內(nèi)心卻越來(lái)越空虛,我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色,讓我們多讀一些書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是初春時(shí)節(jié)的春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心;書(shū)是烈日下的一棵大樹(shù),為我們擋蔽著烈日的傷害;書(shū)是嚴(yán)冬中的一堆爐火,為我們帶來(lái)溫暖;書(shū)是黑夜中的一束光亮,為我們照亮前行的路;書(shū)是我們心靈上的綠色,為我們帶來(lái)清涼、濕潤(rùn),掃除空虛。
人人都知道讀書(shū)的好處,但讀書(shū)的`人卻越來(lái)越少。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,六年來(lái)我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%牞2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%,究其原因,大多數(shù)中年人說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”,青年人說(shuō)“不習(xí)慣”,還有人說(shuō)“買(mǎi)不起”,“沒(méi)地方借”?粗陨蠑(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂,很難想象,一個(gè)不讀書(shū)的民族怎樣壯大。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覀冏x書(shū)雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊(yùn)藏在書(shū)中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩(shī)可以讓我們心胸開(kāi)闊,可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海,春暖花開(kāi)”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史為鏡,可以知興衰”,讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。
也許有人會(huì)說(shuō):“我們并不是沒(méi)有讀書(shū),而是換了一種讀法,比如網(wǎng)上閱讀!钡拇_,據(jù)有關(guān)報(bào)道指出,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)。然而我認(rèn)為讀書(shū)就是拿上一本書(shū)來(lái)看。先不談網(wǎng)上閱讀對(duì)我們身體的傷害,就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎(jiǎng)。網(wǎng)上書(shū)籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié),而一些優(yōu)美的句子,已不見(jiàn)蹤影。泡一杯清茶,捧一本書(shū)籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?
書(shū)是我們前行道路上的指路人,書(shū)是雨中的傘,書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心充滿綠色,生機(jī)盎然。
綠化環(huán)境的作文 篇33
接到學(xué)校下達(dá)的調(diào)查長(zhǎng)沙環(huán)境的任務(wù),我利用周末的時(shí)間對(duì)長(zhǎng)沙的環(huán)境進(jìn)行了多方面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、空氣質(zhì)量差。
一天中大部分的時(shí)間,從河西看不到河?xùn)|,有時(shí)能見(jiàn)度只有九十米。是什么造成的呢?站在高樓大廈的頂樓,看到那些像龍一樣長(zhǎng)的排著隊(duì)的汽車(chē),看到那塵土飛揚(yáng)的建筑工地,看到那冒著油煙的餐飲店?我找到了原因。
二、水的質(zhì)量差。
長(zhǎng)沙人日常生活中所飲用的水主要從湘江提取,但湘江沿岸的城市株洲、湘潭等位于長(zhǎng)沙的.上游,每天會(huì)排放不少?gòu)U水到湘江里面,所以我們飲用的自來(lái)水每天需要大量的漂白水進(jìn)行消毒。
讓我們現(xiàn)在想象一下,如果我們以后少開(kāi)車(chē)、多走路,用電動(dòng)汽車(chē)替換現(xiàn)在使用的燃燒汽油的汽車(chē),少排放廢氣到空氣中,少排放廢水到江河里?我們就有機(jī)會(huì)能夠看得見(jiàn)湛藍(lán)的天空,就有機(jī)會(huì)看到清澈的江河?就有機(jī)會(huì)看到許許多多我們現(xiàn)在看不到了的美好景色。但是,如果我們繼續(xù)甚至更加嚴(yán)重的砍伐樹(shù)木,建造房子,亂堆放垃圾,甚至把垃圾直接扔到江河里,用不了多久,我們的天空將會(huì)徹底變成黑色,那時(shí)候人類(lèi)再行動(dòng)起來(lái)就為時(shí)晚矣了!
為了再見(jiàn)湛藍(lán)的天空,為了地球這個(gè)我們?nèi)祟?lèi)生存的家園,讓我們從今天開(kāi)始就一起低碳出行綠化環(huán)境吧!
綠化環(huán)境的作文 篇34
我想創(chuàng)建一個(gè)綠化節(jié),綠化節(jié)能讓人們勤奮起來(lái),還能夠讓你有一個(gè)全新、美麗的家園。
我心中的綠化節(jié)是這樣的,到了這一天,人們都出來(lái)勞動(dòng)了,有人種花,有人拿著清潔工具,不僅把家里打掃干凈,還把樓道里、小區(qū)里、街道上……都打掃的`干干凈凈的。人們有的拿著掃把掃地,有的拿著拖把拖地,還有的把小廣告都涂掉了。
雖然表面上看著挺累的,看人們看著那干干凈凈的家園,們心里就想吃了蜜一樣甜,美滋滋的,把所有累都忘記了,心里只有快樂(lè)和幸福。
把環(huán)境打掃干凈以后,人們就會(huì)坐在一起歡歡喜喜的談笑風(fēng)生,互相說(shuō)一說(shuō)自己在綠化節(jié)里干了什么,孩子們還會(huì)去比一比誰(shuí)干得多,誰(shuí)干的少。太陽(yáng)向我們說(shuō)了“再見(jiàn)”,月亮也和我們見(jiàn)面了,人們?cè)谠鹿庀乱酪啦簧岬酶鎰e……
綠化節(jié)的一天人們都很快樂(lè)、很開(kāi)心的度過(guò),而且還可以給人們一個(gè)全新、美麗的家園。我真心希望可以創(chuàng)建這個(gè)綠化節(jié)。
綠化環(huán)境的作文 篇35
春節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去了,但回想起來(lái)今年春節(jié)喜氣洋洋的氛圍中的一些不和諧現(xiàn)象,不由想動(dòng)筆寫(xiě)上幾句。
吃團(tuán)年飯是春節(jié)不可或缺的習(xí)俗。大年三十,親人們圍坐在熱氣騰騰的餐桌前,其樂(lè)融融。但是因?yàn)槎嗄陙?lái),人們一直固守著“年年有余”的美好期盼,再加上生活條件的改善,所以每家每戶再吃團(tuán)年飯時(shí)都會(huì)擺上許多的菜,以至于吃不完,余下來(lái)后白白扔掉,其實(shí)這些被倒掉的剩飯剩菜造成了很大的浪費(fèi)!
春節(jié)給壓歲錢(qián)是最讓我們小孩歡喜的。每當(dāng)我們隨大人出門(mén)拜年,送去祝福時(shí),家家戶戶的`大人都會(huì)給小孩壓歲錢(qián),往往一出手就是大幾百元。而在古代,封壓歲錢(qián)只有八個(gè)銅幣,它們代表著八仙,可以幫助小孩驅(qū)邪氣,外面的紅紙則是對(duì)小孩的祝福,給小孩帶來(lái)好運(yùn)。如今,壓歲錢(qián)都已經(jīng)變味,大人給的錢(qián)越來(lái)越來(lái)多了,小孩也越來(lái)越來(lái)注重錢(qián)的多少,卻忘了大人給壓歲錢(qián)的意義,甚至還演變成小孩之間攀比、炫耀的資本。
對(duì)于春節(jié)里出現(xiàn)的不和諧現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)糾正。壓歲錢(qián)大人沒(méi)必要給那么多,只要表達(dá)一下自己的心意就好。小孩也不能太注重壓歲錢(qián)的多少,應(yīng)該多多感受親人對(duì)自己的祝福與關(guān)懷。吃團(tuán)年飯的時(shí)候,讓大家吃好吃飽就行,只有節(jié)儉了,才能“年年有余”。
春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,為了能讓我們過(guò)一個(gè)“綠色”的春節(jié),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,“綠化”春節(jié)。
綠化環(huán)境的作文 篇36
煙是眾所周知的有害物品,尤其是其中的尼古丁。
尼古丁是一種難聞,味苦,無(wú)色透明的釉質(zhì)液……尼古丁的毒性是很強(qiáng)的。而香煙里的尼古丁很多,毒性自然也很強(qiáng)。
知道嗎?一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量(連續(xù)吸)。所以,吸煙對(duì)人體是有害的。
吸煙吐出來(lái)的煙霧被別人聞到了。就稱(chēng)之為“吸二手煙”,這樣的危害更大。還有煙霧彌漫會(huì)造成空氣污染。試想全國(guó)13億人中若有6億人都吸煙,我們國(guó)家的空氣和環(huán)境還會(huì)好到哪里去呢?;那如果全世界60多億人有三分之一的都吸煙的話,空氣和環(huán)境會(huì)好嗎?人們的身體還會(huì)好嗎?那如果是全世界的三分之二呢?豈不是更多嗎?
吸煙已經(jīng)是一種公害了,我的姑父是一個(gè)老煙民。平時(shí)我怎么勸他,他都要吸煙。后來(lái)有一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn):小瑾姐姐(姑父的女兒)也在吸煙(姑父并不知道她在吸煙,而且我發(fā)現(xiàn)她在刻意隱瞞,但我還是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了)。我震驚了,我才知道原來(lái)父母的一舉一動(dòng)對(duì)孩子都會(huì)有很大的影響。
煙民們,你們總說(shuō)自己吸煙已是習(xí)慣了,況且并無(wú)大礙?墒悄銈冎恢溃何鼰煵粌H對(duì)你們自己有害,它還影響著你們的下一代,污染著周?chē)沫h(huán)境,踐踏著人類(lèi)自己的家園。
吸煙是人類(lèi)自殘的一種。那些煙民嘴里吐出來(lái)的煙霧,是灰色的。它借人類(lèi)(煙民)之手逐漸毀滅地球,逐漸侵蝕著他們罪惡的心靈。因?yàn)槭撬麄優(yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)灰色(煙霧,環(huán)境污染)。他們是人類(lèi)的罪人,他們應(yīng)該受到譴責(zé)。
再說(shuō)綠化。現(xiàn)在的人們亂砍濫伐,使得多少森林覆蓋面積消失!森林覆蓋面積減少以后就會(huì)造成沙漠地區(qū)的沙塵暴,大陸地區(qū)的泥石流等等。而且綠化好了,那些樹(shù)還能制造氧氣,凈化空氣和環(huán)境呢!對(duì)人類(lèi)是百利而無(wú)一害呀!
如果人們能堅(jiān)持綠化,又不吸煙的`話,環(huán)境自然就好了。這樣地球媽媽就能開(kāi)心長(zhǎng)壽了,人類(lèi)自然也就會(huì)幸福了!
想想這樣不好嗎?:
藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,那種藍(lán),是透明的,就像人類(lèi)純凈的心靈一樣干凈。那時(shí)候,我們就可以自豪地乘著夢(mèng)想的翅膀(環(huán)保深入人心,世界無(wú)煙,世界純凈。)遨游在夢(mèng)想的天空了;走在馬路上是林蔭小路,回到家里也種著沒(méi)有那討人厭的香煙和它化作的煙霧和煙灰,多舒心吶!家鄉(xiāng)(每個(gè)人都有家鄉(xiāng))的水也變得清冽了,我們就可以自豪地在河邊洗衣,嬉戲……
那時(shí)候真爽!
我也希望我那小瑾姐姐看到我的文章后不要再吸煙了,這樣真的很不好!
我希望環(huán)保深入人心,世界無(wú)煙,世界純凈!
綠化環(huán)境的作文 篇37
每當(dāng)我上學(xué)時(shí),看到又黑又臭的水,我就會(huì)想,要是人們不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,那水會(huì)越來(lái)越清澈;每當(dāng)我到公園里去玩時(shí),看到一個(gè)個(gè)腳印留在花叢里時(shí),我就會(huì)想,要是少一個(gè)人踐踏花叢,花叢就會(huì)更美麗一些;每當(dāng)我看到一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉稀稀拉拉時(shí),我就會(huì)想,要是少一個(gè)人隨隨便便地采摘樹(shù)葉,大樹(shù)會(huì)更加茂密,更加美麗,更加高壯雄偉。
每當(dāng)我看到水龍頭正在滴水,我就會(huì)想,要是每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,那么大海會(huì)更加廣闊;每當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)庫(kù)里的電燈還開(kāi)著,我就會(huì)想,要是人人節(jié)約一點(diǎn)電,夏天就不會(huì)停電;每當(dāng)我看到人們的.剩菜剩飯,我就會(huì)想,如果人們少點(diǎn)一些飯菜,或者帶回去捐給遠(yuǎn)方的貧民們,那么我們武康鎮(zhèn)將會(huì)充滿了愛(ài)的力量;每當(dāng)我看見(jiàn)人們正在捕殺各種各樣的動(dòng)物,就會(huì)想到,要是人們不捕殺動(dòng)物們,反而把動(dòng)物們當(dāng)作朋友對(duì)待,那么我們武康鎮(zhèn)將充滿了和平。
如果人類(lèi)再這樣浪費(fèi)下去,那么世界上最后的一滴水,那將是人們的眼淚!
作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該節(jié)約用水、電,保護(hù)花草樹(shù)木。做保護(hù)地球的小主人。
綠化環(huán)境的作文 篇38
“救救我!”地球媽媽在痛苦地呻吟著。如今地球已經(jīng)變得骯臟不堪,遍體鱗傷?炜煺鹊厍虬。∷呀(jīng)危在旦夕,茍延殘喘了,從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)人都要為綠化家園貢獻(xiàn)出一份力量!
周末,伯父叫我和他去山上植樹(shù)。開(kāi)始我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),很不情愿?刹竻s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“綠化家園,人人有責(zé),F(xiàn)代社會(huì),科技在進(jìn)步,可人們卻越來(lái)越不重視環(huán)境衛(wèi)生,把污水排放到清澈見(jiàn)底的江河里去,大量砍伐樹(shù)木,濫用化學(xué)藥品,不斷排放有毒氣體……保護(hù)環(huán)境刻不容緩!”聽(tīng)了伯父這這番話,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我們帶了小樹(shù)苗,鐮刀,鋤頭便來(lái)到了山上。
我們走到一塊長(zhǎng)滿野草的荒地,所以還先得拔完草。說(shuō)干就干,我們立即行動(dòng)了起來(lái)。我和伯父奮力地拔著,伯父一不小心被一個(gè)鋒利的'野草給割出血了,可他卻若無(wú)其事,不顧一切地堅(jiān)持著。伯父那堅(jiān)強(qiáng)的意志,也感染到我了。于是,我的速度又加快了許多。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,草終于被拔完了,我們累得滿頭大汗,氣喘吁吁。顧不上休息,伯父又趕緊教我種樹(shù)。他對(duì)我說(shuō):“首先用鋤頭挖個(gè)土坑,挖的深度要控制好,然后將小樹(shù)苗放到里面,最后再把挖出來(lái)的土又把它緊緊地填埋住!蔽衣(tīng)完伯父的話后,仔細(xì)地回憶了一遍,就熱火朝天地干了起來(lái)。伯父既種得快又得種得好。我們干得廢寢忘食,記了時(shí)間,忘記了疲勞。
每當(dāng)種下一棵小樹(shù)苗,我的心里就欣喜若狂。因?yàn)槲蚁,種下一棵樹(shù)苗就是給地球增添一份綠色,創(chuàng)造一份生機(jī),帶來(lái)一份希望。
一份耕耘一份收獲!知不覺(jué)中,五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于把這幾十株小樹(shù)苗種上了。我和伯父欣慰的望著這一片綠油油的小樹(shù)苗,露出了燦爛的笑容……
從現(xiàn)在起,讓我們從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電、節(jié)約紙張;不亂丟垃圾,少用一次性碗筷;低碳生活,綠色出行;為地球增添一份綠色,讓我們的家園變得更加美好!
綠化環(huán)境的作文 篇39
如今的地球已經(jīng)傷痕累累,雖然我們?nèi)祟?lèi)看不到,但人類(lèi)卻已經(jīng)面臨著滅絕的邊緣,但我們中的有些人則已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
“環(huán)!边@個(gè)詞現(xiàn)在隨處可見(jiàn),例如我每周都要去的超市,原來(lái)超市里給顧客裝東西的袋子是免費(fèi)的,可現(xiàn)在卻是要付錢(qián)后才能獲取的,之后很少人再去買(mǎi),這不是因?yàn)榇硬馁|(zhì)不好,而是因?yàn)槿藗冇X(jué)得沒(méi)有必要花錢(qián)去買(mǎi)袋子;還有小部分人自己從家里帶來(lái)袋子,這些人就意識(shí)到了要環(huán)保,上星期我在網(wǎng)上看到這么一句話“也許袋子要用更好的材料做才能讓顧客來(lái)買(mǎi)”看到這句話后我感覺(jué)很生氣,袋子要付錢(qián)是因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)經(jīng)不起人類(lèi)的無(wú)限制污染了,這樣也是讓人們開(kāi)始注意到要環(huán)保起來(lái)。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”當(dāng)然我也不例外,我也要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。從自家樓下的小區(qū)到社會(huì)上的各個(gè)角落都需要環(huán)保。當(dāng)然光靠我是肯定不行的`,大家都要?jiǎng)訂T起來(lái),只有這樣我們才能擁有一個(gè)干凈,漂亮的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,不只是靠體力就行的,還要用上腦子,怎么樣快速有效的處理垃圾,同時(shí)又能節(jié)省體力呢,最近市里就出了一個(gè)方法,讓居民們自己將垃圾分好類(lèi)再扔進(jìn)垃圾箱,這樣既可以讓處理垃圾的叔叔阿姨們節(jié)省分類(lèi)的時(shí)間,又可以有效的將可以再利用的垃圾變廢為寶,這的確是個(gè)好方法,但是這個(gè)方法有漏洞,居民們是分好了類(lèi),可是垃圾箱上的分類(lèi)字卻都沒(méi)了,這讓辛辛苦苦分好類(lèi)的居民們?cè)趺崔k,不只是小區(qū)里,在人潮涌動(dòng)的步行街上,有些垃圾箱上的分類(lèi)字也是如此。環(huán)保要大家一起齊心協(xié)力才能達(dá)到效果,我們環(huán)保小衛(wèi)士不能完全改變環(huán)境,但是我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的扭轉(zhuǎn)這對(duì)我們不力的局面。希望有更多的人參與進(jìn)來(lái),一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
我希望有更多的人能清醒過(guò)來(lái),加入我們的行列中—
綠色,一個(gè)多么美好的字眼,在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境嚴(yán)重污染的社會(huì),更是人人都需要追求、向往的。綠色食品、綠色消費(fèi)、綠色計(jì)劃、綠色企業(yè),一切健康、安全、無(wú)公害的東西或項(xiàng)目都是“綠色”的,由此看來(lái),“綠色”的重要性就不言而喻了。
綠化環(huán)境的作文 篇40
我身邊呀,有一位保護(hù)綠化的老爺爺:養(yǎng)護(hù)員趙爺爺。
有一天,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩和他的媽媽走在草坪上,他們還有說(shuō)有笑的。趙爺爺看見(jiàn)了,皺著眉頭,走向母子倆,對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們不要踐踏草坪,好嗎?”本以為小男孩和他的媽媽會(huì)很配合,沒(méi)想到他媽媽卻蠻不講理,她說(shuō):“你又不是領(lǐng)導(dǎo),我為什么要聽(tīng)你的呢?再說(shuō)了,每個(gè)人都有自己的自由!”趙爺爺頓時(shí)啞口無(wú)言,不過(guò)馬上他又溫和地說(shuō)道:“保護(hù)綠化,人人有責(zé),你要給你的孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,不然他長(zhǎng)大就一直不懂得要保護(hù)綠化了!壁w爺爺脾氣真是好呀!換作是別人,要是碰上這么不講理的人,早就怒氣沖天了!“哎,你這人真是......”男孩的媽媽氣壞了,她覺(jué)得自己眼前的'這位老人真是多管閑事!皨寢!边@時(shí)小男孩說(shuō)話了:“我們不應(yīng)該破壞綠化,而是保護(hù)綠化,這位老爺爺說(shuō)得對(duì),‘保護(hù)綠化,人人有責(zé)’呀!趙伯伯欣慰地說(shuō):你看看,連小孩子都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,你這個(gè)大人倒該像小孩子學(xué)習(xí)!說(shuō)完,趙爺爺愛(ài)憐地摸了摸小男孩的頭。小男孩的媽媽?xiě)M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
趙爺爺不僅勸告別人要保護(hù)綠化,而且經(jīng)常修剪花草。
瞧!趙爺爺經(jīng)常早起,拿著專(zhuān)用的大剪刀和澆花用的水壺干起了活,他邊哼著歌,邊修草澆花,就像它們的爺爺一樣細(xì)心照顧著他們。時(shí)間長(zhǎng)了,附近的人也就都認(rèn)識(shí)他了,大家每次看到他都忍不住夸他幾句,還給他了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)號(hào):環(huán)保衛(wèi)士。趙爺爺這么辛苦,沒(méi)有白費(fèi)呀!
我們不能踩草坪,摘花摘草,要像趙爺爺學(xué)習(xí),看見(jiàn)別人有不好的行為應(yīng)該勸他改正。
地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
綠化環(huán)境的作文 篇41
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了,召喚醒每一株植物每一件事物。
垂柳給大地增添了別樹(shù)一幟的風(fēng)景。垂柳彎曲著身子耷拉著他的腦袋,調(diào)皮的逗春姑娘玩。春姑娘不但不生氣反而輕輕撫摸著它那細(xì)長(zhǎng)而又柔軟的頭發(fā),快樂(lè)的嬉戲。
楊樹(shù)那可是三五成群盛氣凌人。一棵棵楊樹(shù)高大挺拔枝葉茂盛而又翠綠,綠的鮮明而透亮,挺直了身子歡迎我們?墒撬鼈兊男殞毢懿宦(tīng)話,風(fēng)婆婆可看不慣這么調(diào)皮的寶寶,就使勁一吹把這些小寶寶從媽媽的'懷抱中吹了出來(lái),這些小寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái),調(diào)皮的在空中飛舞。這可嚇壞了楊樹(shù)媽媽?zhuān)媚谴謮训臉?shù)枝翠綠的樹(shù)葉使勁搖晃,在召喚孩子們回來(lái)!
當(dāng)然,春姑娘的聚會(huì)里自然少不了小草紳士和那些嬌小姐們了!
小草探出頭來(lái),用好奇的眼光打量這個(gè)世界。而有的呢,迫不及待的從地下鉆了出來(lái),來(lái)參加春天的聚會(huì);▔锏膵尚〗銈兣ぶ碜雍。它們可不好惹,身上都穿著盔甲保護(hù)著自己嬌嫩的身軀;m香艷,但沒(méi)有顏色怎么行呢?這不,春姑娘拿著神奇的七彩畫(huà)筆趕來(lái)了,給它們畫(huà)上了美麗而又高貴的晚禮服!
這一切都顯得那么春意盎然,但是當(dāng)這一切都消失了的時(shí)候,我們留下了什么?只有懊悔罷了。這世界是因?yàn)樗鼈儾琶利;因(yàn)樗鼈儾懦錆M生氣;地球因?yàn)樗鼈儾拍贻p;因?yàn)樗麄儾徘啻河礼v;我們因?yàn)樗鼈儾沤】担灰驗(yàn)樗鼈儾抛聣殉砷L(zhǎng)。它們無(wú)私地奉獻(xiàn),換來(lái)的是什么?換來(lái)的是我們那貪婪和那不能滿足的欲望。我們使它們憔悴不堪,使地球不堪重負(fù)!
醒醒吧,我們不能失去綠色,不能失去大自然那!
綠化環(huán)境的作文 篇42
地球上幾乎所有的人都看到過(guò)雪,似乎對(duì)它已經(jīng)很了解很了解了,但是你知道嗎?你們其實(shí)對(duì)它們還不夠了解,而且還很陌生,我們一概用雪的眼睛來(lái)看世界,這樣我們才能更了解它。
雪,它是一位特別有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的一種氣候。當(dāng)下雪的時(shí)候,它慢慢地從它媽媽?xiě)牙锾轿覀兊厍騺?lái),它很思念它的母親,但它并沒(méi)有哭。當(dāng)它降落后,慢慢地高了起來(lái),這時(shí),我們就去玩打雪仗和堆雪人的游戲了。我們一腳踩上去,瘦弱的雪怎么能承受得了我們的重量呢?但它并不向誰(shuí)傾訴。
當(dāng)我們把雪球扔到別人身上的時(shí)候,難道它就一點(diǎn)都不痛嗎?答案是肯定的,它很痛,但它卻忍著痛,這樣長(zhǎng)久以來(lái)累積下來(lái)的痛,世界上一個(gè)人能這么忍受嗎?
當(dāng)火紅的太陽(yáng)出現(xiàn),它的生命就消失了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)安撫它:也沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰它:但它卻是含著笑走的`……知道為什么嗎?因?yàn)樵谒Y(jié)束生命之前,它讓我們歡笑,它看到了我們那張張可愛(ài)的笑臉,所以它并不不高興,因?yàn)樗辽僭诨钪臅r(shí)候讓別人歡笑過(guò),快樂(lè)過(guò)……可以說(shuō)我們那一張張可愛(ài)的笑臉,是天下所有雪希望看到的,也是天下所有雪活著的目標(biāo)、動(dòng)力。
我們是不是該做點(diǎn)什么?當(dāng)然!來(lái)埋葬它?不,不,不,不!我們應(yīng)該好好對(duì)待大自然,讓大自然來(lái)安撫這些雪,讓它們知道這輩子沒(méi)有白活過(guò),對(duì)待好大自然,是雪對(duì)我們的期望,也是這個(gè)地球上所有生物、氣候?qū)ξ覀兊钠谕,我們絕不能辜負(fù)億億萬(wàn)萬(wàn)的生物、氣候?qū)ξ覀兊钠谕!醒悟吧!人?lèi)!覺(jué)醒吧!快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)大自然!保護(hù)綠色!
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